IMPACTO AMBIENTAL Y

SOSTENIBILIDAD
Facilitador
Paola Andrea Celis Rivera
Ingeniera Química
Magister en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente
Especialista en Ingeniería Ambiental
paolaandrea.cr@Gmail.com
Contenido
UNIDAD II. LICENCIAMIENTO AMBIENTAL
 TIPOS DE ESTUDIOS
AMBIENTALES
• Estudios de Impacto Ambiental, que incluye
la Evaluación de Impacto Ambiental (EIA)
• Línea Base Ambiental (LBA)
• Diagnóstico Ambiental de Alternativas.
(DAA)
• Zonificación Ambiental (ZA)
• Zonificación de manejo ambiental
• Plan de Manejo Ambiental. (PMA)
Línea Base Ambiental (LBA)

Es la información inicial relacionada con los

aspectos físicos y bióticos, socioeconómicos y
culturales de la zona a intervenir o sobre la
cual se va a llevar a cabo el estudio y/o la
intervención al ecosistema. También se le
conoce como Estado Inicial de Referencia del
Ecosistema.
Estudio de Impacto Ambiental (EIA)

Documento que se somete por

exigencia y como requerimiento de la
autoridad ambiental competente con
el objeto de obtener la licencia
ambiental para poder ejecutar el
proyecto.
Estudio de Impacto Ambiental
(EIA)
Debe contener:
• Caracterización físico-biótica y
socioeconómica del área de influencia POA
• La evaluación de los impactos que puedan
producirse.
• El plan de manejo ambiental del POA.
• Diseño de los planes de prevención,
mitigación, corrección y compensación de
los impactos
Estudio de Zonificación Ambiental
(ZA)

Corresponde a un estudio de sectorización del ecosistema, en el

cual se identifican las zonas de oferta y demanda ambiental,
teniendo como base las características estructurales y los
sistemas de producción.

❖ Unidades de oferta ambiental

❖ Unidades de demanda ambiental
❖ Zonas de conflicto
❖ Determinación de unidades homogéneas
❖ Zonas de manejo y preservación ambiental
❖ Zonas de riesgos
ZONIFICACIÓN AMBIENTAL.
Con la caracterización y demanda de recursos se
deberán elaborar los mapas temáticos, por agrupación
de atributos:
Categorías:
• Áreas sensibles ambientalmente
• Áreas de especial significado
• Áreas de uso
• Áreas de riesgo y amenazas
• Áreas de producción económica
• Áreas de importancia social
 Plan de Manejo Ambiental (PMA)
Herramienta esencial de la gestión ambiental que tiene como base de
información la Evaluación del Impacto Ambiental (EIA) o estudios
previos sobre el área de influencia del proyecto, y su objetivo es
profundizar en el tema a estudiar y sus implicaciones sobre el medio
ambiente
• Definición de proyectos específicos.
• Proposición de medidas de prevención, mitigación, control y
compensación de impactos.
• Definición de funciones de gestión ambiental y social.
• Diseño de planes de gestión del riesgo
• Determinación de costos y beneficios ambientales.
• Programas de monitoreo y seguimiento
 OTROS ESTUDIOS AMBIENTALES

• Plan de gestión del riesgo

• Plan de seguimiento y monitoreo
• Plan de compensación ambiental
• Plan de participación ciudadana
 LICENCIA AMBIENTAL
Las licencias ambientales actualmente están reglamentadas en el Decreto único
reglamentario 1076 de 2015, capítulo 3, que compiló lo establecido en el
decreto 2041 de 2014.

• La licencia ambiental llevará implícitos

todos los permisos, autorizaciones y/o
En el sector minero: la explotación
concesiones para el uso, aprovechamiento minera de carbón.
y/o afectación de los recursos naturales
renovables, que sean necesarios por el
En el sector marítimo y
tiempo de vida útil del proyecto, obra o
portuario
actividad.
En el sector
hidrocarburos
A manera de ejemplo se mencionan algunos:

Otros

9:04 p. m.
Licencia Ambiental (LA)
• De acuerdo al Art. 3 del Decreto 2041, la Licencia Ambiental,
es

