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Retroalimentación
Retroalimentación
PÁRVULOS Y
BÁSICA
ÁREA EDUCACIÓN
Módulo
Planificación y Gestión
Administrativa
03-04-2023 / 06-04-2023
Módulo
Repaso de contenidos
Trabajados.
¿Que es PEI?:
Proyecto Educativo Institucional el conjunto de valores y principios distintivos de una
comunidad educativa que se declaran de forma explícita en un documento y que enmarcan su
acción educativa, otorgándole carácter, dirección, sentido e integración.
CFT San Agustín Modulo 1, Gestión y Planificación en administración- Luis Gaete Domínguez 3
ÁREA EDUCACIÓN
TNS EN PÁRVULOS
Y BÁSICA
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ÁREA EDUCACIÓN
TNS EN PÁRVULOS
Y BÁSICA
El PEI en el contexto de la Reforma
Educativa
Pilares de la Reforma
“A través del prisma de la educación, hemos sido capaces de soñar en grande y vislumbrar un Chile más
justo. Esa bandera la tomamos ahora, entre todos.”
Michelle Bachelet, Presidenta de la República, 2014.
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ÁREA EDUCACIÓN
TNS EN PÁRVULOS
Y BÁSICA
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ÁREA EDUCACIÓN
TNS EN PÁRVULOS
Y BÁSICA
La importancia del PEI radica en que determina los sellos de la comunidad educativa, que se
expresan en la visión, misión y en el perfil del niño y niña que se quiere formar, los cuales orientan
la experiencia educativa, esta se entiende como el conjunto de acontecimientos planificados por
el establecimiento y su equipo educativo, encaminados a la enseñanza y el aprendizaje de los
niños, niñas y jóvenes, incluyendo a su entorno familiar, para alcanzar los objetivos y metas
propuestas.
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ÁREA EDUCACIÓN PROCESO DE DISEÑO Y/O FORMULACIÓN DEL PEI
TNS EN PÁRVULOS
Y BÁSICA
Análisis FODA
Fortalezas (para impulsarlas) Oportunidades (para aprovecharlas
Debilidades (para superarlas) Amenazas (para evitarlas)
Formulación de la Visión
Se debe declarar una Visión al establecimiento, la que se entiende como
la proyección de una imagen que representa un estado ideal o deseable al
que se esperaría llegar. Representa un estado posible y altamente
conveniente para una organización.
Formulación de la Misión
CFT San Agustín Modulo 1, Etapas del Desarrollo- Carol Sepúlveda Andrades 8
PROCESO DE DISEÑO Y/O FORMULACIÓN DEL PEI
ÁREA EDUCACIÓN
TNS EN PÁRVULOS
Y BÁSICA
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ÁREA EDUCACIÓN
TNS EN PÁRVULOS
DIFUSION Y PARTICIPACION
Y BÁSICA
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ÁREA EDUCACIÓN
TNS EN PÁRVULOS
DIFUSION Y PARTICIPACION
Y BÁSICA
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ÁREA EDUCACIÓN
TNS EN PÁRVULOS
Desafío final
Y BÁSICA
Te invitamos a resolver
las siguientes interrogantes:
¿Cuáles son las características que debe tener un PEI?
El PEI articula la política educativa con la práctica institucional a través de las siguientes
características: Práctico porque resume y orienta las acciones, la metodología y el equi- po
gestor para alcanzar la mejora continua, a través de las metas a cum- plir a mediano y largo
plazo