ABSTRAC

TJohana Acevedo
Herrera
R3 MF
 Tarjeta de
presentación del
contenido de un
artículo.

Habla de la
calidad de la
investigación y del
autor.
1.- Párrafo extenso a
modo de resumen
general.

2.- Ordenando el
contenido en
cuatro apartados.
Antecedentes: Qué se sabe
sobre el tema.
Métodos: Qué se hizo y cómo
se hizo. Resultados: ¿Qué se
ha encontrado?.
Conclusiones: Por qué los hallazgos
obtenidos son importantes y
qué significan para el área de
investigación en concreto.
 Importa
nte
Debe ser inteligible por si mismo.
Todo debe incluirse en el cuerpo
del artículo. 200 a 250 palabras.
Comprueba la ortografía.
Usa el pasado gramatical y el presente
en las conclusiones.
 ¡No lo
hagas!
I nflar los resultados.
I ncluir contenido que no esté en
el artículo. Que no sea coherente.
I ncorporar citas o
referencias. Usar
abreviaturas o
acrónimos. Ser
repetitivo.
 Conclusió
Debe informar n
sobre los fundamentosdel estudio y
presentar los objetivos del mismo, los procedimientos
básicos para su realización, los principales resultados y las
conclusiones. Se deben destacar los aspectos más
relevantes o novedosos del trabajo.
Comité internacional de editores de revistas médicas (ICMJE)
 Bibliografía
.
El abstract: mucho más que una síntesis del artículo científico. Elsevier connect,
2020. https://
www.elsevier.com/es-es/connect/educacion-medica/el-abstract-mucho-mas-una-
sintesis-del-articulo-cientifico

La organización retórica del resumen o abstract del artículo de investigación en

educación.
Quintanilla A. Scielo 2016. https://
www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-
07052016000200016