Observa la imagen y describe detalladamente lo que hay en ella.

Luego describe lo que te dice esa imagen.

1. ¿En qué crees que consiste el proyecto de
Jesús?
2. ¿Cuáles crees que son las razones para que la
gente no recurra a Jesús?
3. ¿Cómo te imaginas que eran las personas y la
sociedad en los tiempos de Jesús?
4. ¿Qué virtudes, comportamientos o
características conoces de Jesús?
5. ¿Se puede amar como lo plantea el anterior
texto bíblico (1era carta de San Pablo a los
Corintios? Justifica tu respuesta.
CLASES SOCIALES EN TIEMPO DE JESÚS

Clase
superior
o alta
SADUCEOS

Clase
media
FARISEOS ZELOTES

Clase
baja
ESENIOS
 PÍLDORAS
SOBRE JESÚS
 Jesús nos enseña
Jesús nos ama
a vivir en
y nos libera
comunidad

Jesús aviva
nuestra
Jesús nos Jesús
muestra cómo
esperanza ser hombres nos
y mujeres
nuevos
salva
 Según lo aprendido
con la lectura
¿Qué semejanzas y ¿Por qué crees que las ideas de
diferencias encuentras Jesús siguen vigentes, a pesar
entre el contexto en el que del paso del tiempo y de los
vivió Jesús y tu contexto cambios que ha tenido la
actual? sociedad?
 EL AMOR LO PUEDO MANIFESTAR EN
LA FAMILIA EL AMBIENTE ESCOLAR LA SOCIEDAD EN GENERAL
Es paciente Esperando mi turno para hablar o
participar, evitando interrumpir a
otros.
Es servicial Ayudando a los ancianos o
necesitados en general.
No es envidioso

No es jactancioso/
no se engríe
Es decoroso

No busca su propio Colaborando con los oficios

interés o tareas de la casa.
No se irrita No molestándome porque otra
persona piense distinto a mí.

No se alegra de la
injusticia
Se alegra con la Sintiéndome bien cuando los docentes
verdad evalúan con justicia los trabajos o
tareas míos y de los demás.