«la autorización que otorga la autoridad ambiental competente

para la ejecución de un proyecto, obra o actividad, que de
acuerdo con la ley y los reglamentos pueda producir deterioro
grave a los recursos naturales renovables o al medio ambiente o
introducir modificaciones considerables o notorias al paisaje; la
cual sujeta al beneficiario de ésta, al cumplimiento de los
requisitos, términos, condiciones y obligaciones que la misma
establezca en relación con la prevención, mitigación,
corrección, compensación y manejo de los efectos ambientales
del proyecto, obra o actividad autorizada.»
 • La licencia ambiental se
Las Corporaciones Autónomas
Regionales y demás
autoridades ambientales no
podrán otorgar permisos,
concesiones o autorizaciones
ambientales cuando estos
formen parte de un proyecto
cuya licencia ambiental sea de
competencia privativa de la
Autoridad Nacional de
Licencias Ambientales (ANLA).
otorgará por la vida útil
del proyecto, obra o
actividad y cobijará las
fases de construcción,
montaje, operación,
mantenimiento,
desmantelamiento,
restauración final,
abandono y/o
terminación.
Sectores que están obligados a obtener Licencia Ambiental ANLA
• Sector hidrocarburos
• Sector minero
• La construcción de presas, represas o
embalses,
• Sector eléctrico
• Los proyectos para la generación de energía
nuclear.
• Sector marítimo y portuario
• Construcción y operación de aeropuertos
• Ejecución de obras públicas: Proyectos en la
red vial, fluvial y férrea
• Construcción y operación de distritos de riego
• Producción e importación de pesticidas
• Producción y/o importación de sustancias
sujetas a tratados ambientales
internacionales, como el Convenio de
Basilea, el Protocolo de Montreal, etc.
• Proyectos que afecten el Sistema
Nacional de Parques Naturales
• Los proyectos que adelanten las
Corporaciones Autónomas RegionaleS
• Proyectos que requieran trasvase de una
cuenca a otra
• Introducción de parentales, especies,
razas foráneas y el establecimiento de
zoocriaderos.
• Siderúrgicas, cementeras y concreteras
• La construcción y operación de
instalaciones cuyo objeto sea el
almacenamiento, tratamiento,
aprovechamiento, recuperación y/o
disposición final de residuos o desechos
peligrosos
• La construcción y operación de rellenos
de seguridad para residuos hospitalarios
Sectores que están obligados a obtener Licencia Ambiental CAR
• Sector minero
• Siderúrgicas, cementeras y
concreteras
• La construcción de presas, represas o
embalses,
• Sector eléctrico
• Sector marítimo y portuario
• Construcción y operación de
aeropuertos
• Proyectos en la red vial secundaria y
terciaria
• Ejecución de obras de carácter
privado en la red fluvial nacional:
• La construcción de vías férreas de
carácter regional y/o variantes de
estas tanto públicas como privadas.
• La construcción y operación de
instalaciones cuyo objeto sea el
almacenamiento, tratamiento,
aprovechamiento, recuperación y/o
disposición final de residuos o desechos
peligrosos
• La construcción y operación de
instalaciones cuyo objeto sea el
almacenamiento, tratamiento,
aprovechamiento
(recuperación/reciclado) y/o disposición
final de residuos de aparatos eléctricos y
electrónicos (RAEE) y de residuos de
pilas y/o acumuladores.
• La construcción y operación de plantas
cuyo objeto sea el aprovechamiento y
valorización de residuos sólidos
orgánicos biodegradables mayores o
iguales a 20.000 toneladas/año.
Sectores que están obligados a obtener Licencia Ambiental - CAR
• La construcción y operación de rellenos
sanitarios;
• La construcción y operación de Sistemas
de Tratamiento de Aguas residuales
• La industria manufacturera para la
fabricación de:
• Sustancias químicas básicas de origen
mineral;
• Alcoholes;
• Ácidos inorgánicos y sus compuestos
oxigenados;
• Los proyectos, obras o actividades que afecten
las áreas del Sistema de Parques Regionales
Naturales por realizarse al interior de estas, en
el marco de las actividades allí permitidas;
• proyectos, obras o actividades de construcción
de infraestructura o agroindustria que se
pretendan realizar en las áreas protegidas
públicas regionals
• Los proyectos, obras o actividades sobre el
patrimonio cultural Sumergido
• proyectos cuyo objeto sea el
almacenamiento de sustancias
peligrosas, con excepción de los
hidrocarburos.
• construcción y operación de distritos
de riego y/o drenaje para áreas
mayores o iguales a cinco mil (5.000)
hectáreas e inferiores o iguales a
veinte mil (20.000) hectáreas.
• proyectos que requieran trasvase de
una cuenca a otra cuando al menos
una de las dos presente un valor
igual o inferior a dos (2) metros
cúbicos/segundo, durante los
períodos de mínimo caudal.
• La caza comercial y el
establecimiento de zoocriaderos con
fines comerciales.
• La construcción y operación de
plantas de beneficio de oro.
TERMINOS DE REFERENCIA
– TDR o TR
Los términos de referencia son los lineamientos generales
que la autoridad ambiental señala y publica para la
elaboración y ejecución de los Estudios de Impacto Ambiental
(EIA) y Diagnóstico Ambiental de Alternativas DAA
presentados ante la autoridad ambiental competente al
momento de solicitar el otorgamiento de una licencia
ambiental.

Los EIA se elaborarán con base en los términos de referencia

expedidos por el Ministerio de Ambiente y La autoridad
ambiental competente, quien podrá adaptarlos a las
particularidades de la actividad que se va a desarrollar.

Fuente: http://portal.anla.gov.co/terminos-referencia
TDR
• Plaguicidas • Sector energía, represas,
• Distritos de riego trasvases y embalses
hidroeléctricas
• Flora • Energía eólica, solar,
• Fauna proyectos eléctricos lineales
• Presas, represas o embalses
• Puertos fluviales
• Transvase de cuenca
• Tratamiento de aguas • Sector infraestructura
residuales domésticas • proyectos puntales,
• Rellenos sanitarios construcción y operación de
aeropuertos, entre otros
• Sector minero • Transporte: Vías carreteras,
• Sector hidrocarburos líneas férreas, túneles
 ESTRUCTURA GENERAL DE LOS TDR
• Resumen ejecutivo
• Generalidades: Introducción, objetivos, antecedentes, alcance, metodología
• Descripción del proyecto: localización, características del proyecto
• Caracterización del área de influencia del proyecto
• Demanda, uso, aprovechamiento y/o afectación de los recursos naturales
• Evaluación ambiental
• Zonificación de manejo ambiental del proyecto
• Plan de manejo ambiental
• Programa de seguimiento y monitoreo
• Plan de contingencia ( Plan gestión del riesgo)
• Plan de abandono y restauración final
• Plan de inversión del 1%
 Términos de referencia

• REVISIÓN
• Términos de Referencia PTAR
Los TDR indican que se debe consultar las Guías
ambiental que adopte el MADS

Disponibles en:
• Biblioteca del IDEAM:
http://documentacion.ideam.gov.co/cgi-bin/koha/o
pac-search.pl?q=su:%22GUIAS%20AMBIENTALES%2
2
• Sistema de información ambienta minero
energético:
http://www.siame.gov.co/siame/GuiasAmbientales
/tabid/57/Default.aspx
Guías ambientales sectoriales
Guías ambientales para los
Resolución 1023 de julio
de 2005 - “Por la cual se
sectores:
adoptan guías ambientales
como instrumento de • Hidrocarburos
autogestión y
autorregulación” y • Energético
modificada por la • Agrícola y Pecuario
resolución 1935 de 2008 • Manufacturero
• Infraestructura y Transporte
Información disponible en: • Otro sectores
https://bit.ly/3k917fe
Link de acceso:
http://www.siame.gov.co/siame/GuiasAmbie
ntales/tabid/57/Default.aspx
 Durante el control y
seguimiento de los proyectos,
obras o actividades sujetos a
licencia ambiental, permisos,
ARTÍCULO QUINTO.- concesiones y/o autorizaciones,
Del Control y
Seguimiento
las Autoridades Ambientales
Competentes podrán verificar la
implementación de lo dispuesto
en las guías ambientales y
efectuar a los usuarios las
recomendaciones a que haya
lugar.

Guías ambientales sectoriales

Videos complementarios:
• ¿Qué es el Estudio de Impacto Ambiental? -
Minería de Todos. Duración: 2.30 min. Disponible
en:
https://www.youtube.com/watch?v=VGUJ7KTLST8
PROCEDIMIENTO SANCIONATORIO AMBIENTAL
(Ley 1333 de 21 de julio de 2009)
• La autoridad ambiental (AA) impone y ejecuta:

1. Medidas preventivas (MP)

2. Procedimientos sancionatorios (PS)

Hecho
generador
Daño Vínculo
causado causal

Sanción
administrativa
municipal

9:04 p. m.
Procedimiento sancionatorio ambiental

1 2 3
Medidas
Preventivas
Procedimiento
sancionatorio
Sanciones

9:04 p. m.
 Medidas preventivas

1
• Se impone mediante acto
administrativo motivado (AAM)

• Dentro de los siguientes 10 días se

evalúa el mérito de iniciar un
Procedimiento sancionatorio.

