CHAPTER 2

5th
SECONDARY

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NOTABLES
MOTIVATING
STRATEGY
 MOTIVATING | STRATEGY

Augustin Louis Cauchy (1789-1857)

Matemático francés nació en Paris , vivio una infancia con pocos recursos
económicos, pero logro superarse por sus dotes académicos
Su primer trabajo fue como ingeniero militar para Napoleón, ayudando a
construir las defensas en Cherburgo. A los veinticuatro años volvió a París y
dos más tarde demostró una conjetura de Pierre de fermat que no había
podido ser probada por matemáticos tan insignes como Euler y Gauss.
Publicó un total de 789 trabajos, entre los temas que abordo destacan:
• Limite y continuidad de una función
• Funciones de variable compleja
• Cálculo integral
• Convergencia de series infinitas
• Ecuaciones diferenciales
HELICO
THEORY
 HELICO | THEORY

P RO D U C TO S
N OTA B L E S
I) Desarrollo de un Binomio al Cuadrado
𝑻𝒓𝒊𝒏𝒐𝒎𝒊𝒐 𝒄𝒖𝒂𝒅𝒓𝒂𝒅𝒐 𝒑𝒆𝒓𝒇𝒆𝒄𝒕𝒐
𝟐 𝟐 𝟐
= ( 𝐚 − 𝐛 ) = 𝒂 −𝟐 𝒂𝒃+ 𝒃

𝑬𝑱𝑬𝑴𝑷𝑳𝑶𝑺: 2
𝟏 ¿(𝟓 𝐱 +𝟑)¿ =¿
𝟐 2
(5 𝑥)+2 (5 𝑥 )(3)
+3 𝑶𝒃𝒔𝒆𝒓𝒗𝒂𝒄𝒊ó 𝒏
𝟐 𝑰𝒅𝒆𝒏𝒕𝒊𝒅𝒂𝒅 𝒅𝒆 𝑳𝒆𝒈𝒆𝒏𝒅𝒓𝒆
¿ 𝟐𝟓 𝒙 + 𝟑𝟎 𝐱 +𝟗 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
( 𝒂+ 𝒃) +( 𝒂 − 𝒃) =𝟐( 𝒂 +𝒃 )
2
(3
𝟐 ¿(𝟑 𝐱 − 𝟒)¿ =¿ 𝟐
𝟐
−2
𝑥) (3 𝑥)(4)
+4
2 𝟐 𝟐
(𝒂+ 𝒃) −(𝒂 −𝒃) =𝟒 𝒂𝒃
¿ 𝟗 𝒙 −𝟐𝟒 𝐱 +𝟏𝟔
 HELICO | THEORY

II) Diferencia de cuadrados

𝟐 𝟐
( 𝐚 + 𝐛 ) ( 𝒂 − 𝒃 ) =𝒂 − 𝒃
𝑬𝒋𝒆𝒎𝒑𝒍𝒐 : 𝟐 𝟐
( 𝟑 𝐚 +𝟓 𝐛 )( 𝟑 𝒂 −𝟓 𝒃 )=¿
𝟗−𝒂𝟐𝟓 𝒃

III) Identidad de Stevin

𝟐
( 𝒙 +𝒂 ) ( 𝒙 + 𝒃 )= 𝒙 + ( 𝒂+ 𝒃 ) 𝒙 + 𝒂𝒃
𝑬𝒋𝒆𝒎𝒑𝒍𝒐𝒔 :
+𝟏𝟎+𝟐𝟒
( 𝒙 +𝟒 ) ( 𝒙 +𝟔 )=¿
𝒙 𝒙𝟐

