CRIANZA POSITIVA

Sesión 2: Cuidar y proteger la

vida de la niña, niño y
adolescente
(competencias protectoras)
¿CÓMO VENGO
HOY?
2° MOMENTO: CUIDADOS BÁSICOS,
PROTECCIÓN Y ORGANIZACIÓN.
 ¿QUÉ ES UNA
COMPETENCIA
PROTECTORA?
 3° MOMENTO: REFLEXIÓN EN GRUPOS.

Actividad 1:

En equipos, reflexionar sobre ¿Cómo

deberían
llevarse a cabo los cuidados básicos.
Con los componentes de las competencias
protectoras reflexionar, teniendo en cuenta la
necesidad del niño y cómo se siente (cómo
mamá, papá o cuidador al respecto).
Actividad 2: cada equipo elija una
de las tres situaciones presentadas y
encuentre una manera positiva de
resolución del conflicto y una negativa,
respondiendo a las siguientes preguntas.

1) ¿Cómo lo resuelvo?
2) ¿Cómo me siento y cómo se
siente el niño con esta manera
de resolución?
3) ¿Qué aprende mi hijo con esta
experiencia?
4° MOMENTO: REFLEXIÓN PERSONAL.

Reflexiona de manera personal, partiendo de la

propia experiencia como hijo, como hija, en relación
con el contexto de cuidado, buenos tratos y
estabilidad de estos. Con las siguientes preguntas:
 5° MOMENTO

Hoy me quedo con…

6° MOMENTO: CIERRE