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PÓNGASE CÓMODO...

EMPEZAMOS EN UNOS MINUTOS.

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SESIÓN 5 MÉTODO DE PROYECTOS

INSTRUCTOR: ELIZABETH CUSIHUAMAN HUILLCA


OBJETIVO ESPECIFICO DE LA SESION:

Al finalizar la sesión de aprendizaje los


estudiantes estarán en condiciones de
elaborar y redactar un proyecto de
investigación usando el método de
proyecto en las seis fases de una acción
completa en forma eficaz y eficiente.

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Pautas para el desarrollo de la sesión de aprendizaje

Cuando el facilitador lo indique, usted Durante la presentación, pueden


podrá participar, para ello deberán hacer sus consultas a través del
“levantar la mano virtual” y esperar su sistema de chat de la sala.
turno.

Enfoque sus preguntas, a los Para participar, active su


temas que se están tratando micrófono y al término de su
en la sesión. participación agradecemos,
desactivarlo.

Al inicio,
agradecemos La sesión está
inactivar sus siendo grabada,
micrófonos a fin de ingresando al curso
evitar interferencias. la podrá visualizar.

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ACTIVIDADES PREVIAS – SOCIALIZACION:

1.- Revisan el material   audiovisual cuyo link es:


https://www.youtube.com/watch?v=zMYRU4S_RSk
 
2.- ¿Qué reflexión les deja el video​?
https://www.youtube.com/watch?v=_Ypd1jhAVzQ

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INTRODUCCION.

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MÉTODO DE PROYECTOS:

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MÉTODO DE PROYECTOS:

• Metodología del aprender haciendo, el


método de proyectos de enseñanza
aprendizaje que implica una forma del
aprendizaje investigativo.
• Consiste en utilizar tareas o problemas
reales como pretextos para promover el
aprendizaje activo investigativo.
• Seis pasos de una acción completa
(Informarse, planificar, decidir, realizar,
controlar y valorar) autónoma y
responsablemente.
• De acción completa

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MÉTODO DE PROYECTOS:

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MÉTODO DE PROYECTOS:

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INFORMAR.

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COMPONENTES DEL PROYECTO:

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

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PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

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PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

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OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

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JUSTIFICACIÓN

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EJEMPLO

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VALORACIÓN:
- Se distribuyen las preguntas guía que por grupo
contestarán.
- Investigan en diferentes fuentes bibliográficas los temas
propuestos.
- Exponen el tema con su material elaborado en clase.
- LINIOT
http://
linoit.com/users/elizabethcusihuamanhuillca/canvases/EJER
CICIO%201

• Resuelven las aplicaciones de su libro de trabajo. •


Desarrollan una práctica calificada del tema.
- EXAMEN DE REFORZAMIENTO
https://forms.gle/4eH1nGTLFu15ABWz5

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VALORACIÓN

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VALORACIÓN

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GRACIAS POR SU:

1. PUNTUALIDAD
2. ATENCIÓN
3. PARTICIPACION 
4. INTERES EN SU FORMACION
5. COMPROMISO
6. RESPONSABILIDAD

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