HIDRÓXIDOS

Lic. Katherine Grandez C.

COMPETENCIA:
C2: EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE
EN CONOCIMIENTO SOBRE LOS SERES VIVOS,
MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA
Y UNIVERSO
 LISTA DE COTEJO
SI NO OBSERVACI
ÓN
- He sido puntual en la entrega de la ficha de
actividades.
- He resuelto los ejercicios propuestos
comprendiendo su desarrollo y aplicando el
conocimiento científico.
- He utilizado la nomenclatura científica para
explicar/sustentar/ argumentar la formación
de los hidróxidos en los ejercicios propuestos.
- He explicado, argumentado o sustentado la
respuesta de la pregunta retadora que contiene
la ficha de actividades.
 RÚBRICA PARA CRITERIOS EXCELENTE SATISFACTORIO REGULAR DEBE MEJORAR PUNTAJE
(5 PUNTOS) (4 PUNTOS) (3 PUNTOS) (1 PUNTO)
EVALUAR LA Entregó su Entregó su Entregó su Entregó su
infografía un día infografía dos días infografía tres días
INFOGRAFÍA PUNTUALIDAD infografía en la
fecha indicada. después de la fecha después de la fecha después de la fecha
indicada. indicada. indicada.
Para realizar la Explica la formación Explica y en Explica el La explicación
de los usos de los ocasiones muestra contenido, aunque carece de
infografía tome en CALIDAD DEL hidróxidos un conocimiento le faltan algunos contenido concreto
utilizando lenguaje elemental sobre la datos demostrando y/o nulo
cuenta lo siguiente: CONTENIDO científico. formación de los dudas sobre la conocimiento de la
hidróxidos. formación de los formación de los
1. ¿Cómo se forman hidróxidos. hidróxidos.
los hidróxidos? Las imágenes, Las imágenes, No hace buen uso No hace uso de
gráficos y/o dibujos gráficos y/o dibujos de las imágenes, imágenes, gráficos
Coloque el nombre GRÁFICOS/ utilizados explican utilizados apoyan gráficos y/o dibujos y/o dibujos para
y la fórmula. DIBUJOS sobre los con la explicación y no ayudan con la explicar sobre los
hidróxidos. de los hidróxidos. explicación de los hidróxidos.
2. Beneficios y hidróxidos.
No se aprecian Aparecen uno o Aparecen tres o Aparecen cinco o
perjuicios de los CORRECCIÓN errores dos errores cuatro errores más errores
ortográficos, ortográficos, ortográficos, ortográficos,
hidróxidos para el LINGÜÍSTICA morfosintácticos ni morfosintácticos o morfosintácticos o morfosintácticos o
hombre. de puntuación. de puntuación. de puntuación. de puntuación.
3. Recuerde la TOTAL
Infografía tiene
imágenes con
rótulos.
¿Cuál es la
importancia de los
hidróxidos en la
acción del jabón?
Enlace : https://www.youtube.com/watch?v=5E3sPoCRVp4&t=103s
 HIDRÓXIDO DE SODIO

El Hidróxido de sodio NaOH es una sustancia incolora e higroscópica que se vende en

forma de trozos, escamas, hojuelas, granos o barras. Se disuelve en agua con fuerte
desprendimiento de calor y la disolución acuosa se denomina lejía de sosa. Tanto la
sosa cáustica como la lejía atacan la piel.

En su mayor parte la sosa cáustica y la lejía de sosa se obtienen en la electrolisis cloro-

álcali. Sin embargo, se obtiene una pequeña parte por caustificación de Carbonato de
Sodio. Se calienta una solución de Carbonato de sodio con la cantidad
correspondiente de cal apagada (Hidróxido de Calcio) así precipita el carbonato de
Calcio insoluble y en la solución queda Hidróxido de Sodio.

De este método se obtiene el nombre de sosa cáustica para el Hidróxido de Sodio.

INDAGAMOS:

¿Cuáles son los usos del hidróxido

de sodio?

¿Cómo se forma los hidróxidos?

