METODO DE

ESTUDIO DE
LA
ECONOMIA
Integrantes equipo 4:
21090278 Moreno Barrientos Saul
21090297 Vicuña Romero Ricardo
21090773 Trejo Nájera Raúl
21090295 Sánchez Vidal Víctor
Hugo
 MODELOS O TIPOS DE MÉTODOS.

• Método Inductivo: Establece la primera forma de llegar al problema;

propósito de nuestro análisis (inclusive incorporando datos que están en pre-
ciencia); un hecho o fenómeno que por sus características provoca en el
investigador; el interés de estudio.
• Método Deductivo: Lo conforma por lo general el primer abordaje del
asunto objeto de estudio (también se incluyen todos aquellos elementos no
probados aún; losen etapa de pre-ciencia), que produce la inclinación de
investigar dichos elementos al investigador.
 DIVISIÓN.

• Relación de Agentes: Enfocada en el estudio y análisis de cómo se extraen los bienes y

servicios y como procesarlas.
• Función de los medios: A través de la ciencia económica se logra satisfacer las
necesidades de la población siendo el mercado el medio más común pero este ha ido
cambiando con el avance tecnológico.
• Gestión: De forma particular global una gestión de bienes y servicios una vez que estas
interacciones sean de provecho en definitivo al consumidor final son de gran
importancia en la economía.
DIFERENCIA ENTRE MÉTODO Y TÉCNICA.
• El método es el camino, las técnicas son las diferentes respuestas al
como hace, como desplazarse por el camino para alcanzar el fin u
objetivo.

• La técnica es la aplicación de las formas didácticas en su lugar y el

tiempo. El método es aplicación de procedimientos.

• Las técnicas son prácticas operativas, son el arte o el modo de

reconocer el camino trazado por el método.
• El método es el procedimiento general y común. La técnica por el
contrario son procedimientos de actuación concreta y particular.
FORMAS DE ORGANIZACIÓN ECONÓMICA.

• Sistema de subsistencia: Economía no

monetizada basada en recursos naturales para
proveer las necesidades básicas a través de la
caza, la agricultura de subsistencia, y la
recolección de frutos La tradición asegura que se
realicen las actividades necesarias asignando las
tareas de los padres a los hijos, los empleos se
transmiten de generación a generación, es decir
no hay industrialización.
• Mando Centralizado: Sistema en el cual una autoridad central controla la economía,
todas las acciones están sometidas a cumplir un objetivo marcado por el estado que
establece a dónde quiere llegar, los medios y el periodo de realización.
• La Sociedad de Mercado: Es un sistema de propiedad privada con libertad de
iniciativa y contratación. Los recursos son asignados por el libre funcionamiento de las
fuerzas del mercado. La ley basada en las ofertas y las demandas son las guías del
proceso económico, libre de regulaciones por parte del gobierno ni de ningún ente.
 MACROECONOMÍA

• La macroeconomía, por lo tanto, estudia el monto total de bienes y servicios producidos en un

determinado territorio. Suele ser utilizada como una herramienta para la gestión política, ya que
permite descubrir cómo asignar los recursos (escasos) para potenciar el crecimiento económico
y mejorar el bienestar de la población.
 MICROECONOMÍA

• La microeconomía es el análisis de la actividad económica a partir del comportamiento individual.

Se trata de un concepto desarrollado en contraposición a la noción de macroeconomía, que
estudia la economía de un país como una unidad o una totalidad en la que interactúan múltiples
factores.
 CONCLUSION

• Como conclusión respecto a la investigación podemos decir que entre los

principales problemas identificados que afectan al desarrollo agropecuario
están la falta de conciliación entre el uso de los recursos y su capacidad
productiva, la que trae como consecuencia una expoliación que, en algunos
casos, es agravada por aspectos de tenencia de la tierra y, en todo caso, por la
explosión demográfica cuya consecuencia más inmediata es la incesante y
progresiva demanda de productos.