Estrategia para la Gestión por Competencias Niveles de competencia

Recursos Humanos Escuela de Negocios

Niveles de Competencia
Se establecen niveles, en las cuales se
puede observar sus diferencias y evolución,
siendo estos los aspectos a tener en cuenta
a la hora de evaluar a una persona.

A partir de ahí cada una de las competencias

llevara asociado un nivel requerido.

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Niveles del sistema de cualificación
Se divide en 5 niveles:

Nivel 1

Nivel 2

Nivel 3

Nivel 4

Nivel 5

3 Niveles de competencia
Niveles del sistema de cualificación
Nivel 1:
Competencias en un conjunto reducido de
actividades de trabajo relativamente
simples correspondientes a procesos
normalizados, siendo los conocimientos
teóricos y las capacidades prácticas a
aplicar limitados.

4 Niveles de competencia
Niveles del sistema de cualificación
Nivel 2:
Competencias en un conjunto de actividades
profesionales bien determinadas con la
capacidad de utilizar los instrumentos y
técnicas propias, que concierne
principalmente a un trabajo de ejecución que
puede ser autónomo en el límite de dichas
técnicas.

5 Niveles de competencia
Niveles del sistema de cualificación
Nivel 3:
Competencias en un conjunto de actividades
profesionales que requieren el dominio de
diversas técnicas y puede ser ejecutado de
forma autónoma, comporta responsabilidad
de coordinación y supervisión de trabajo
técnico y especializado.

6 Niveles de competencia
Niveles del sistema de cualificación
Nivel 4:
Competencias en un amplio conjunto de
actividades profesionales complejas realizadas
en una gran variedad de contextos que
requieren conjugar variables de tipo técnico,
científico, económico u organizativo para
planificar acciones, definir o desarrollar
proyectos, procesos, productos o servicios.

7 Niveles de competencia
Niveles del sistema de cualificación
Nivel 5:
Competencias en un amplio conjunto de
actividades profesionales de gran complejidad
realizados en diversos contextos a menudo
impredecibles que implica planificar acciones o
idear productos, procesos o servicios.

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Indicadores Complementarios
Indicadores de • Las conductas esperadas en cada uno de los niveles
de competencia, que sirven como criterio para

actuación evaluar al empleado.

Indicadores de • Evidencias de los resultados derivados de las

conductas puestas en práctica y que servirán como

resultados criterio para evaluaciones posteriores de los

empleados.

Indicadores de • Recursos internos y/o externos necesarios para

poseer la competencia. Se incluyen aquí los

recursos conocimientos, habilidades, actitudes y medios

materiales necesarios.

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Por lo tanto:
Los indicadores para establecer el nivel de cada competencia que pueden utilizarse son la
aparición de las conductas esperadas en cada uno de esos niveles de competencia y/o las
evidencias de los resultados o efectos derivados de las conductas puestas en práctica y
los recursos o componentes de dichas competencias (conocimientos, habilidades y
actitudes).

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Actividad en clase
• En equipos de 4 realizar el siguiente trabajo.
• Realizar un cuadro comparativo de los 5 niveles del
sistema de cualificación, donde describirán las
diferencias de cada nivel.
• Se presentará en clase para su respectiva
retroalimentación a su docente.

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