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Plan de Clas

Sistemas
Operativos
Dra. Norma Edith Marín Martínez 
Plan de Clas
e

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Identificar los diferentes sistemas operativos así como el diseño y/o las diferentes
arquitecturas para el funcionamiento correspondiente mediante las herramientas
tecnológicas adecuadas para la conexión de sistemas distribuidos.

1. Arquitectura, desempeño y tipo de un


sistema operativo
2. Multitarea: Control de concurrencia.
3. Almacenaje: Memoria y archivos
4. Redes y seguridad: Sistemas
distribuidos.
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FORMA DE EVALUAR
Concepto Porcentaje
Historia de un sistema operativo
Actividad Fundamental 1 7.5
Actividad Fundamental 2 7.5
Examen de medio curso 20
Actividad Fundamental 3 7.5
Actividad Fundamental 4 7.5
Examen ordinario 20
Exposición 10
Proyecto 20
100
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ACTIVIDAD FUNDAMENTAL1
Arquitectura, desempeño y tipos de un sistema operativo

Elaboración de Investigación en formato digital


sobre los diferentes sistemas operativos
actuales para computadoras, dispositivos
móviles y redes; elaborando un cuadro
comparativo entre ellos. (MÍNIMO 6
CARACTERISTICAS)
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ACTIVIDAD FUNDAMENTAL1
Arquitectura, desempeño y tipos de un sistema operativo
Elabora una investigación que de respuesta a estos reactivos 
1. Definir sistema operativo
2. ¿Cuáles son los componentes del sistema operativo?
3. Explicar las funciones de cada uno de los componentes del
sistema operativo
4. Mencionar la función y características haciendo uso de los
diferentes sistemas operativos para el manejo de los
recursos del sistema.
5. Clasificación de los sistemas operativos de acuerdo al
número de usuarios
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ACTIVIDAD FUNDAMENTAL1
Arquitectura, desempeño y tipos de un sistema operativo
6. Realizar un glosario de la terminología básica de los sistemas
operativos.
7. Menciona y explique las partes que componen a los sistemas
operativos.
8. Menciona y explique las partes de gestión de un sistema operativo.
9. Menciona sistemas operativos que se utilizan para ordenadores y
dispositivos móviles además defina sus principales características.
10.Categorías de los sistemas operativos y clasificarlos según su
importancia
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Modelo híbrido (conocido e como aprendizaje combinado)
Evidencia del 2do Diplomado para el Desarrollo de Habilidades Docentes para la Enseñanza de la Ingeniería en la Modalidad en Línea

ACTIVIDAD FUNDAMENTAL1
Arquitectura, desempeño y tipos de un sistema operativo

3.Realizar una investigación donde se describa las funciones


principales de los sistemas operativos actuales. Mínimo dos cuartillas.
(Con palabras propias, no copiar y pegar de internet)

4. Realizar una investigación donde se describa las características


más importantes de las utilerías de los sistemas operativos más
actuales. Mínimo dos cuartillas. (con palabras propias , NO copiar y
pegar de internet)
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ACTIVIDAD FUNDAMENTAL2
Multitarea y Control de concurrencia
1.- Elabora un video.
En equipo o individual crear y entregar un video en el
cual se ejemplifique la forma de trabajar los procesos
en algún sistema operativo asignado.
Pueden ver ejemplos en internet.
Procesos e hilos, estados, transiciones, control y
gestión
Multiprocesamiento simétrico, Micro núcleos, Gestión
de hilos y SMP en diferentes sistemas operativos.
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 Mencione y defina los tipos de procesos


concurrentes
 ¿Cuáles son los tipos de interacciones entre los
procesos dentro de la concurrencia?
 Elabora un cuadro sinóptico con la información de tu
investigación.
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2. Realizar una investigación


La investigación debe contener los siguientes puntos:
 ¿Definición de Concurrencia?
 Defina los tipos de concurrencia
 Menciona los modelos de programación concurrente y
defina la característica de cada uno
 Mencione las ventajas de la ejecución de concurrencia
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c) Los sistemas operativos de red.


