HATUN YACHAY WASI UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN RISTOBAL DE HUAMANGA

KAMAKUY WASI CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

SULLKA YACHAYWASI EDUCACIÓN PRIMARIA

Contaminación ambiental

Yachapakuqkuna:

arones Ramírez, Sara Beatriz

Coronado mauricio, Katy betzabet

Monero Landeo, jose Luis

Tueros apari, Miriam Jhaquelin

Yucra avalos, Katy

YUPANQUI BARRIOS, rosmery kattia

Amauta:

Mg. RIVERA FUENTES, Wilmer

Yachasqanchik:

Educación Intercultural Bilingüe

FECHA: 6-02-23
Normas de convivencia nisqanta qillqasun
1.

2.

3.

4.
TAPUKUYKUNA
● ¿Qué se observó?
● ¿Imatam qawanchik?

● ¿Qué es la contaminación
● ¿Imataq contaminación
ambiental?
ambiental nisqan?

● ¿Cuál es la consecuencia de
● ¿Ima sasachaskuyta apamun
la contaminación ambiental?
contaminación ambiental
nisqan?
Propósito de la sesión Kunanmy yachasun

Indagaremos sobre la contaminación Rimanakusun chay contaminación

ambiental y sus causas y
ambiental nisqanmanta,
consecuencias, utilizando nuestras imaynampis chaymanta ima
herramientas a través de materiales sasachakuykunatas apamun,
audiovisuales con la finalidad de llankasun materiales audiovisuales
concientizarnos, de la misma forma a nisqanwan, qinaspa
nuestras familias y amigos para no
yuyaymanasun ayllukunawan,
seguir regenerando la contaminación
mana contaminacion ambiental
ambiental y así vivir en un ambiente
nisqanta ruwanapaq chaynapi allin
saludable para todos los seres vivos.
causakunapaq.
https://youtu.be/yrsskLA5byo https://youtu.be/3WHBQEbMbQ8
¿Imanasqataq kan kay
contaminacion ambiental nisqam?

¿Imakunataq qapiwanchik?

¿Imatataq ruasun allin mama

pachapi llachanapaq?
 ¿Imatan ruwasunman kutichisqanchis allinchus
★ ¿Qué podemos hacer para saber si icha manachus chayta yachanapaq?

nuestras respuestas son adecuadas? ¿Imatan necesitasun?

★ ¿Qué necesitaremos?
★ ¿Cómo demostraremos nuestra ¿Imaynatataq pruebasunchik kutichiy atisqanchikta
utaq hipótesis nisqanchikta?
posible respuesta o hipótesis?
 EXPERIMENTO
Qawachisun materialninchikunata kay expriemento nisqanta
ruananchikpaq

- Huk: agregamos en nuestro recipiente agua

- Iskay: al recipiente con agua agregamos basuras, papeles y

tempera.

- kimsa: observamos el cambio en el color del agua, del inicio y

el final.

- Conclusión
Texto: El agua contaminada es aquella que
sufre cambios en su composición hasta
La contaminación ambiental es la
quedar inservible. Es decir, es agua
presencia de sustancias o elementos
tóxica que no se puede ni beber ni
dañinos para los seres humanos y los
destinar a actividades esenciales como
ecosistemas (seres vivos).
la agricultura, además de una fuente
Existen diferentes tipos de de insalubridad que provoca más de
contaminación, pero básicamente se 500.000 muertes anuales a nivel global
pueden dividir en: contaminación del por diarrea y enfermedades como el
aire, contaminación de suelos (tierra) y cólera, la disentería, la fiebre tifoidea y
contaminación del agua. Sin embargo, la poliomielitis.
hay muchos elementos que pueden
llenarlo de impurezas que pueden
provocar malestar en las personas, en
las plantas y en los animales. Si
respiramos aire sucio, nos enfermamos.
¿Cambio nuestra respuesta después
de haber realizado el experimento?

¿Kutichisqaykuchu cambiarqan
experimentota ruwasqayku qepaman?

¿Que otros experimentos podemos realizar?

¿Ima experimentokunataq ruwachwan?
 Whoa!
This can be the part of the presentation where you introduce
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