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TRABAJO FINAL

• Objetivos:
• Describir y explicar las estructuras geológicas, teniendo en cuenta sus elementos estructurales como pliegues y fallas
 Distinguir entre deformaciones de tipo frágil y plásticas
 Reconocer las diferentes estructuras generadas por compresión, extensión y cizalla.
 Reconocer en un mapa geológico o en un bloque diagrama anticlinales y sinclinales.
 Reconocer en un mapa geológico o en un bloque diagrama fallas directas, inversas y de rumbo.
 Reconocer las principales estructuras generadas a diferentes escalas geológicas.

Ejercicio corte geológico:

• Analizar las geometrías de las estructuras


geológicas según los elementos
estructurales que los componen.
• Determinar los esfuerzos que han
producido la deformación.
a) Indique con flechas el sentido de desplazamiento.
Identificar las siguientes estructuras geológicas b) Describa el tipo de estructura indicando sus partes.
c) Interprete y describa los tipos de esfuerzos que los originaron.

1 2 3

Falla inversa Falla horizontal


arriba lateral derecho Recto derecha
Falla normal
Tensión/fragil Tensión/fragil
arriba lateral izquierdo
Tensión/fragil

4 5 6

Falla normal Plegamiento


arriba lateral derecho Crizalla recto ala derecha
Tensión/fragil recto lado derecho Compresión/duetil
Compresión/ductil .
Tomando como base las figuras con bloques
diagramáticos de pliegues,
realice las siguientes actividades:
a) Describa cada una de las estructuras.
b) Clasifíquelas tomando como referencia su
línea de charnela y plano axial.

Sinclinal Anticlinall Sinclinal Sinclinal

Anticlinall
Sinclinal Sinclinal
Sinclinal
Tomando como base el corte transversal de los pliegues, que se muestran en los bloques diagramáticos, realice las
siguientes actividades:
a) Dibuje la planta y la sección longitudinal en cada uno de los bloques.
b) Describa cada una de las estructuras.
c) Clasifique los pliegues utilizando dos criterios.

Planta
Sección
longitudinal

Anticlinal
Sinclinal Anticlinal
Estas características pueden variar en tamaño,
desde pequeños anticlinales locales hasta grandes En lugar de arquearse hacia arriba, las capas de Es una estructura geológica formada por
estructuras que abarcan vastas áreas geográficas roca en un sinclinal se doblan hacia abajo en capas de roca que se arquean hasta el
Los anticlinales suelen ser importantes para la forma de una depresión o valle acantilado en forma de cresta o cúpula.
exploración de recursos naturales, como petróleo Las descripciones de anticlinales suelen incluir
y gas Los sinclinales también pueden ser importantes términos como "crestas", "elevaciones",
en la exploración de recursos naturales "curvaturas hacia arriba" y "estructuras
arqueadas"
Tomando como base el pliegue de la figura, indique sus partes:
a) Línea de charnela.
b) Superficie de charnela.
c) Flanco.
d) Eje.
e) Zona de charnela.
f) Con dos flechas dibujadas sobre el plano P, indique de manera esquemática la
dirección en que actuaron los esfuerzos que
causaron la deformación.

a1
A1
Consulte con qué tipo de fallas puede estar
relacionada esta estructura geológica.

La falla puede ser anticlinal o inversa dada a su


peculiar forma que demuestra que la forma que
poseía antes era mas grande, pero con el
desplazamiento de las rocas causo estas fallas
que solo se me explica que sea esas 2 ya que sus
cortes con concuerdan si fueron laterales por
sus tamaños en los colores
a) ¿Qué tipos de esfuerzos están representados en la Figura 1?
b) ¿En qué tipo de márgenes tectónicos domina cada uno de estos tipos de esfuerzos? Mencione al menos un ejemplo
regional para cada uno de ellos.

Cizalla con rumbo Cizalla conrumbolateral


Compresion Extensional
lateral dextral siniestra

b)- Compresión: ejemplo de esto sería la placa Sudamericana con la placa de Nazca- Extensional: La cuenca Neuquina-
Falla de Rumbo lateral o Cizalla: Faja de cizalla Las losas, extremo sur de la cordillera de los Comechingones, provincias
de Córdoba y San Luis
La Figura 4 es un bloque diagrama que muestra una falla y una serie de pliegues. La sección frontal del diagrama es
perpendicular al rumbo de estas estructuras, con lo cual se puede medir fácilmente el buzamiento de cada una de las
capas. Actividades:

a) Medir el buzamiento de las capas en los puntos 1 a 5 en la sección frontal del diagrama.

1…………. 2……….. 3……….. 4………… 5 ……….

b) Represente el rumbo en los puntos blancos de la superficie del bloque (tenga en cuenta la visión en perspectiva) y
señale los valores de buzamiento para cada uno.
c) Qué tipo de falla se ilustra? Indicar el sentido de movimiento de la falla.

Esta abajo el
coso que piden
Tomando como base el mapa topográfico, en el que se identificaron 3 puntos de un plano de falla inversa la cual, pone en contacto
un paquete de conglomerados con otro de calizas, realizar las siguientes actividades:
a) Trace el patrón de afloramiento de la falla inversa.
b) Diga qué unidad se encuentra arriba del plano de falla y cuál abajo, justifique su respuesta.

https://www.youtube.com/
watch?v=gY2r-A-KHGQ
Realice el siguiente mapa de
espesores y ubique la zona
donde se puede hacer la
perforación de un pozo para la
extracción de oil.

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