• Se deben implementar
inmediatamente
Tipos de medidas preventivas
Amonestación escrita - Puede incluir curso de
Educación ambiental, si incumple tendrá multa de
5 SMMLV

Decomiso Preventivo: Productos, elementos,

equipos, vehículos, materias primas, implementos

Aprehensión preventiva de especímenes de fauna y

flora

Suspensión de obra o actividad: El tiempo lo

determina la AA
9:04 p. m.
 Procedimiento Sancionatorio (PS)

2
• Iniciación del PS
• Verificación de hechos
• Cesación del procedimiento
• Formulación de cargos
• Descargos
• Práctica de pruebas
• Determinación de responsabilidad o sanción

La imposición de una sanción no exime al infractor del cumplimiento de las

medidas que la AA estime pertinente para compensar o restaurar el daño o
impacto causado
Sanciones
1. Multas diarias hasta por 5.000 SMMLV
2. Cierre temporal o definitivo del

3
establecimiento, edificación o servicio
(Puede aplicarse a un todo o una parte del
proceso)
3. Revocatoria o caducidad de licencia,
concesión, autorización, permiso o registro
4. Demolición de obra ($ asumido por el
infractor)
5. Decomiso definitivo
6. Restitución de especímenes
7. Trabajo comunitario según lo estipule la AA
Los costos en que incurra la AA con ocasión de las medidas preventivas y sancionatorias los
debe cubrir el infractor: transporte, almacenamiento, seguros, vigilancia, parqueaderos,
destrucción, demolición, entre otros.
 INFORMACIÓN
PARA EL CONTROL
DE LA NORMATIVA
1. Registro Único de Infractores Ambientales (RUIA)

Se encuentra disponible para el público en la página

del MADS

En Boyacá, ¿cuántas organizaciones se

encuentran registradas en el RUIA para el
año 2018?.

http://vital.anla.gov.co/SILPA_UT_PRE/RUIA/ConsultarSancion.aspx?Ubic=ext

9:04 p. m.
 Actividad .
Licenciamiento ambiental
• Realizar un diagrama de flujo del proceso de
obtención de una licencia ambiental, basado en el
Decreto Único Reglamentario 1076 de 2015.
Indicando los pasos desde el proceso de solicitud
hasta el otorgamiento o negación de la Licencia
Ambiental.

9:04 p. m.
Los estudios ambientales son objeto de emisión de
conceptos técnicos, por parte de las autoridades
ambientales competentes, estos se elaborarán con
base en los términos de referencia que sean
expedidos por el Ministerio de Ambiente y
Desarrollo Sostenible o la autoridad ambiental
competente.

Estudios ambientales
• Diagnóstico Ambiental de Alternativas
• Estudio de Impacto Ambiental
 CONTENIDO DE LA METODOLOGÍA GENERAL PARA LA
PRESENTACIÓN DE ESTUDIOS AMBIENTALES
I. CONSIDERACIONES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN Y
PRESENTACIÓN DE LOS ESTUDIOS AMBIENTALES

II. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL DIAGNÓSTICO

AMBIENTAL DE ALTERNATIVAS

III. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL ESTUDIO DE IMPACTO

AMBIENTAL Y DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

http://portal.anla.gov.co/sites/default/files/comunicaciones/permisos/metodologia_estudios_ambientales_2018.pd
f
El titular del proyecto deberá
solicitar el pronunciamiento a la
Autoridad ambiental competente
sobre la necesidad de elaborar y
presentar para estudio el DAA.
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DE ALTERNATIVAS
(DAA)
• Objeto:
Suministrar la información para evaluar y
comparar las diferentes opciones que
presente el peticionario, bajo las cuales sea
posible desarrollar un proyecto, obra o
actividad.
Las diferentes opciones deberán tener en
cuenta el entorno geográfico y sus
características ambientales y sociales,
análisis comparativo de los efectos y riesgos
inherentes a la obra o actividad, y de las
posibles soluciones y medidas de control y
mitigación para cada una de las
alternativas.
 Contenido del DAA
1. Objetivo, alcance y descripción del proyecto, obra o actividad.

2. La descripción general de las alternativas de localización del

POA caracterizando ambientalmente el área de interés e
identificando las áreas de manejo especial, así como también las
características del entorno social y económico para cada alternativa
presentada.

3. La información sobre la compatibilidad del proyecto con los usos

del suelo establecidos en el POT. Lo anterior, sin perjuicio de lo
dispuesto en el Decreto 2201 de 2003 (uso del suelo), o la norma
que lo modifique o sustituya.
 …continúa

Contenido del DAA

4. La identificación y análisis comparativo de los potenciales
riesgos y efectos sobre el medio ambiente y los recursos naturales
renovables para las diferentes alternativas estudiadas.

5. Identificación de las comunidades y de los mecanismos

utilizados para informarles sobre el proyecto, obra o actividad.

6. Un análisis costo-beneficio ambiental de las alternativas.

7. Selección y justificación de la mejor alternativa.

Los siguientes criterios se establecen a fin de identificar las posibles alternativas
del proyecto.
MEDIO CRITERIO
Zonas con pendiente excesiva, propensas a erosión o inestabilidad

Zonas de riesgo natural establecidas a nivel nacional, regional y local.

Abiótico
Afectación mínima de los cuerpos de agua.
Afectación mínima de áreas
Afectación de infraestructura existente
Áreas de exclusión o manejo especial del orden nacional o regional

Áreas de alta importancia para la preservación de la biodiversidad y/o

prioritarias para la conservación del recurso faunístico
Biótico
Ecosistemas estratégicos legalmente definidos
Áreas de reserva de la Ley 2 de 1959, áreas de manglares, áreas
declaradas como zonas húmedas(convenio Ramsar).
 …continua

MEDIO CRITERIO
Zonas donde el proyecto pueda generar conflictos con el uso del suelo.

Zonas en donde el recurso hídrico sea escaso y el proyecto pueda ocasionar

conflictos de uso.
Zonas pobladas.
Sitios de reconocido interés histórico, cultural y arqueológico, declarados
Socio- como parques arqueológicos, patrimonio histórico nacional o patrimonio
económico histórico de la humanidad, o aquellos yacimientos arqueológicos que por la
singularidad de sus contenidos culturales ameriten ser preservados para la
posteridad.
Áreas de especial sensibilidad por razones étnicas o de propiedad colectiva de
la tierra.
Proyectos de desarrollo nacional y regional, distritos de riego y áreas de
Expansión urbana.
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL (EsIA)

El estudio de impacto
ambiental es el instrumento
• Objeto:
básico que se exigirá en
todos los casos en que se
requiera licencia ambiental
de acuerdo con la ley. Este estudio deberá
corresponder en su contenido
y profundidad a las
características y entorno del
proyecto, obra o actividad
 Contenido del EsIA
1. Objeto y alcance del estudio.
2. Un resumen ejecutivo de su contenido.
3. La delimitación del área de influencia del proyecto, obra o actividad.

