O SEIS SIGLOS ANTES DE JESUCRISTO. • SÓCRATES (470-400 A-C) • MAESTRO DE PLATÓN Y ARISTÓTELES. • CONDENADO A MUERTE ACUSADO DE CORROMPER A LA JUVENTUD Y NO CREER EN LOS DIOSES DE LA CIUDAD. LA MAYÉUTICA
• EL MÉTODO DE SÓCRATES QUE A BASE DE PREGUNTAS
OBLIGABA A SUS DISCÍPULOS A PENSAR EN SOLUCIONES PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS, PRINCIPALMENTE DE ÍNDOLE MORAL QUE SE PLANTEABAN EN LAS PLAZAS PÚBLICAS FUNDADOR DE LA ÉTICA
SE CONSIDERA COMO EL FUNDADOR DE LA ÉTICA,
DEBIDO A SU INSISTENCIA EN TEMAS COMO: ¿CUÁL ES LA ESENCIA DE LA VIRTUD, DE LA BONDAD, DE LA SANTIDAD, DE LA JUSTICIA? TENÍA COMO LEMA LA FRASE DEL ORÁCULO DE DELFOS: “CONÓCETE A TI MISMO” LA TEORÍA ACERCA DE LA VIRTUD
• PARA SÓCRATES LA VIRTUD SE
IDENTIFICA CON LA CIENCIA DEL BIEN, DE TAL MANERA QUE EL VICIOSO LO ES POR IGNORANCIA. • PERO, EL HOMBRE CON SU LIBRE ALBEDRÍO PUEDE ELEGIR EL BIEN O EL MAL, POR LO TANTO NO ES ACEPTABLE LA TEORÍA DE SÓCRATES SI TOMAMOS EN CUENTA LA LIBERTAD DEL HOMBRE. LA CADENA DE INJUSTICIAS
• “MÁS VALE SUFRIR UNA
INJUSTICIA QUE COMETERLA” • SÓCRATES LO PREDICÓ EN VIDA Y, LO DEMOSTRÓ CON SU MUERTE. • CUANDO EL HOMBRE COMETE UNA INJUSTICIA , QUEDA DISMINUIDO EN LOS VALORES MORALES, EN CAMBIO, SI SUFRE UNA INJUSTICIA SOLO QUEDA DISMINUIDO EN LOS VALORES INFRAHUMANOS (SALUD, PLACER) O EN VALORES HUMANOS INFRAMORALES (RIQUEZA, CIENCIA); PERO NO EN VALORES MORALES QUE DEPENDEN DEL LIBRE ALBEDRÍO. EJERCICIOS
• EXPLICA LA MAYÉUTICA DE SÓCRATES CON UN EJEMPLO.