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    nicolmaldonado213
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    El documento presenta una serie de actividades para colorear y completar diferentes elementos como una frutilla, el sol, hojas de árbol, pollitos y tomates. Instruye al lector a colorear cada elemento con sus colores correspondientes y luego rellenar o completar las partes faltantes siguiendo instrucciones específicas para cada actividad propuesta.

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    ¿ De qué color es la frutilla?_______________ ¿ De qué color es la frutilla?

    _______________
    Colorea la frutilla con sus colores correspondiente, luego haz pelotitas de Colorea la frutilla con sus colores correspondiente, luego haz pelotitas de
    papel con tus dedos y rellena papel con tus dedos y rellena
    ¿ De qué color es el sol ? _______________
    ¿ De qué color es el sol ? _______________
    Traza los rayos del sol siguiendo trayectos, luego colorea y decora a tu
    Traza los rayos del sol siguiendo trayectos, luego colorea y decora a tu
    elección
    elección
    ¿ De qué color son las hojas del árbol ? _______________
    ¿ De qué color son las hojas del árbol ? _______________ Rellena las partes que le faltan al árbol estampando; unta un cotón
    Rellena las partes que le faltan al árbol estampando; unta un cotón tempera
    tempera
    ¿ Cuantos pollitos hay? _______________
    Sigue trazo del números 1 estampando un cotón con tempera ¿ Cuantos pollitos hay? _______________
    (comenzando siempre del punto verde “inicio”) Sigue trazo del números 1 estampando un cotón con tempera
    (comenzando siempre del punto verde “inicio”)
    ¿ Cuantos tomates ? _______________ ¿ Cuantos tomates ? _______________
    Sigue trazo del números 2 pegando círculos en cada espacio Sigue trazo del números 2 pegando círculos en cada espacio
    (comenzando siempre del punto verde “inicio”) (comenzando siempre del punto verde “inicio”)
    Sigue trazos con diversos materiales (comenzando desde el punto verde y finalizando en el rojo
    Busca los que son iguales y únelos según corresponda

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