4. La descripción del proyecto, obra o actividad, la cual incluirá: localización,

etapas, dimensiones, costos estimados, cronograma de ejecución, procesos,
identificación y estimación básica de los insumos, productos, residuos, emisiones,
vertimientos y riesgos inherentes a la tecnología a utilizar, sus fuentes y sistemas
de control.

5. La información sobre la compatibilidad del proyecto con los usos del suelo
establecidos en el POT. Lo anterior, sin perjuicio de lo dispuesto en el Decreto
2201 de 2003.

…continúa
 Contenido del EsIA
6. La información sobre los recursos naturales renovables que se pretenden usar,
aprovechar o afectar para el desarrollo del proyecto, obra o actividad.

7. Identificación de las comunidades y de los mecanismos utilizados para

informarles sobre el proyecto, obra o actividad.

8. La descripción, caracterización y análisis del medio biótico, abiótico,

socioeconómico en el cual se pretende desarrollar el proyecto, obra o actividad.

9. La identificación y evaluación de los impactos ambientales que puedan

ocasionar el proyecto, obra o actividad, indicando cuáles pueden prevenirse,
mitigarse, corregirse o compensarse.

…continúa
 Contenido del EsIA
10. La propuesta de Plan de Manejo Ambiental (PMA) del proyecto, obra o
actividad que deberá contener lo siguiente:

a) Las medidas de prevención, mitigación, corrección y compensación de los impactos

ambientales negativos durante las fases de construcción, operación, mantenimiento,
desmantelamiento, abandono y/o terminación del proyecto obra o actividad;

b) El programa de monitoreo del proyecto, obra o actividad con el fin de verificar el

cumplimiento de los compromisos y obligaciones ambientales durante la implementación
del Plan de Manejo Ambiental.

c) El plan de gestión del riesgo el cual contendrá las medidas de prevención y atención de
las emergencias que se puedan ocasionar durante la vida del proyecto, obra o actividad;
d) Los costos proyectados del Plan de Manejo en relación con el costo total del proyecto
obra o actividad y cronograma de ejecución del Plan de Manejo. (Plan de inversión del
1%)
Video complementario.
Caso Perú. 02 Estudio de Impacto Ambiental detallado.
Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=VwaJSN4If-M
Estructura de los EsIA
Generalidades
• RESUMEN EJECUTIVO
• INTRODUCCION
• OBJETIVOS
• ANTECEDENTES
• ALCANCES
• EQUIPO DE TRABAJO
 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

1. Localización geográfica general del proyecto en un plano

escala 1:10.000 y localización especifica en planos
1:2000.
• Costo total del proyecto.
• Mano de obra requerida en las etapas de adecuación y
operación
• Describir los residuos que se espera generar, tipo, manejo
y lugar de disposición final.
• Descripción de otros servicios a la comunidad como:
tienda, cafetería, etc
• Sistema de iluminación.
• Cronograma de ejecución de las obras de adecuación.
LINEA BASE, DIAGNÓSTICO O
CARACTERIZACIÓN AMBIENTAL
• ASPECTOS FISICOS
• Geología ASPECTOS BIOTICOS
• Geomorfología. • Ecosistemas
Terrestres
• Edáfico • Ecosistemas
• Atmosférico Acuáticos
• Hidrológico
LINEA BASE, DIAGNÓSTICO O
CARACTERIZACIÓN AMBIENTAL
ASPECTOS SOCIALES
• Lineamientos de participación
• Dimensión demográfica, Espacial, económica,
cultural
• Aspectos arqueológicos
• Dimensión política – organizativa
• Tendencias del desarrollo
A partir de la evaluación ambiental desarrollada
para el proyecto se deben formular las
estrategias, programas y proyectos orientados
al establecimiento de medidas de prevención,
mitigación, corrección y compensación.

Las medidas de manejo ambiental deben

contener entre otros aspectos: tipo de impacto,
tipo de medida, localización (ubicación
cartográfica cuando aplique), objetivos, metas,
descripción técnica, actividades, cronograma,
costo y responsable.
Plan de Manejo Ambiental - Decreto 2041 de 2014
• Es el conjunto detallado de medidas y actividades
que, producto de una evaluación ambiental,
están orientadas a prevenir, mitigar, corregir o
com­pensar los impactos y efectos ambientales
debidamente identificados, que se causen por el
desarrollo de un proyecto, obra o actividad. ;
incluye también según la naturaleza del POA los:

• Planes de seguimiento
• Monitoreo
• Planes de contingencia.
• Planes de abandono
El plan de manejo ambiental podrá
hacer parte del estudio de impacto
ambiental o como instrumento de
manejo y control para POA en
régimen transitorio.
• Articulo 21. Del estudio de impacto ambiental... el
cual deberá incluir como mínimo lo siguiente:

5. Zonificación de manejo ambiental, definida para el

proyecto, obra o actividad para la cual se identifican
las áreas de exclusión, las áreas de intervención con
restricciones y las áreas de intervención.

7. Plan de manejo ambiental del proyecto, expresado

en términos de programa de manejo, cada uno de
ellos diferenciado en proyectos y sus costos de
implementación.
continua

8. Programa de seguimiento y monitoreo, para cada

uno de los medios abiótico, biótico y
socioeconómico.

9. Plan de contingencias para la construcción y

operación del proyecto que incluya la actuación
para derrames, incendios, fugas, emisiones y/o
vertimientos por fuera de los límites permitidos.

10. Plan de desmantelamiento y abandono, en el

que se define el uso final del suelo, las principales
medidas de manejo, restauración y reconformación
morfológica.
• Artículo 22. Criterios para la evaluación del estudio
de impacto ambiental. La autoridad ambiental
competente evaluará el estudio con base en los
criterios generales definidos en el Manual de
Evaluación de Estudios Ambientales de proyectos.
Así mismo, deberá verificar que este cumple con el
objeto y contenido establecidos en los artículos 14
y 21 del presente decreto; contenga información
relevante y suficiente acerca de la identificación y
calificación de los impactos, especificando cuáles de
ellos no se podrán evitar o mitigar, así como las
medidas de manejo ambiental correspondientes.
“Manual de evaluación de estudios
ambientales: criterios y procedimientos”,
• Contiene una serie de herramientas orientadas a
optimizar el proceso de evaluación y facilitar la toma de
decisiones de la autoridad ambiental competente.