HIDRÓXIDOS

¿CÓMO SE FORMAN
LOS HIDRÓXIDOS?
Obtención de
hidróxidos
Óxido básico + Agua = HIDRÓXIDO
1- Hidróxido de potasio:

K 2O +H2O 2 KOH
Obtención de
hidróxidos
Óxido básico + Agua = HIDRÓXIDO
1- Hidróxido de sodio:

Na2O +H2O 2 Na OH
Obtención de
hidróxidos
Óxido básico + Agua = HIDRÓXIDO
1- Hidróxido de Plomo (IV):

PbO2 + 2 H2O Pb+4 OH-1 Pb (OH)4

Obtención de
hidróxidos
Óxido básico + Agua = HIDRÓXIDO
1- Hidróxido de Aurico:

Au2O3 + 3H2O Au+3 OH-1 2Au(OH)3

 Fórmula directa
M+OH-1
Mg +2 + (OH) -1 Mg+2 OH-1 Mg (OH)2
Hidróxido de
magnesio

Fr +1 + (OH) -1 Fr+1 OH-1 Fr(OH)

Hidróxido de Francio
 Fórmula directa
M+OH-1
Cu +1 + (OH) -1 Cu+1OH-1 CuOH
Hidróxido
CuprOSO

Cu+2 + (OH) -1 Cu+2OH-1 Cu(OH)2

Hidróxido CuprICO
 Fórmula directa
M+OH-1
Al+3 + (OH) -1 Al+3 OH-1 Al(OH)3
Hidróxido de Aluminio

Cu+2 + (OH) -1 Cu+2OH-1 Cu(OH)2

Hidróxido CuprICO
 Ficha de Actividades

1.Realizar la nomenclatura Stock de:

a) KOH
b) Mg(OH)2 La nomenclatura Stock indica los E.O.

c) Be(OH)2 con números ROMANOS y entre

paréntesis.

d) Cu(OH)2
e) NaOH
 Ficha de Actividades

1.Realizar la nomenclatura Stock de:

a) KOH Hidróxido de Potasio
(I)
b) Mg(OH)2 hidroxido
c) Be(OH)2
d) Cu(OH)2
e) NaOH
Ficha de Actividades
2. Formular:
a) Hidróxido Ferrico
b) Hidróxido de Calcio
c) Hidróxido Niquélico
d) Hidróxido de Sodio
e) Hidróxido Plumboso
 Ficha de Actividades
3. Indicar la fórmula del Hidróxido Férrico.

a) Ca(OH)2
b) Ag(OH)
c) Co(OH)2
d) Fe(OH)3
e) Mg(OH)2
 Ficha de Actividades
4. Indicar el nombre correcto de: AgOH
a) Hidróxido de Sodio
b) Hidróxido de Potasio
c) Hidróxido de Calcio
d) Hidróxido de Plata
e) Hidróxido de Litio
 Ficha de Actividades
5. Indicar la fórmula del Hidróxido de Estroncio:

a) Es(OH)
b) Es(OH)3
c) Se(OH)2
d) Sr(OH)2
e) Sp(OH)
 Ficha de Actividades
II. COLOCA EL NOMBRE DE LOS SIGUIENTES HIDRÓXIDOS:
NOMENCLATURA NOMENCLATURA NOMENCLATURA DE
FÓRMULA
TRADICIONAL SISTEMÁTICA O IUPAC STOCK
Cu (OH)2 Hidróxido de Cobre ( II )
Cr (OH)3 Hidróxido crómico
Co (OH)3 Trihidróxido de Cobalto
Fe (OH)3
 Ficha de Actividades

IV. Elabora tu infografía:

NO OLVIDES REVISAR LA RÚBRICA

Para realizar la infografía tome en cuenta lo

siguiente:
1. ¿Cómo se forman los hidróxidos? Coloque el
nombre y la fórmula.
2. Beneficios y perjuicios de los hidróxidos para el
hombre.
3. Recuerde la Infografía tiene imágenes con
rótulos.
 Ficha de Actividades

IV. Elabora tu infografía:

NO OLVIDES REVISAR LA RÚBRICA

Para realizar la infografía tome en cuenta lo

siguiente:
1. ¿Cómo se forman los hidróxidos? Coloque el
nombre y la fórmula.
2. Beneficios y perjuicios de los hidróxidos para el
hombre.
3. Recuerde la Infografía tiene imágenes con
rótulos.
 erca de la
¿Qué sabía ac ¿Qué
se aho
do?
función hidróxi ra?

¿Para qué me sirv

e?