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Universidad Pedaggica Experimental Libertador

Construccin y Validacin de Instrumentos


Facilitadora: Gloria Valera
Caucagua, Junio 2007

Gloria Valera 2007

Construccin de instrumentos de medicin Pasos previos


Delimitacin

de la pregunta de investigacin Revisin bibliogrfica diversas teoras Definicin conceptual de la variable Tabla o cuadro de operacionalizacin Definicin y caractersticas de las unidades de estudio Identificacin de la fuente
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Construccin de instrumentos de medicin Pasos previos medicin


Listar

medir Revisar la definicin conceptual Revisar las dimensiones e indicadores instrumentos previos comparar validez, confiabilidad y caractersticas de la muestra Instrumento en otro contexto hacer prueba piloto y realizar adaptaciones
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las variables que se pretenden

Pasos para la construccin de instrumentos de medicin


Establecer dimensiones e indicadores Identificar reas o contextos de manifestacin Tabla de especificaciones: dimensiones, indicios, contenidos, contextos, peso o importancia Seleccionar tcnica e instrumento Construir las preguntas o items Revisar redaccin, ordenar por contenido o dificultad, redactar instrucciones

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Pasos para la construccin de instrumentos de medicin


Establecer

parmetros de medicin del evento: intensidad, presenciaausencia, frecuencia, tipo, duracin Establecer niveles que indican la categorizacin o puntacin cdigos Si tiene cdigos construir la plantilla de correccin- interpretacin de puntaje Indicar escala de medicin (nominal, ordinal, intervalo o razn
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Pasos para la construccin de instrumentos de medicin


Aplicar

prueba piloto Realizar ajustes y cambios de acuerdo a prueba piloto Hacer estudios de confiabilidad y validez Estandarizacin o normalizacin del instrumento Realizar el manual del instrumento
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Validez
El

instrumento debe medir lo que pretende medir, lo que el investigador quiere medir y no otra variable similar (Thorndike, 1980) Est relacionada con el objetivo del instrumento Tipos: criterio predictiva o concurrente, contenido y constructo
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Validez de Contenido
Es el grado en que el instrumento abarca todos o una gran parte de los contenidos o los contextos del evento que se pretende medir Es importante en pruebas de rendimiento, o para medir informacin, conocimiento, actitudes o habilidad Acudir a expertos en la temtica a medir

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Validez de criterio o emprica


Es

el grado de coincidencia cuando se compara el instrumento con los resultados de un criterio externo Presente: validez de criterio concurrente Futuro: validez predictiva Criterio: es una medida externa, independiente al instrumento pero se supone que est correlacionado
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Validez de constructo
Se realiza por jueces o expertos, deben compartir el criterio del investigador con respecto al item y a la dimensin a la cual pretende medir En que medida mide aspectos realcionados con la teora Validacin por expertos produce un ndice de validez Jueces impares - 2 de 3
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Validacin por expertos

Carta o comunicacin
Presentacin de la investigacin Definir la (s) variable (s) Definir la (s) dimensin (es) Instrucciones para proceder a la validacin

Constancia de validacin Clculo de la validacin se reporta en anexos acuerdos/totalidad>0,70 Previa a la prueba piloto

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Validacin de constructo por jueces o expertos


N de tem 1 Juez 1 Juez 2 Juez 3 Autor Aciertos O O O O 1

2
3 4

A
C O

C
C O

A
A O
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A
A C
Total 2

1
0 0

Confiabilidad
Es la estabilidad de la medida que produce el instrumento en el tiempo Consistencia en el tiempo Test Retest Correlacin de Pearson Divisin por mitades: un nico instrumento dividido en dos partes coeficiente de confiabilidad Dicotmica Kuder Richardson Escala de Cronbach

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Confiabilidad
Grado

de acuerdo entre las medidas de una misma caracterstica realizadas en diversas oportunidades utilizando tcnicas de correlacin Coeficiente de correlacin entre medidas realizadas en condiciones similares es el coeficiente de confiabilidad los valores varan entre 0y1
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Test retest
Se

aplica el instrumento al mismo grupo dos veces Recomendable no sea la misma muestra de la investigacin Calcular la correlacin entre los puntajes obtenidos (correlacin de Pearson)

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Factores que afectan la confiabilidad

Longitud

del instrumento a >#de items > coeficiente de correlacin Homogeneidad de la muestra Tamao de la muestra La magnitud de variacin entre los puntajes

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