𝒙−
( 𝒙 +𝟕 ) ( 𝒙 −𝟗 ) =¿ 𝟐 𝟔𝟑
− 𝒙
𝟐
HELICO | THEORY

IV) Desarrollo de un binomio al cubo

¿
¿
𝒊𝒅𝒆𝒏𝒕𝒊𝒅𝒂𝒅 𝒅𝒆 𝒄𝒂𝒖𝒄𝒉𝒚
¿
¿
HELICO | THEORY

V) Suma y diferencia de cubos

( 𝐚 + 𝐛 ) ( 𝒂 − 𝒂𝒃 + 𝒃 )= 𝒂 + 𝒃
𝟐 𝟐 𝟑 𝟑

( 𝐚 − 𝐛 ) ( 𝒂 + 𝒂𝒃 + 𝒃 )= 𝒂 − 𝒃
𝟐 𝟐 𝟑 𝟑

VI) Desarrollo de un Trinomio al cuadrado

¿
VII) Trinomio al cubo

¿
𝑶𝒕𝒓𝒂 𝒇𝒐𝒓𝒎𝒂 𝒖𝒔𝒖𝒂𝒍 :
¿
HELICO | THEORY

VIII) Identidades condicionales

𝟐 𝟐 𝟐
𝒂 +𝒃 + 𝒄 =− 𝟐( 𝒂𝒃+ 𝒃𝒄 +𝒂𝒄 )
𝟑 𝟑 𝟑
𝒂 +𝒃 + 𝒄 =𝟑 𝒂𝒃𝒄
HELICO
PRACTICE
 HELICO | PRACTICE
Resolución:
Resolución:
Problema 1
* Primero:
𝟐 𝟐 𝟐
Sabiendo que (𝒂+ 𝒃) =𝒂 +𝟐 𝒂𝒃+𝒃
𝟐 𝟐
𝟓=𝒂 + 𝟐 (𝟐 ) +𝒃
𝟐 𝟐
𝒂 +𝒃 =𝟐𝟏
* Segundo:
Halle el valor de

𝑹𝒆𝒄𝒐𝒓𝒅𝒂𝒓 ! 𝟑 𝟑
𝟏𝟐𝟓=𝒂 +𝒃 +𝟑𝟎
Binomio suma al cuadrado 𝟑 𝟑
𝒂 +𝒃 =𝟗𝟓
( 𝒂+ 𝒃 )𝟐=𝒂𝟐 +𝟐 𝒂𝒃+ 𝒃𝟐
𝑬 =𝒂 + 𝒃 + 𝒂 + 𝒃 ¿ 𝟐𝟏+ 𝟗𝟓
𝟐 𝟐 𝟑 𝟑

Identidad de Cauchy 𝑬 =𝟏𝟏𝟔

( 𝒂+ 𝒃 )𝟑=𝒂𝟑 + 𝒃𝟑+ 𝟑 𝒂𝒃 ( 𝒂+ 𝒃 ) ∴ 𝑬=𝟏𝟏𝟔
 HELICO | PRACTICE

Problema 2

Halle el valor de:

Resolución:
Resolución:
Resolución:
𝟒
Recordar (𝟑 −𝟏)
(𝟑 (−𝟏)
𝟑 +𝟏 ) ( 𝟑 + 𝟏 ) +𝟏
Diferencia de 𝟖 𝟖 𝟏𝟔
cuadrados
𝟐 𝟐
(𝟑 −(𝟏)
𝟑 +𝟏 ) +𝟏
(𝒂+𝒃)(𝒂−𝒃)=𝒂 −𝒃 𝟏𝟔 𝟏𝟔

𝟑𝟐
𝟑 − 𝟏+𝟏 𝟒
𝑷 = √ 𝟑¿ 𝟑 ∴ 𝑷 =𝟖𝟏
𝟖 𝟑𝟐
HELICO | PRACTICE

Problema 3

Simplifique:

Resolución:
Resolución:
Resolución:
Recordar 𝑀𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠𝑐𝑜𝑛𝑣𝑒𝑛𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒:
𝟐 𝟐
Identidad de Stevin 𝑹=( 𝒙 − 𝟒)( 𝒙+ 𝟑)( 𝒙 −𝟔)( 𝒙 +𝟓)−( 𝒙 − 𝒙 −𝟐𝟏) +𝟗𝟎
𝟐
𝑹
(𝒙 +𝒂)(𝒙+𝒃)=𝒙 +( 𝒂+𝒃 ) 𝒙+𝒂𝒃 (
=¿𝒙)−
𝟐
𝒙−𝟏𝟐 (
𝒙
𝟐
− 𝒙
)−𝟑𝟎 𝟐 𝟐
−(𝒙 − 𝒙 −𝟐𝟏) +𝟗𝟎
𝟐
Desarrollo de un 𝐻𝑎𝑐𝑒𝑚𝑜𝑠 : 𝒙 − 𝒙=𝒎
Binomio al cuadrado
𝑹=¿(𝒎 −𝟏𝟐)(𝒎 −𝟑𝟎)
−(𝒎 −𝟐𝟏)
𝟐
+𝟗𝟎
𝟐 𝟐 𝟐
(𝒂−𝒃) =𝒂 −𝟐 𝒂𝒃+𝒃 𝑹=¿
𝒎 − 𝟒𝟐
𝟐
+𝟑𝟔𝟎 − 𝟐
( )+ 𝟗𝟎
𝒎 𝒎−𝟒𝟐𝒎+𝟒𝟒𝟏
𝑹=𝟑𝟔𝟎 − 𝟒𝟒𝟏+ 𝟗𝟎 ∴ 𝑹=𝟗
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Problema 4
Resolución:
Resolución:
Resolución:
Si se sabe que:
( 𝒂+ 𝒃+𝒄 )𝟐=𝒂𝟐 +𝒃 𝟐+ 𝒄𝟐 +𝟐 ( 𝒂𝒃+ 𝒂𝒄 +𝒃𝒄 )
𝟏𝟐 𝟔𝟎
Halle el valor de: 𝟐 𝟐 𝟐
𝟏𝟒𝟒=𝒂 + 𝒃 +𝒄 +𝟏𝟐𝟎
𝟐 𝟐 𝟐
𝑹𝒆𝒄𝒐𝒓𝒅𝒂𝒓 ! 𝒂 +𝒃 + 𝒄 =𝟐𝟒
Trinomio al cuadrado
( 𝒂+ 𝒃+𝒄 )𝟐=𝒂𝟐 +𝒃 𝟐+ 𝒄𝟐 +𝟐 ( 𝒂𝒃+ 𝒂𝒄 +𝒃𝒄 ) ∴ 𝑹=𝟐𝟒
HELICO | PRACTICE