• Este documento puede ser utilizado para evaluar los

estudios ambientales tanto de proyectos que sean
competencia del Ministerio del Medio Ambiente como de
las Corporaciones Autónomas Regionales, municipios,
distritos y áreas metropolitanas con funciones de
autoridad ambiental y entidades territoriales delegatarias
de las Corporaciones Autónomas Regionales
• Detalla y articula sistemáticamente las
actividades que, como parte del
licenciamiento ambiental, deben desarrollar
los profesionales asignados para la
evaluación de estudios ambientales
• Diagnósticos Ambientales de Alternativas,
• Estudios de Impacto Ambiental y
• Planes de Manejo Ambiental

Se puede utilizar también para evaluar

modificaciones a las licencias ambientales, y
establecer o modificar Planes de Manejo Ambiental o
solicitudes de uso y/o aprovechamiento de los
recursos naturales.

“Manual de evaluación de estudios ambientales: criterios y procedimientos”

• Artículo 28. Contenido de la licencia ambiental. El
acto administrativo en virtud del cual se otorga
una licencia ambiental contendrá:

6. Los requisitos, condiciones y obligaciones

adicionales al plan de manejo ambiental
presentado que debe cumplir el beneficiario de la
licencia ambiental durante la construcción,
operación, mantenimiento, desmantelamiento y
abandono y/o terminación del proyecto, obra o
actividad.
• Artículo 40. Control y seguimiento. Los proyectos,
obras o actividades sujetos a licencia ambiental o
plan de manejo ambiental, serán objeto de control
y seguimiento por parte de las autoridades
ambientales.
• Artículo 43. Del Manual de Seguimiento Ambiental
de Proyectos. Para el seguimiento de los proyectos,
obras o actividades objeto de licencia ambiental o
plan de manejo ambiental, las autoridades
ambientales adoptarán los criterios definidos en el
Manual de Seguimiento Ambiental de Proyectos
expedido por el Ministerio de Ambiente y Desarrollo
Sostenible.

Parágrafo. El Ministerio de Ambiente y Desarrollo

Sostenible con apoyo de la ANLA actualizará el
Manual de Seguimiento Ambiental de Proyectos en un
término no mayor a seis (6) meses a partir de la
publicación del presente Decreto.
Control y Seguimiento
Las autoridades ambientales realizaran control y seguimiento de
los proyectos obras o actividades que están sujetas a licencia
ambiental.
 CONTROL Y SEGUIMIENTO POR PARTE DE LA AA
1. Verificar la implementación del Plan de Manejo Ambiental, seguimiento y
monitoreo, y de contingencia, así como la eficiencia y eficacia de las medidas
de manejo implementadas.

2. Constatar y exigir el cumplimiento de todos los términos, obligaciones y

condiciones que se deriven de la licencia ambiental o Plan de Manejo
Ambiental.

3. Corroborar cómo es el comportamiento real del medio ambiente y de los

recursos naturales frente al desarrollo del proyecto.

4. Evaluar el desempeño ambiental considerando las medidas de manejo

establecidas para controlar los impactos ambientales.
 • Están establecidos en el “Manual de Evaluación de
Estudios Ambientales”, elaborado por el Ministerio de
Ambiente y Convenio Andrés Bello en 2002.

• Este documento indica el enfoque, lineamientos y

Criterios responsabilidades de los profesionales designados como
técnicos y
procedime evaluadores de estudios ambientales y los criterios para
ntales el establecimiento del equipo evaluador, así como los
aspectos a considerar para la elaboración del concepto
técnico.

Criterios técnicos y procedimentales para la

evaluación de los estudios ambientales por la AA
Consulta pública
Por medio del decreto 330 de 2007 se reglamentan las Audiencias
Públicas Ambientales, compilado en el Decreto 1076 de 2015.
 Decisión de la licencia ambiental y procesos
de monitoreo y seguimiento

El Título IV del decreto 2041 de 2014 establece el procedimiento

para la obtención de licencia ambiental.
• Artículo 44. Del cobro del servicio de
seguimiento ambiental. La tarifa para el
cobro del servicio de seguimiento de las
licencias ambientales y de los planes de
manejo ambiental, se fijará de conformidad
con el sistema y método de cálculo señalado
en la normativa vigente para el caso, y los
dineros recaudados por este concepto
solamente se podrán destinar para el
cumplimiento cabal de dicha función.
• Artículo 47. De la Ventanilla Integral de
Trámites Ambientales en Línea (Vital). La
Ventanilla Integral de Trámites Ambientales en
Línea (Vital) es un sistema centralizado de
cobertura nacional a través del cual se
direccionan y unifican todos los trámites admi­
nistrativos de licencia ambiental, planes de
manejo ambiental, permisos, concesiones y
autorizaciones ambientales…

El Formato Único Nacional de Solicitud de

Licencia Ambiental estará disponible a través
del mencionado aplicativo.
• VITAL
http://vital.anla.gov.co/SILPA/TESTSILPA/Security/Login.aspx

• ¿Qué es VITAL?
https://www.youtube.com/watch?v=0Nnd1di2N-s

• Tutorial Permisos Ambientales

https://www.youtube.com/watch?v=6haI_G35ED0#action=shar
e

• Publicaciones de diversos trámites

Ventanilla Integral de Tramines

http://vital.anla.gov.co/ventanillasilpa/Inicio/PublicacionesVITAL
/tabid/81/language/es-ES/Default.aspx
Ambientales en Línea - VITAL
• Artículo 48. Del Registro Único Ambiental
(RUA). ….herramienta de captura y de salida de
información es el Registro Único Ambiental (RUA).

Los titulares de licencias o planes de manejo

ambiental informarán periódicamente el estado de
cum­plimiento ambiental de sus actividades a través
del RUA. De igual manera, las autoridades
ambientales realizarán el seguimiento ambiental
utilizando esta herramienta, en lo que le fuere
aplicable.