**describir cada una de ellas
     2.- ¿Por qué es importante la administración de
memoria en estos dispositivos?
     3.- ¿Qué debe hacer el sistema operativo para llevar un
control de los espacios disponibles y ocupados en la
memoria?
     4.- ¿Qué problemas son los más frecuentes en la
admon. de memoria?
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EXAMEN DE
MEDIO CURSO
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ACTIVIDAD FUNDAMENTAL 4
Multitarea: Redes y seguridad: sistemas distribuidas.

1.- Desarrollar una presentación :


Se trate el tema de seguridad en su totalidad desde
que amenazas existen, tipos de virus, gusanos
malware, troyano, spyware, adware, ransomware, etc,
tipos de intrusos, tipos de autentificaciones, niveles de
seguridad que se pueden implementar dependiendo si
es un usuario, una red, una empresa.
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Análisis de posibles problemas,


prevención de desastres, administración
de riesgos y seguridad de hardware
software, archivos e información y las
posibles soluciones al respecto.
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EXAMEN
ORDINARIO
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Producto Integrador de Aprendizaje
Instrucciones: 1.  
Evaluación Revisión y explicación del sistema operativo que utilizan
en su computadora y su comportamiento en la misma
final: abarcando todas las fases vistas en clase.
 
Ponderación: 20 %
  El Proyecto Integrador de Aprendizaje debe incluir:
  Reporte Completo
Criterios de Archivo entregable con imágenes que confirmen su trabajo
evaluación Conclusiones
Presentación oral por medio de la comunicación síncrona a
: través de la plataforma MS- TEAMS
 
Forma de ● Individual o en Equipo
entrega:
Medio de ● Sistema de Gestión de Aprendizaje (Plataforma MS
entrega: Teams)
Correo Electrónico 
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CALENDARIO DE CLASES
Fecha Tema
Bienvenida y actividades fundamentales, formación de
equipos y evaluación
03 de Agosto Explicación y anotación detallada de las actividades
fundamentales y calendario de actividades
10 de Agosto Exposición de Arquitectura, desempeño y tipo de
un sistema operativo
17 de Febrero Exposición de Arquitectura, desempeño y tipo de un
sistema operativo
24 de Agosto Exposición de Arquitectura, desempeño y tipo de
un sistema operativo
31 de Agosto Exposición de control de concurrencia
07 de Septiembre Exposición de control de concurrencia
14 de Septiembre Exposición de control de concurrencia
Examen de medio curso
21 de Septiembre 
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CALENDARIO DE CLASES
Fecha Tema

27 de Septiembre Exposición de Almacenaje , memoria y archivos


05 de Octubre Exposición de Almacenaje , memoria y archivos

12 de Octubre Exposición de Almacenaje , memoria y archivos

19 de Octubre Exposición Redes y seguridad: Sistemas distribuido

26 de Octubre Exposición Redes y seguridad: Sistemas distribuidos

02 de Noviembre Exposición del Redes y seguridad: Sistemas distribuidos


09 de Nov Exposición de PIA
16 de Nov Exposición de PIA
22 de Nov Exámen Ordinario
Resultados
03 de Dic Exámen extraordinario
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LIBROS DE TEXTO
SISTEMAS OPERATIVOS MODERNOS 3ERA
EDICION
AUTOR: ADNREW S. TANENBAUM
EDITORIAL: PEARSON

SISTEMAS OPERATIVOS 5TA EDICION


WILLIAM STALLINGS
PEARSON 
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PREGUNTAS , DUDAS O COMENTARIOS


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RUBRICA A EVAULAR EN LAS


ACTIVIDADES FUNDAMENTALES
1. Deben tener portada con todos los datos
mínimos necesarios
2. Llevar Índice
3. Introducción
4. Imágenes ilustrativas
5. Los textos justificados , títulos centrados,
interlineado, sangría de primera línea,
numeración y viñetas cuando sea necesario.
6. Conclusión
7. Referencias bibliográficas (Mínimo 3)
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