Problema 5

Si: a= b= c=
Reduzca: M=

Resolución:
Resolución:
Resolución:
= 𝟑 𝟑 𝟑 𝟐 𝟐
(𝒂 + 𝒃 + 𝒄 )( 𝒂 + 𝒃 +𝒄
Recordar
Si a+b+c=0
= +¿ M=
𝟏𝟐 𝒂𝒃𝒄 ( 𝒂𝒃+ 𝒃𝒄 +𝒂𝒄
=
Se cumple: ) (
𝟐 𝟐 𝟐
M =¿
𝒂 +𝒃 +𝒄 =−𝟐(𝒂𝒃+𝒃𝒄+𝒂𝒄) 𝒂+ 𝒃+𝒄=𝟎 𝟏𝟐 𝒂𝒃𝒄 ( 𝒂𝒃+ 𝒃𝒄+ 𝒂𝒄 )
𝟑 𝟑 𝟑 −𝟔
𝒂 +𝒃 +𝒄 =𝟑 𝒂𝒃𝒄 𝑴 =
𝟏𝟐 ∴ 𝑴= − 𝟏
𝟐
HELICO | PRACTICE

Problema 6

Jaimito le pregunta a su abuelo por su edad y este le contesta: “Si reduces : M=

obtendrás mi edad hace 20 años”.¿Cuál es la edad del abuelo de Jaimito?

Resolución:
Resolución:
Resolución:
( 𝒙 +𝟓 ) ( 𝒙 𝟐 − 𝟓 𝒙 +𝟓𝟐 ) − ( 𝒙 − 𝟒 )( 𝒙 𝟐 +𝟒 𝒙 +𝟒 𝟐 )
Recordar M=
𝟑
Suma y diferencia de cubos 𝟑
( 𝒙 +−
𝟑 𝟑
𝟓( 𝒙) − 𝟒 )
𝟑
____________________
𝟐
(𝒂+𝒃)(𝒂 −𝒂𝒃+𝒃 )=𝒂 +𝒃
𝟐 𝟑 𝟑 𝟑
𝟏𝟐𝟓 + 𝟔𝟒
𝟐 𝟐 𝑴
𝟑 𝟑 =¿ 𝟔𝟑 𝟑
(𝒂−𝒃)(𝒂 +𝒂𝒃+𝒃 )=𝒂 −𝒃
∴ 𝑳𝒂𝒆𝒅𝒂𝒅 𝒅𝒆𝒍 𝒂𝒃𝒖𝒆𝒍𝒐 𝒆𝒔𝟔𝟑+𝟐𝟎=𝟖𝟑 𝒂ñ𝒐𝒔
HELICO | PRACTICE
Recordar:
Problema 7
Otra forma usual del desarrollo del trinomio al cubo
Un grupo de economistas estimo que el
crecimiento de la economía peruana, durante
el primer trimestre del año estará dado por Resolución:
Resolución:
Resolución:
los valores numéricos de la expresión: , 𝒏 𝒏 𝒏
donde representa el número de mes y esta 𝑷𝒏 ( 𝒂; 𝒃 ; 𝒄 ) =𝒂 +𝒃 +𝒄
expresado como porcentaje de crecimiento 𝒏=𝟏 → 𝒂+𝒃+𝒄=𝟐
del producto bruto interno . 𝟐
𝒏=𝟐 → 𝒂 + 𝒃 +𝒄 =𝟓
𝟐 𝟐
 Si el país en Enero alcanzó un 𝟑 𝟑 𝟑
𝒏=𝟑 → 𝒂 + 𝒃 +𝒄 =𝟐𝟎
crecimiento del 2%
De:
 Si el país en Febrero alcanzó un
crecimiento del 5%
 Si el país en Marzo alcanzó un
𝟐 𝟐 𝟓 𝟐𝟎
crecimiento del 20%
𝟖=𝟑𝟎−𝟒𝟎+𝟔𝒂𝒃𝒄
Halle el valor de 𝟖=−𝟏𝟎+𝟔𝒂𝒃𝒄
𝟏𝟖=𝟔𝒂𝒃𝒄
𝒂𝒃𝒄=𝟑 ∴ 𝒂𝒃𝒄 =𝟑