F O

D A
(Mujica-Sequera, 2016)

Analizando sus
Es una metodología de características internas
estudio de la situación de una (Debilidades y Fortalezas) y
empresa o proyecto. su situación externa
(Amenazas y Oportunidades)

Es una herramienta para

conocer la situación real en
Y planificar una estrategia de
que se encuentra una
futuro.
organización, empresa o
proyecto
 1

F Desarticulación la planificación institucional a los

objetivos del Buen Vivir y las agendas territoriales
O
2
R
T Planta docente con títulos profesionales de tercer nivel
afines a la oferta académica
A
L 3

E Seguimiento implementado de egresados y graduados

Z
A 4
S Distributivo docente en relación a la formación académica
del profesional
 OPORTUNIDADES

Lineamientos de procesos de evaluación y acreditación

por el CEAACES

Políticas de gobierno en estándares de calidad en elevar

la oferta académica

Consolidación de convenios con instituciones públicas y

privadas

Becas docentes en formación de maestrías y doctorados

D
Filosofía Institucional desactualizada
E
B
I Débiles procesos en fomentar la investigación y
L el desarrollo científico.
I
D
Reducidos y limitados espacios de trabajo
A
D
E Equipamiento tecnológico limitado en los procesos
S de enseñanza aprendizaje
 LAS PRINCIPALES AMENAZAS

Inestabilidad de Escaza Inestabilidad Provincia con

4
empleo y inversión de económica mayor nivel de
subempleo, empresas en la familiar pobreza en la
insuficientes provincia región
plazas de Bolívar
trabajo
Bibliografía

323342859.pdf. (s. f.). Recuperado 23 de julio de 2022, de

https://core.ac.uk/download/pdf/323342859.pdf
El Análisis FODA como Herramienta EstratégicaVENTAJAS
para Analizar la Pertinencia de Programas
Educativos. (s. f.). Recuperado 23 de julio de 2022, de actualizada
-Información
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tepeji/n2/p1.html
Mujica-Sequera, R. M. (2016). Aplicación en el contexto Educativo (FODA). Revista Tecnológica-
-Formación internacional
Educativa Docentes 2.0, 4(1), 3-7. https://doi.org/10.37843/rted.v4i1.54

-Escasa interacción

-Mayor responsabilidad