RESOLUCION 0941 DE 2009 (mayo 26). Por la cual se crea el Subsistema de Información
sobre Uso de Recursos Naturales Renovables – SIUR, y se adopta el Registro Único
Ambiental – RUA.
• REGISTRO ÚNICO AMBIENTAL PARA EL SECTOR
MANUFACTURERO
http://www.ideam.gov.co/web/contaminacion-y-calidad-a
mbiental/registro-unico-ambiental-para-el-sector-manufac
turero

• MANUAL DE DILIGENCIAMIENTO DEL RUA

http://kuna.ideam.gov.co/mursmpr2009/html/ManualEsta
.pdf

• Recomendaciones para registrar la información

Disponibilidad de información
http://www.ambientebogota.gov.co/c/document_library/g
et_file?uuid=ec7b8bbd-b918-4827-befe-01b58c2dd722&g
roupId=10157
• Resolución 1023 del 28 de Mayo
de 2010 MAVDT.
Por la cual se adopta el Protocolo para
el monitoreo y seguimiento del
Subsistema de información sobre uso
de recursos naturales renovables-
SIUR para el sector manufacturero

Ver resumen de la Resolución 1023 del 28 de Mayo de 2010 MAVDT

http://www.ceo.org.co/images/stories/CEO/ambiental/documentos/Memorias/cor
nare%20rua%20res1023%20de%202010%2018ago2010.pdf
Video complementario:
EIA (Estudio de Impacto Ambiental) Minesa.
Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=ZHfUauyP91Q
Consulta
• ¿Cuál es el objetivo de los Informes de
cumplimiento Ambiental – ICA?
• ¿Quiénes lo deben diligenciar?
• Resolución 0549 de 2020 modificó la Resolución 0077 de 2019
• la Resolución 0077 de 2019, los titulares de Licencias
Ambientales o Planes de Manejo Ambientales que sean de
competencia de la Autoridad Nacional de Licencias
Ambientales (Anla) deben presentar los Informes de
Cumplimiento Ambiental (ICA) de manera trimestral,
semestral o anual.
 MAS DETALLE DE LA
CARACTERIZACION AMBIENTAL
LINEA BASE, DIAGNÓSTICO O
CARACTERIZACIÓN AMBIENTAL

Se deberá definir el área de influencia (AI) con base en una

identificación de los impactos que puedan generarse durante la
construcción y operación del proyecto.

Medios abióticos y bióticos: se tendrán en cuenta unidades

fisiográficas naturales y ecosistémicas

Medio social: se tendrá en cuenta las entidades territoriales y las

áreas étnicas de uso social, económico y cultural entre otros,
asociadas a las comunidades asentadas en dichos territorios.
• MEDIO ABIÓTICO
• Geología MEDIO BIOTICO
• Geomorfología. • Ecosistemas Terrestres
• Edáfico
• Atmosférico
• Ecosistemas Acuáticos
• Hidrológico
• Calidad del agua
• Usos del agua
• Hidrogeología
• Paisaje
MEDIO SOCIOECONÓMICO
• Lineamientos de participación
• Dimensión demográfica, Espacial, económica,
cultural
• Aspectos arqueológicos
• Dimensión política – organizativa
• Tendencias del desarrollo
• Información sobre población a reasentar
DESCRIPCIÓN DE LA
INFORMACIÓN CONTENIDA
EN LA CARACTERIZACIÓN
AMBIENTAL
AREA DE INFLUENCIA (ANTES AID, AII)

Fuente: Silva Laura y Rodríguez Sandra, 2019, generado con

Google Earth pro
 • Estudia: la corteza terrestre, los fenómenos que en ella ocurren
y las leyes físicas y químicas por las que se rigen.

• Investiga la evolución e historia del planeta Tierra.

• Trabaja con las rocas y minerales, permitiendo conocer la

presencia de fracturas o fallas que den origen a riesgos.

IMPORTANCIA:

Será el soporte de las actividades,

LA GEOLOGÍA lo que implica la existencia de
riesgos a la hora de elegir el lugar
idóneo para ubicar una instalación.
Descripciones de acuerdo al proyecto para conocer los fenómenos y procesos que
ocurren para identificar el estado del ambiente “sin” proyecto:
• Capacidad del sustrato de soportar el peso de una
Capacidad portante o
comportamiento infraestructura.
mecánico. • (arcillas expansivas muy baja capacidad portante)

• Capacidad que tienen las rocas subyacentes de

Potencial acuífero almacenar agua. (rocas como las calizas son muy
permeables y porosas)

Erosionabilidad.
• Capacidad de modificarse por acción de agentes
como aire y agua.

Singularidad
• Determina la existencia de un Área de interés
geológico por motivos históricos, culturales, etc.

La geología – Descripciones para identificar el estado

• Embalses bloquean el paso de sólidos
transportados en los ríos, generando un
desequilibrio en el proceso de sedimentación
de los deltas

EJEMPLO
 Es el estudio del modelado del relieve terrestre.
Está relacionada con otros elementos
ambientales: el clima, la erosión de los suelos,
la hidrología, la flora, la fauna, el paisaje
distribución de los asentamientos humanos. y la

Se debe tener conocimiento de la

topografía, la pendiente, la exposición
y la altitud, las cuales definirán las
GEOMORFOLOGÍA unidades geomorfológicas que serán
representadas cartográficamente, para
posteriormente analizar su estabilidad.
Herramientas: cartografía topográfica,
fotografías aéreas.

Resultados de su análisis
• Grado de estabilidad
• Tendencias evolutivas
•
Potencial de ser recurso singular o de interés.
 Geología y geomorfología
•Presentar la cartografía geológica detallada (unidades y rasgos
estructurales) y actualizada con base en fotointerpretación y control
de campo. Debe presentarse un mapa a escala 1:10.000 o mayores.
• Unidades litológicas: eras – períodos (columna estratigráfica)
• Perfiles y cortes geológicos (fallas, marco tectónico),
discontinuidades, amenazas.

•Definir unidades geomorfológicas

•Morfogénesis, relieve, unidades genéticas del relieve, morfografía

(geoformas fueron de acuerdo con el grado de pendiente),
morfodinámica.
Fuente: Silva Laura y Rodríguez Sandra, 2019, generado con
Arcgis 10.7
Fuente: Silva Laura y Rodríguez Sandra, 2019, generado con
Arcgis 10.7
Fuente: Silva Laura y Rodríguez Sandra, 2019, generado con
Arcgis 10.7
Fuente: Silva Laura y Rodríguez Sandra, 2019, generado con
Arcgis 10.7
 Desde el punto de vista Edafológico (usado por
agrónomos, forestales)

Desde el punto de vista constructivo y

geotécnico (geólogos, ingenieros, etc)

EL SUELO
 El suelo - Importancia de su
análisis
Es conveniente realizar caracterizaciones de los
suelos en función de sus propiedades:

✓ físicas:
• porosidad, profundidad, estructura, textura,
capacidad de retención de agua y pedregosidad.
✓Químicas
• materia orgánica, pH, contenido en sales solubles,
disponibilidad de nutrientes
 El suelo - Resultado de su análisis
Jerarquización entre los mejores y peores
suelos, informando de la calidad en cuanto a:

