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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 4

“Reflexionamos y valoramos los avances y desafíos del Perú en el Bicentenario para construir el
país que anhelamos”

• SEMANA 16
Comprendiendo la Energía Mecánica

Profesora Karol Usco Pachas


Área de ciencia y tecnología
2° de secundaria
Competencia Capacidad Desempeño
EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE •Comprende y usa  Explica, en base a fuentes con
EN CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES conocimientos sobre los
VIVOS, MATERIA Y ENERGÍA, seres vivos, respaldo científico, el desarrollo
materia y sostenible en los seres vivos y aplica
BIODIVERSIDAD, TIERRA Y UNIVERSO.
energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
estos conocimientos a situaciones
cotidianas.

PROPÓSITO

Los y las estudiantes comprenden las bases teóricas de la energía mecánica y la


aplican en ejercicios propuestos.
Energía
• Capacidad que tiene la materia de realizar un trabajo,
producir cambios en ellos mismos o en otros cuerpos.

Tipos de energía
La energía se manifiesta de diferentes maneras, recibiendo así diferentes denominaciones
según las acciones y los cambios que puede provocar.
Energía mecánica
La energía mecánica es aquella relacionada tanto con la
posición como con el movimiento de los cuerpos y, por tanto,
involucra a las distintas energías que tiene un objetivo en
movimiento, como son la energía cinética y la potencial. Su
fórmula es:

E. mecánica= Energía cinética + energía potencial


La energía cinética por su parte se manifiesta cuando los cuerpos se mueven y está
asociada a la velocidad. Se calcula con la fórmula:
EC= 1 mv2 m = masa
2 v=velocidad
La energía potencial hace referencia a la posición que
ocupa una masa en el espacio. Su fórmula es:
Donde m es la masa (kg), g la gravedad de
Ep= m.g.h. la Tierra (9,81 m/s2 ), h es la altura (m) y
Ep la energía potencial (J=Kg·m2 /s2 ).
Ejercicios de reforzamiento.
• 1.- ¿A qué altura se encontrará del suelo la bola de la figura anterior (m = 8 kg) cuando su
energía potencial gravitatoria valga 288 J? Tomar g = 10 m/s 2. (Rpta 3,6 metros)
• 2.- El balón de la figura tiene una masa de 0,200 kg. y se encuentra a una altura del campo de
3 m con una velocidad de 30 m/s. ¿Cuál es su energía cinética en ese instante? ¿Y su energía
potencial gravitatoria? ¿Y su energía mecánica? (96J)
• 3.- ¿Qué energía cinética tendrá un cuerpo de 20 kg de masa cuando lleva una velocidad de
15 m/s? (2250 J)
• 4.- Calcular la energía cinética de una persona de 30 kg que camina a una velocidad de 0,5
m/s. (3, 75 J)
• 5.-¿Cuál es la energía Potencial gravitatoria de una persona que se encuentra en un edificio
de 100m de altura? (masa de la persona 75 kg).(75000J)
• 6.- ¿Cuál es la energía mecánica que posee un avión que vuela a una altura de 1000 m a una
velocidad de 980 m/s? (masa del avión 2 toneladas).(980 400 000J)
• 7.- ¿Cuál es la energía mecánica de una caja de libros que tiene de masa 14 kg y se encuentra
a una altura de 5m y cae con una velocidad de 20m/s.?
1.- ¿A qué altura se encontrará del suelo la bola de la figura anterior (m = 8 kg)
cuando su energía potencial gravitatoria valga 288 J? Tomar g = 10 m/s2. (Rpta
3,6 metros)
Ep = m.g.h
Ep = 288 J
m= 8kg
Ep = m. g.h.
g= 10 m/s2 288 J = 8kg . 10m/s2. h
h= ?
Ep = h
m.g
La pelota se encontrará a 3, 6 metros
288 = h de altura
8. 10

288 = h
80

h= 3,6m
2.- El balón de la figura tiene una masa de 0,200 kg. y se encuentra a una altura del
campo de 3 m con una velocidad de 30 m/s. ¿Cuál es su energía cinética en ese
instante? ¿Y su energía potencial gravitatoria? ¿Y su energía mecánica? (96J)

Ec= 1 m.v 2 Ep = m.g.h


Ec= ?
2
Ep= ? Ep = 0,2 . 10. 3m
Ec= 1 . 0.2 . ( 30 )2
EM= ?
2
m= 0.2 kg
v= 30 m/s Ec = 0,2. 900 Ep= 2 .3
h= 3m 2
Ec = 180 Ep= 6 J
2
Ec = 90J Su energía potencial es
Su energía cinética es de de 6J
90J
EM = Ec = Ep
EM = 90 J + 6J
EM = 96 J
Su energía mecánica es de 96 J al tener la energía cinética y
potencial.
CUIDATE MUCHO

GRACIAS POR TU ATENCIÓN

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