Comentario de madurez

Fuente: Cmo se hace un comentario de texto, Jos Carlos Aranda

Expresar de forma razonada nuestra opinin, es decir, sustentando nuestros juicios en razones o argumentos.

El resultado nos va a mostrar la capacidad de reflexin y expresin de quien lo realiza.

1 fase: Bsqueda de informacin 2 fase: Distanciamiento del tema y bsqueda de perspectivas: la tcnica de la pirmide 3 fase: posicionamiento propio frente al tema 4 fase: esquema previo y organizacin de contenidos 5 fase: redaccin

Objetivo: enriquecer nuestro pensamiento con ideas y perspectivas nuevas. Medios de informacin:
a) La televisin b) El peridico c) Internet

Tema: La inmigracin
Perspectivas: a) el inmigrante b) el ciudadano del pas de acogida c) gobierno del pas de acogida d) gobierno del pas de origen e) problema tico: pases ricos y pobres

Ensayo metodolgico sobre:

La eutanasia
Cuntas perspectivas podemos apreciar?

Perspectivas sobre la eutanasia:

1: La muerte 2: La muerte 3: La 4: La

del individuo que pide su propia

de la persona que ha de facilitarle su de la ley de la sociedad

1: La interna o subjetiva: derecho del individuo

Derecho de cada individuo para decidir sobre su propia muerte. Pero cuando no puede suicidarse tiene derecho a exigir al Estado que lo haga por l?

2: La externa: la persona que lo aplica

Puede el Estado obligar a una persona a matar a otro aunque sea por un buen fin (evitar el sufrimiento)? Cmo puede saber si quien se lo pide lo hace en pleno uso de facultades mentales y no como sntoma de una enfermedad mental?

3: Perspectiva legal

Es posible legislar sobre la eutanasia con garantas para todos? Cmo se legislar la garanta de que sea una decisin libre voluntaria y consciente? Si se nombra un tribunal para que decida quines lo integrarn y con qu criterios de decisin?

4: En relacin con la sociedad

Cmo asume la sociedad la regularizacin del derecho de morir? Chocara con principios religiosos, morales o ticos o no? Es una demanda social real o es meramente coyuntural?

Nuestro posicionamiento frente al asunto constituye nuestro tema. Tema: Es la idea que vamos a tratar de transmitir como conclusin y va a condicionar nuestro escrito.
Ante la tensin de posturas, tendremos que elegir como dominante, que no excluyente, aquella que consideremos ms importante.

Es necesario saber:
A) Qu vamos a decir. B) Cmo lo vamos a decir. Esquema:
Exposicin Seleccin de cuatro argumentos Conclusin

1: Exposicin:

Objetivo: dar informacin objetiva Es decir, dejar establecidos con claridad los datos, hechos y conceptos sobre los que basaremos nuestra reflexin. Ej: Aclarar qu es eutanasia activa o pasiva.

2: Seleccin de cuatro argumentos:

Seleccionar los cuatro argumentos ms slidos y los anotamos a modo de esquema.

Argumentos a favor:

1. 2. 3. 4.

Libertad individual Conciencia personal Necesidad del Estado de dar respuestas. Posibilidad de garantas sociales

Argumentos en contra:
1. 2. 3. 4. El derecho a la vida. Libertad de decisin. tica frente a terceros. Garantas sociales.

Recomendacin:

El argumento ms fuerte, el ms importante, se deja para el final, justo antes de la conclusin. De esta forma, la impresin final ser ms convincente.

3. Conclusin.

Objetivo: fijar de forma clara y concreta la postura adoptada en el tema cerrando el comentario. Sin la conclusin daremos la impresin de tema abierto, sin resolver.

Pautas:
1. Desarrollamos cada uno de los apartados en prrafos diferentes. 2. Los prrafos deben ser homogneos. 3. Cada prrafo no ser inferior a cinco lneas.

Prrafos demasiado cortos = nerviosismo y falta de estructura Prrafos demasiado largos = divagacin y complejidad sintctica, errores de coherencia y concordancia