• Capacidad portante
• Erosionabilidad
•
Estabilidad
•
• Permeabilidad
Consistencia
EDÁFICO
• ORDENES DE SUELOS
• GRANULOMETRIA
• AGROLOGIA
CLASIFICACION DEL SUELO POR CLASES
AGROLOGICAS
• Clase I: Pocas limitaciones.
• Clase II: Tienen algunas limitaciones que reducen los
cultivos a implantar o requieren moderadas prácticas de
conservación.
• Clase III: Apropiados para cultivos permanentes
utilizando métodos intensivos.
• Clase IV: Apropiados para cultivos ocasionales o muy
limitados con métodos intensivos-
• Clase V: No son propios para cultivos, pero son
adecuados sin limitaciones de carácter especial para
vegetación permanente como praderas y masas
arbustivas.
CLASIFICACION DEL SUELO POR CLASES
AGROLOGICAS
• Clase VI: Son adecuados para soportar una vegetación
permanente, pudiéndose dedicar a pastos o bosques
con restricciones moderadas.
• Clase VII: Apropiados para mantener una vegetación
permanente con severas restricciones.
• Clase VIII: Estos suelos no son apropiados para el
cultivo ni para la producción de vegetación útil y
permanente.
Fuente: Silva Laura y Rodríguez Sandra, 2019, generado con
Arcgis 10.7
Fuente: Silva Laura y Rodríguez Sandra, 2019, generado con
Arcgis 10.7
 Conjunto de condiciones atmosféricas que se registran a
lo largo de un estándar de 30 años en una zona dada.

El clima lo caracterizan los siguientes factores:

temperatura, humedad, viento, precipitaciones,
insolación, periodo de heladas, etc.

Revisión de la afectación del

proyecto a las características
ATMOSFERA climáticas para compararlo
con la situación
preoperacional
Las estaciones climatológicas o meteorológicas:
Estaciones de 1er frecuencia de observación constante
orden o completas:

Estaciones de 2º Mediciones una vez al día o hasta 2, se mide:

orden o
termopluviométricas temperatura, humedad absoluta y relativa del
aire. precipitaciones.
Estaciones de 3er
Registran precipitaciones , medición una vez
orden o
pluviométricas al día.

El clima – obtención de datos

El clima varía en función de la escala geográfica

Macroclima: referencia del clima a una zona muy

extensa.

Mesoclima: corresponde a zonas más locales con

modificaciones en el paisaje tales como, ciudades,
cordilleras, etc.

Microclima: corresponde a espacios restringidos, con

modificaciones en el mesoclima en cuanto a humedad relativa o
insolación, siendo portadores de especies vegetales singulares.

El clima – según la escala geográfica

No siempre se tiene información de estaciones y menos de
una de primer orden, por lo que es necesario extrapolar lo
más adecuado posible al territorio de estudio teniendo en
cuenta los siguientes criterios:

La proximidad ( a más cercanía más similitud)

La altitud (debe ser lo más parecida posible a la zona de

trabajo)

La orientación (equivalente a la del área de estudio)

Representación de la información en climodiagramas u ombroclima

(ej: árido , seco, húmedo –función de precipitaciones).

El clima – Selección de la información de la estación .

 Si no se cuenta con información adecuada es preciso conocer el
terreno in situ . Se sugiere hacer estimaciones indirectas
mediante el conocimiento de cómo algunos elementos
modifican las características del clima

• Genera apariciones de viento

(movimiento de zonas de presión
alta a zonas de presión baja), el cual
presenta variantes por los siguientes
Condiciones de
fenómenos:
relieve
• Barreras montañosas y laderas
• Valles y depresiones
• Brisas marinas

El clima – Conocimiento del terreno.

 Los parámetros del clima a seleccionar dependerán de la
actividad que se pretende implantar

No todos los estudios tienen la misma importancia el régimen

de vientos o la cantidad de insolación.

Algunos autores proponen como mejor indicador del clima

a la vegetación.

Es importante conocer el régimen de vientos de la zona.

En muchos inventarios ambientales se estudia la

evapotranspiración para actividades agrícolas

El clima – Conclusión
 • Embalses. Presencia de niebla la cual aumenta
a las diferencias de temperatura entre la
lámina de agua y el aire circundante

• Contaminación que se ve modificada por el

clima.
• Los vientos dispersan algunos contaminantes
que se pueden producir a lo largo del proceso
de construcción y funcionamiento.

EJEMPLO: actividades que modifican el clima

Gráfico de precipitación por meses

Fuente: Meteoblue
 Hidrología :

Ciencia que estudia las características y

propiedades del agua, su distribución y circulación
en la superficie terrestre, el suelo y la atmósfera

➢ Su estudio no puede restringirse

al área exacta del proyecto,

EL AGUA ➢ Para grandes proyectos se debe

tener en cuenta toda la cuenca
hidrográfica.
 Reconocer todas las formas de agua presentes en la zona
de estudio
• acuíferos, arroyos, ríos, fuentes naturales, fuentes
artificiales, lagunas, pozos, etc.
Conocer las características de funcionamiento del sistema
hídrico.

Conocer su calidad.

Identificar los usos que se le está dando en la zona.

El agua – Actividades para el inventario ambiental

 • Caudal: cantidad de agua que pasa por determinada
cuenca
• Régimen: son las fluctuaciones que sufre el caudal de un
río a lo largo de un año
• Caudal + régimen = caudal ecológico

• Nivel freático

• Zonas de recarga de acuíferos.

El agua – Parámetros a conocer

Características físicas Características químicas
• Sólidos disueltos • Oxígeno disuelto
• Sólidos suspendidos • DBO
• • DQO
pH
• • Compuestos de N, P, S y Cl
• turbidez • Elementos tóxicos
• temperatura • Elementos patógenos
Dureza

El agua – La cantidad es tan importante como su

calidad
 El agua – índices de calidad
Se han creado índices que permiten trabajar con numerosos
parámetros físico-químicos.
• Recuperado el 07 de marzo de 2016 de:
www.ideam.gov.co/documents/14691/16404/Indicadores+Temáticas+Ambientales_
Publicados_2013_v1.pdf/3c5e8960-9593-471b-a22a-fa8c35cf397b

• Recuperado el 07 de marzo de 2016 de:

http://www.ideam.gov.co/web/agua/indicadores1

• En ocasiones, para conocer la calidad del agua de un curso fluvial se

usan indicadores biológicos. (BMWP, QBR) o fisicoquímicos como
los ICO
 La determinación de la calidad del paisaje requiere de la
percepción plurisensorial obtenida por la vista, el olfato y el
oído. (subjetivo)

Es la expresión integrada de
todos los demás elementos.
EL PAISAJE
(MARCO ESTÉTICO)
Es un recurso no renovable.
• Para la determinación de la calidad de forma objetiva
se considera tomar el siguiente criterio:

• A mayor calidad del conjunto de los elementos

estudiados, mayor calidad del paisaje que crean.

