Razones

Tenemos la Razón de perros y gatos 6:3

La razón es que por cada 6 perros hay 3 gatos
La razón entre perros y gatos es de 6:3, si hay un total de 36 La razón entre perros y gatos es de 6:3, si hay un total de 15
perros ¿cuántos gatos hay? gatos ¿cuántos perros hay?

La razón entre perros y gatos es de 6:3, si hay un total de 72 La razón entre perros y gatos es de 6:3, si hay un total de 45
perros ¿cuántos gatos hay? gatos ¿cuántos perros hay?
 Razones
Tenemos la Razón de pelotas rosadas y negras 7:2
La razón es que por cada 7 pelotas rosadas hay 2 pelotas negras
La razón entre pelotas rosadas y negras es de 7:2, si hay un La razón entre pelotas rosadas y negras es de 7:2, si hay un
total de 49 pelotas rosadas ¿cuántas pelotas negras hay? total de 20 pelotas negras ¿cuántas pelotas rosadas hay?

La razón entre pelotas rosadas y negras es de 7:2, si hay un La razón entre pelotas rosadas y negras es de 7:2, si hay un
total de 105 pelotas rosadas ¿cuántas pelotas negras hay? total de 44 pelotas negras ¿cuántas pelotas rosadas hay?
 Razones
Tenemos la Razón de niños y niñas 4:3
La razón es que por cada 4 niños hay 3 niñas.
La razón entre niños y niñas es de 4:3, si hay un total de 44 La razón entre niños y niñas es de 4:3, si hay un total de 39
niños ¿cuántas niñas hay? niñas ¿cuántos niños hay?

La razón entre niños y niñas es de 4:3, si hay un total de 52 La razón entre niños y niñas es de 4:3, si hay un total de 63
niños ¿cuántas niñas hay? niñas ¿cuántos niños hay?
 Razones
En una estantería hay 12 libros de ciencias y 20 de Un científico analiza tres cepas de un virus. La primera cepa
matemática. tiene 15 millones de sustancias, la segunda cepa tiene 20
¿Cuál es la razón entre los libros de ciencias y los de millones de sustancias y la tercera cepa tiene 30 millones de
matemática? (recuerda simplificar hasta llegar a una fracción sustancias.
irreductible) ¿Cuál es la razón entre la segunda y la tercera cepa?

a) 5:3 a) 2:3
b) 3:5 b) 15:20
c) 3:8 c) 30:20
d) 4:16 d) 4:9

Un científico analiza tres cepas de un virus. La primera cepa Si en una sala de clases la razón entre varones y damas es de
tiene 15 millones de sustancias, la segunda cepa tiene 20 3:4 es correcto decir que:
millones de sustancias y la tercera cepa tiene 30 millones de
sustancias. a) Por cada 3 varones hay 4 damas
¿Cuál es la razón entre la primera cepa y el total de cepas? b) Por cada 3 varones hay 3 damas
c) La cantidad entre varones y damas es
a) 2:3 la misma
b) 3:9 d) Por cada 4 damas hay 7 varones
c) 1:2
d) 3:13
 Razones
En una tienda de animales los aves y los 7 hamsters se La cantidad de tiempo que ocupa Maida para resolver la guía
encuentran en la razón 4:5. Si de matemática y el tiempo que juega en su computador
en total hay 90 animales ¿Cuántos hay de cada tipo? están en la razón de 2:6. Si en total ella ocupa 480 minutos
¿Cuánto tiempo usó en la guía de matemática y cuánto
a) 4 aves y 5 hamsters tiempo ocupó en jugar en su computador?
b) 40 aves y 50 hamsters
c) 40 aves y 90 animales a) 2 minutos y 6 minutos respectivamente
d) 50 hamsters y 90 animales b) 20 y 60 minutos respectivamente
c) 120 minutos y 6 minutos
respectivamente
d) 120 minutos y 360 minutos
respectivamente

En una tienda una persona lleva 14 kilos de arroz y 28 kilos En una sala de clases la razón entre hombres y mujeres es de
de harina. 2:5. Esto quiere decir que:
¿En qué razón se encuentran los kilos? (recuerda simplificar
hasta llegar a una fracción irreductible) a) Por cada 2 mujeres hay 5 hombres
a) 1:2 b) Por cada 2 hombres hay 5 personas
b) 14:42 c) Por cada 5 personas hay 2 mujeres
c) 1:5 d) Por cada 2 hombres hay 7 estudiantes
d) 7:14
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Amplificar Simplificar
Para amplificar una razón debes MULTIPLICAR el antecedente Para simplificar una razón debes DIVIDIR el antecedente y el
y el consecuente por un MISMO número. consecuente por un numero que los divida a ambos de forma
exacta.
a) 2:4 a) 30 : 10
e) 3:5 e) 70 : 140

b) 5:6 b) 15 : 3
f) 9:7 f) 88 : 48

c) 3:5 c) 25 : 10

g) 6:4 g) 18 : 6
d) 7:2 d) 7 : 14

h) 3:8 h) 46 : 22