Viceministerio de Educación Alternati va y Especial

Dirección Genera l de Post alfabeti zac ió n

Direc ción Departamental de Post Alfabeti za ció n

PROGRAMA NACIONAL DE POST

ALFABETIZACIÓN

La Paz Bolivia

La Paz, Agosto 2021

 ALFABETIZACION
Los proceso de Alfabetización están dirigidos a todas aquellas personas
mayores de 15 años que no tuvieron la oportunidad de acceder a la
educación para que en un periodo de 4 a 6 meses desarrollen habilidades
básicas de lectura, escritura y cálculos numéricos básicos.
 CONTEXTOS SOCIO CULTURAL DE
LAS/OS PARTICIPANTES
las personas jóvenes y adultas viven y se desarrollan
en contextos diversos, para el desarrollo educativo se
debe tomar en cuenta la diversidad socio cultural y
lingüística de los participantes. Por tanto los
contenidos de la cartilla deben ser adecuado a cada
una de esas realidades
 CARACTERÍSTICAS DE LAS/OS
PARTICIPANTES
Son participantes jóvenes y adultas que participan de
diferentes contextos culturales, que no tuvieron la
oportunidad de aprender a leer y escribir.

Su lengua materna (aymara) es punto de partida para el

desarrollo de nuevos conocimientos, rescatar experiencias
de vida habilidades básicas llegando a revalorizar su
costumbres.
 CARACTERÍSTICAS DE LAS/OS
FACILITADORES
El facilitador es una persona profesional, responsable que
propicia los procesos educativos de alfabetización.

Son maestros bilingües que preparan su sesiones de clases

con anticipación, con el apoyo de cartillas educativas y otros
desarrollan la alfabetización en lengua originaria.

Utilizando la lengua originaria en el desarrollo de las clases y

en actividades de integración social y/o cultural.
CARTILLA DE APOYO EN LENGUA
ORIGINARIA AIMARA
CARTILLAS DE APOYO EN LENGUA
CASTELLANO
SESIÓN DE CLASE DE
ALFABETIZACIÓN

Punto de Alfabetización en
el Departamento de La Paz,
del Municipio Cajuata.
 PROCESOS EDUCATIVOS DE ALFABETIZACION EN
DIFERENTES PUNTOS DEL DEPARTAMENTO DE LA PAZ
 M A
K A TO
I S I Ñ O N
JIK P R
ST A
HA

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