ESTRUCTURA DE UNA CLASE

1. INICIO (10 minutos)

• Ambientación. (saludo afectivo e individual, cuidar la postura y el vestuario
correcto, revisar que el sonido y la cámara funcionen bien nítidos y claros,
comprobar que el sonido esta claro para todos los e studiantes. control de la
asistencia y puntualidad).
•  Introducción: (preguntas de retroalimentación, o para evaluar el
conocimientos previos sobre el tema a tratar .)
• Presentación del tema y subtemas
• Orientación al objetivo
• Preámbulo del tema nuevo, incluyendo la metodología a realizar en la clase
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2. DESARROLLO DE LA CLASE ..25 A 30 MINUTOS

PRESENTACIÓN DEL TEMA: (Se presentan las diapositivas del tema en general y
de los subtemas de manera detallada).
• TIPOLOGÍA DE LA CLASE: presentación de nuevo contenido
• Expositiva DIAPOSITIVAS (según el modelo presentado por CENDCAPLRIOS)
• Presentación de video y realizar una explicación amopliada del video sobre la clase
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3. CIERRE 10 minutos ( se puede realizar una o dos de las

siguientes actividades).
• Resumen de la clase,
• Conclusiones.
• Preguntas de comprobación sobre el tema y los subtemas tratados de 3 a 5
preguntas.
• Tareas, se envía o se da una orientación sobre la tarea a realizar sobre la
clase.
•  Despedida