• “Calidad paisajística será el conjunto de cualidades o

méritos de un paisaje para ser conservado”

Su estudio
El relieve Forma del terreno (montañas, colinas, valles). Su
y el suelo naturaleza (suelo desnudo, afloramientos rocosos) y
su disposición
El agua Fuente, río, arroyo, embalse, mar, etc., su
movimiento y situación.

La Vegetación: fisionomía, color, forma, estratos.

vegetación Fauna: de acuerdo a lo perceptible.
y fauna
Actuaciones Usos tradicionales (cultivos), construcciones existentes,
humanas construcciones lineales (carreteras, tendidos eléctricos) o
grandes superficies ( núcleos urbanos, polígonos industriales)
 CALIDAD INTRÍNSECA
Se trata de describir los valores positivos y negativos de un
paisaje
POSITIVOS: NEGATIVOS

• Agua Limpia. • Aguas Estancadas.

• Aire limpio. • Ruidos de coches.
• Posibilidad de escuchar sonidos. • Desperdicios esparcidos
• Posibilidad de oler fragancias. en la zona.
• Posibilidad de ver fauna silvestre. • Infraestructuras
• Vegetación frondosa. discordantes con el
• Alta diversidad florística. entorno.
Valoración
 FRAGILIDAD VIISUAL DEL PAISAJE
Será el grado de deterioro de la calidad que experimenta un
paisaje por la introducción en él de una determinada actividad.
Se tiene en cuenta la visibilidad y la accesibilidad al lugar (cuanto
más visible sea la actividad y cuantos más observadores la vean,
más frágil es el paisaje)

P.e. una carretera –intervisibilidad

En cuanto a la accesibilidad visual, ésta es mayor cuando el

número de observadores potenciales de la actividad es mayor.

Valoración
Las unidades ambientales con mayor calidad y mayor
fragilidad deben ser conservadas, mientras que las que
presentan la situación contraria, baja calidad y baja
fragilidad, son las mejores candidatas para acoger la
instalación del proyecto propuesto.
ZONAS DE VIDA- HOLDRIDGE
CLASIFICACIÓN DEL PAISAJE
CALIFICACION
CRITERIO DESCRIPCION
Alto (3) Medio (2) Bajo (1)
Se refiere a la claridad o Completa claridad visual Visibilidad (entre 50 y Visibilidad (menor
grado de percepción (mayor a 100 m) 100 m) a 50 m)
Visibilidad óptica que un observador
tiene dentro de cada
unidad
Cuando el grado de Cuando a pesar de Cuando las
modificación no es haber sido modificado e condiciones
Grado de modificación perceptible. entorno se conservan o naturales han sido
Grado de Intervención se han reemplazado modificadas
de cada unidad
algunos elementos totalmente
naturales

Cuando existe armonía Cuando a pesar de Cuando los

Se refiere a la sensación entre los elementos de existir elementos elementos
de agrado o desagrado la unidad y el entorno naturales en la unidad existentes tanto
que el conjunto de siendo agradable a la no armonizan con el naturales como
Calidad Visual contemplación de la entorno o es monótona culturales no
elementos de cada
unidad produce a la misma en su conjunto presentan armonía
percepción visual entre sí o con el
entorno

Fuente: Vanegas A, 2010

ASPECTOS BIÓTICOS
• Fauna y Flora o Inventarios de familias, especies
• Ecosistemas endémicas, especies en vía de extinción,
Acuáticos análisis de coberturas y análisis de
• Ecosistemas diversidad.
Terrestres o Relación de ecosistemas estratégicos,
ecosistemas de áreas del SINAP.
o Análisis de estructura y dinámica de
ecosistemas terrestres y acuáticos.
 Reconocer las distintas formaciones vegetales en unidades fundamentales
de comportamiento homogéneo.

Inventariar las especies vegetales que existen dentro de cada

formación.
Establecer valoraciones de la calidad de la vegetación en la
zona

Establecer valoraciones de la calidad de la flora en la zona.

Realizar cartografía que exprese las distintas unidades de

vegetación determinadas en el primer apartado.

Vegetación y flora– Actividades para el inventario ambiental

 Realizar una descripción de los hábitats presentes en el
ámbito de estudio
Los de alta montaña, bosque mediterráneo, cortados
rocosos, ríos y riberas, zonas húmedas, costas, islas.
Hacer un listado de las especies presentes en cada hábitat de la zona,
dándole importancia a las endémicas, raras o amenazadas.

Valorar la calidad de la fauna en cada hábitat de ese lugar.

Cartografiar los resultados.

Fauna – Actividades para el inventario ambiental

La presencia de animales se hace por medio de la percepción
directa de los mismos (verlos u oirlos) o indirecta
(excrementos, huellas, comederos, etc.) y su valoración se
hace teniendo en cuenta criterios como:

• Grado de degradación
• Presencia de especies significativas
• Diversidad de especies
•
Rareza
•
• Representatividad
• Fragilidad
Endemicidad

Valoración
 ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS
ASPECTOS SOCIALES
• Lineamientos de participación
• Dimensión demográfica
• Dimensión espacial
• Dimensión económica
• Dimensión cultural
• Aspectos arqueológicos
• Dimensión política – organizativa
• Tendencias del desarrollo
 La población es la que va a beneficiarse y/o
sufrir los cambios de la actividad que se
haya proyectado.

Es la población la que notará

EL MEDIO SOCIO- los cambios en su economía,
ECONÓMICO en su uso de servicios, en el
paisaje , así como el uso del
terreno.
Sistema territorial
• Distribución y extensión de población. Usos del suelo. Red vial

Demografía
• Nivel de instrucción, población activa.

Sistema económico
• Sectores primario, secundario y terciario.

Sistema socio-cultural
• Patrimonio histórico-artístico.

Planeamiento urbanístico
• Pertenecen al área de estudio aquella zona que pueda estar afectada
por la actividad.

Criterios a estudiar
 Referencias
• http://www.anla.gov.co/documentos/normativa/metodologia_presentacion_ea.pdf
• http://www.anla.gov.co/paso-paso-solicitud-licencia-ambiental-partir-del-1-enero-2015
• http://datateca.unad.edu.co/contenidos/358023/Material_en_linea/index.html
• http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=59782
• http://www.cornare.gov.co/Tramites-Ambientales/TR/TR_Zoocriaderos.pdf
• http://www.cornare.gov.co/tramitesyservicios/tramites-ambientales/licencia-ambiental

• GARMENDIA, Alfonso. Evaluación de impacto

Ambiental. Pearson Prentice Hall. 2010.