MATEMÁTICA

Foro temático del

curso - FTC
Instructora: ROSARIO CASTILLA BAÑOS
Estudiante: LIVIA ELENA GUADALUPE TORRES MORALES
2023
¿En qué consiste la regla compuesta?

Es una operación que

podemos utilizar cuando
tenemos tres o más
magnitudes proporcionales de
esta manera obtenemos la
magnitud desconocida.

En realidad, son varias reglas simples aplicadas sucesivamente. 

 ¿Qué es una regla de tres y para qué sirve?
La regla de tres simple, es la que más se utiliza y sirve para determinar el vínculo lineal entre dos términos.
Una de las aplicaciones más habituales de la regla de tres la encontramos en los problemas relacionados
con los porcentajes, entre los que destacan:
 Calcular el porcentaje de un número
 Conocer una cantidad determinada a partir de un porcentaje de la misma
 Saber el porcentaje que representa una cantidad sobre otra
 Calcular el porcentaje de una cantidad que desconocemos a partir de otro porcentaje de dicha cantidad

Regla de tres simple directa Regla de tres simple inversa

¿Cuáles son las características de una regla de tres compuesta?

 Intervienen 3 o más variables

REGLA DE TRES COMPUESTA  Se realizan 2 o más reglas de tres
DIRECTA sencillas
 Las cantidades son proporcionales
(directa o inversa)

REGLA DE TRES COMPUESTA

INVERSA

REGLA DE TRES COMPUESTA

MIXTA
¿Cuándo se plantea este tipo de regla compuesta?

Como entre las magnitudes se

pueden establecer relaciones de
proporcionalidad, podemos
distinguir tres casos de regla de
tres compuesta.
¿En cuantos pasos se desarrolla la regla compuesta según su texto?

1º. Se reconocen las magnitudes que interviene en el problema

2º. Se disponen los datos de manera que el valor perteneciente a una misma
magnitud se ubique en una misma columna y es adecuada que estén en las
mismas unidades.
3º. En la primera fila (supuesto) se colocan los datos y en la segunda fila
(pregunta) los demás incluido la incógnita.
4º. La magnitud en la cual se ubica la incógnita se compara con las demás,
indicando en su parte inferior si es directamente proporcional por (D) y si es
inversamente proporcional con (I).
5º. El valor desconocido o incógnita es igual al valor que se encuentra sobre
ella por las diferentes fracciones que se conforman en cada magnitud si es D.P.
se coloca de manera Diferente y si es I.P se copia Igual.
 ¿Existen otros métodos de solución de regla de tres compuesta?

a) Método de reducción a la unidad: Este método consiste en obtener el valor de la unidad para luego

con esta información, obtener el de la incógnita del problema.
b) Método de las proporciones: Dadas dos cantidades, si a un aumento de una corresponde un
aumento para la otra; o a una disminución de una, corresponde una disminución para la otra, se dice
que son directamente proporcionales.
Dadas dos cantidades, puede ocurrir que, a un aumento de una, disminuya la otra; o que, al disminuir
una, la otra aumente. Si pasa esto se dice que las dos cantidades son inversamente proporcionales
c) Método práctico: Primero hay que identificar las
magnitudes que intervienen en la situación y qué tipo de regla
de tres es.
A las magnitudes que sean directamente proporcionales con la
incógnita se les pone debajo un signo más (+) y encima un signo
menos (–), a las magnitudes que sean inversamente
proporcionales con la incógnita se le pone debajo un signo
menos (–) y encima un signo más (+) y el valor de la incógnita x
será igual al valor conocido de su misma especie y siempre se le
pone el signo más (+).
¿Está usted de acuerdo que a través de la regla de tres podemos conocer el cuarto elemento de una proporción
sabiendo sólo los otros 3 elementos que la conforman?

Es cierto que la regla de tres es la

operación de hallar el cuarto término
de una proporción conociendo los
otros tres, por lo que, yo sí estoy de
acuerdo.