Clase 29 8 Año Corriente Electrica Amperes y Voltaje

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Antes de comenzar recordemos nuestras reglas de la clase.

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2
Al entrar a nuestra sala virtual,
1 Te sugerimos, 3
estar con
manos libres,
(Audífonos y
debes de tener respeto por tus
micrófono) compañeros, profesores y tu
Busca un lugar
mismo. De esta manera todos Debes de
seguir las
tranquilo para aprenderemos en nuestra sala. instrucciones
trabajar, ojalá sin
tv encendida. 6 de tu
7 No debes profesoras y
Cualquier falta
de rayar
5 Tu micrófono conductual,asistentes.
permitirá a
la
tu profesor/a, cerrar la
debe de estar pantalla,
sesión tuya.
apagado, con la 8
pizarra
cuando la virtual.
profesora te Debes de ingresar
de la palabra, con tu nombre y
puedes apellido, para poder
encenderlo. ser aceptado/a en la
clase.
Ahora aprendamos juntos.
Sugerimos a los apoderados supervisar el trabajo de nuestros estudiantes.
•Asignatura: Ciencias Naturales
•Docente: Claudio Jones M.
•Nivel 1 Eje Física ¿Cómo se origina la electricidad?
•OA 10(Clase 29): Analizar un circuito eléctrico domiciliario y comparar
experimentalmente los circuitos eléctricos, en serie y en paralelo, en relación con la:
•• Energía eléctrica. • Diferencia de potencial. • Intensidad de corriente. • Potencia
eléctrica. • Resistencia eléctrica. • Eficiencia energética
•Fecha: 29 Julio, 2020
CORRIENTE ELÉCTRICA

OBJ. RECONOCER CORRIENTE ELÉCTRICA Y SU UNIDAD DE MEDIDA.


(AMPERES Y VOLTAJE)
¿CÓMO SUCEDEN?

CARGA (-)

CARGA (+)
¿QUÉ ES LA CORRIENTE
ELÉCTRICA?

El movimiento de cargas eléctricas donde se requiere que


exista diferencia de energía
CANTIDAD DE ELECTRONES

• Se pueden contar cuantos electrones pasan por cierto material en un


determinado punto en un tiempo determinado

• Como pasan muchos electrones se utiliza una unidad de medida que son los
COULOMB ( C)

• 1 C = 6,23.0000 (quintillones de electrones) aprox.


¿CUÁNTOS COULOMB…… ?

• Como podemos saber cuantos ( C ) pasan en un determinado tiempo


podemos obtener la cantidad total de electrones que pasan por un cuerpo

• A ese calculo de cantidad de electrones (C) en un tiempo determinado se le


denomina AMPERES

• 1 amp = 1 C / s
¿CÓMO SE MIDE?

A esta movimiento de las cargas (fuerza con que se mueven) de un


punto a otro que tengan diferentes carga eléctrica se conoce como
VOLTAJE

El voltaje se mide en VOLT (V) y corresponde a la cantidad de


energía que debe suministrar una fuente de poder por cada carga
que se desplazará.
¿CÓMO LO PODEMOS
EXPRESAR?

Cada diferencia de potencial (capacidad de realizar un


trabajo) se puede representar con un JOULE (J)

1 J / C = 1 Volt (V)
RESPONDAMOS.

• ¿Qué aprendí?

• ¿Qué no conocía de lo que vimos?

• ¿Qué hicimos para aprender?

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