Ciencias Naturales

Martes, 29 de agosto del 2023.

Objetivo:
Identificar los principales huesos que
forman parte del esqueleto humano.

ESCRIBIR EN EL CUADERNO.
 Págs. 98 y 99. Libro de
Ciencias Naturales.

ESCRIBE EL TÍTULO Y LAS RESPUESTAS EN TU GUÍA

 ESCRIBIR LAS RPTAS. EN LA GUÍA.
PÁG. 98.

1. ¿Qué estructuras de su cuerpo le permiten al niño doblar la pierna?¿Cuáles

mantener su espalda recta?
Sus músculos, huesos y articulaciones(rodilla, cadera y columna vertebral).

2. ¿Qué cantidad de huesos identificas en cada dedo y en el dorso de tu mano?

Identificamos: 14 en los dedos y 5 en el dorso de la mano.
PÁG. 99.
a) Para ver los huesos.
b) 3 en cada dedo, excepto en el pulgar que tiene 2. En total serían 14.
c) Son iguales.
d) Debido a las articulaciones.
e) Son más largos.
Objetivo:
Describir la función de los principales músculos,
tipos de músculos y tendones del cuerpo.

ESCRIBIR EN EL CUADERNO
Los componentes del Sistema Muscular

Observa el video, no olvides

tomar apuntes en tu
cuaderno:

Aprendo TV- Ciencias Naturales

4°básico/ Capítulo 2 - YouTube

1. ¿Cuál es el tema del video?

2. Lean y comenten sus
apuntes.
ACTIVIDAD:

- Leen y responden actividades de

la página 112 de su texto.
- Registra las respuestas en tu
cuaderno.
LOS MÚSCULOS Y TENDONES

Para mover el cuerpo no basta la acción del

sistema esquelético, también se necesita el
sistema muscular.

ESCRIBIR EN EL CUADERNO
Objetivo:
Describir los beneficios de la actividad física
en el Sistema Locomotor.
 Tarea 1:
¿Cómo cuido mi cuerpo?

1.¿Cuáles podrían ser las

causas de un malestar en los
músculos? (comentan)

2.Elabora una lista en tu

cuaderno de acciones que
cuidan el Sistema Locomotor y
otras con as que dañan el
Sistema Locomotor.
Tarea 2:
Cuidemos músculos y
huesos.
• Desarrolla
actividades de
la página114 y
115 del texto
del estudiante.
Evaluación formativa.

Desarrollan pasa palabras del

sistema locomotor con el
vocabulario estudiado en la
unidad:

https://es.educaplay.com/
recurso s-educativos/6255810-
sistema_locomotor.html
 Semana 4
Objetivo:
Desarrollar autoevaluación.

Tarea:
Desarrollan Autoevaluación
(Formulario Google)
 Semana 5
Objetivo:
Relacionar función de huesos y
músculos con el movimiento.
la
Tarea 1:
Construyendo modelos.

Con material que tengas en

tu casa, construye un modelo
similar al que aparece en la
página 50 del cuaderno de
actividades.

No compres material, reutiliza y

recicla para cuidar el
medioambiente.
Evaluación formativa:

Responde las preguntas de la

página 51 del cuaderno de
actividades del estudiante.