Síntesis de contenidos

Fuerza -4°Básico
 Antes de comenzar reflexionemos
¿Qué esta pasando en la salud en mi país ?
Actualmente estamos viviendo una emergencia de salud provocado por el
COVID-19 (coronavirus)

¿Qué es el covid-19? Es una enfermedad causada por el coronavirus que

se ha descubierto mas recientemente, que produce
síntomas similares a una gripe y en algunos casos
infección respiratoria aguda grave.

¿Por qué debemos estar en aislamiento domiciliaria(cuarentena)?

1. Para prevenir que en caso de enfermarse de COVID-19

contagie a otra persona.
2. Para acceder al tratamiento en caso de presentar la
enfermedad.

Por este motivo te invitamos a continuar aprendiendo desde tu hogar y junto a

tus padres desarrollando las siguientes actividades.
Instructivo de trabajo para padres y apoderados
 Para comenzar a trabajar lo primero que debes hacer es buscar un lugar tranquilo dentro de la
casa .

 En el siguiente PPT recordaremos como vamos con el contenido de “el sonido” vistos hasta ahora
en ciencias naturales.

 En algunas diapositiva se expresan preguntas , la cuales son importante que el alumno responda
antes de ver la respuesta, para supervisar que recuerde los contenidos y si no es así volver a
reforzarlos.

 En cada diapositiva se encuentra un organizador grafico con los contenidos trabajados, que
ayudaran a entenderlos mejor.

 El material NO ES NECESARIO IMPRIMIRLO, pero si te facilita el trabajo hacerlo, puedes

hacerlo libremente

 El solucionario de las actividades estará en la penúltima diapositiva para así corroborar sus
respuestas luego de realizar las actividades propuestas,.

 Para finalizar felicitar a los niños (as) por el trabajo realizado y a los papas agradecer el
apoyo en casa de las actividades, ya que estamos en unas situación en la cual se requiere de
apoyo mutuo.
Orientaciones para trabajo personal
No olvides de lavarte las manos antes de comenzar.
Recuerda tener todo los materiales necesarios:
cuaderno, libro de la asignatura, estuche y un
computador con acceso a internet.
Es importante que tu actitud seas la misma que
presentas en clases, mantén el orden y asegúrate
de haberte alimentado de manera correcta.
Objetivos de aprendizajes
Demostrar, por medio de la investigación
experimental, los efectos de la aplicación de fuerzas
sobre objetos, considerando cambios en la forma, la
rapidez y la dirección del movimiento, entre otros.
Identificar, por medio de la investigación
experimental, diferentes tipos de fuerzas y sus
efectos, en situaciones concretas:
• fuerza de roce (arrastrando objetos)
• peso (fuerza de gravedad)
• fuerza magnética (en imanes)
 ¿Como vamos ?
¿Que aprendimos en ciencias naturales ?
Conocimos el concepto de fuerza y movimiento
te acuerdas como era la fuerza o el movimiento…
Ahora lo recordaremos…avanza a la siguiente
diapositiva y encontraras la respuesta
RECORDEMOS !!!

Se define La fuerza

Un cuerpo que ejerce la

Como la interacción Se manifiesta cuando fuerza se llama agente
entre dos o mas cuerpos, dos cuerpos interactúan y el que experimenta la
acción de la fuerza se
llama receptor
Algunos ejemplos de fuerza son:
Por ejemplo: La mujer aplica unas
fuerza sobre el automóvil para lograr que este
se mueva.
No debemos olvidar que la fuerza es una interacción
simultánea, por lo tanto un cuerpo a veces es receptor y otras veces
agente.
Por ejemplo:
En esta imagen el joven es el
agente, pues es él quien ejerce la
fuerza y la caja es el receptor de la
fuerza
 Las características de
La fuerza posee
la fuerza son:

Posee una dirección

Agente receptor un sentido y una
magnitud.

Es quien realiza la Es quien recibe la

fuerza fuerza
Actividad 1:responde estas preguntas en tu
cuaderno.
1. Define que es agente y que receptor y da 2 ejemplos
de ellos.
2. Nombra las características de la fuerza.
3. ¿Qué es fuerza?
¿Cuales son los tipos de fuerzas? Nómbralos en voz
alta…ahora revisa si acertaste.

Tipos de fuerzas
Se define como

Por contacto Sin contacto

Debemos tocar el No necesitamos

objeto para hacer la tocar al objeto para
fuerza. ejercer la fuerza.
¿Recuerdas cual es la clasificación de la fuerza ?
Nómbralas o da un ejemplo, luego revisa si acertaste.

Clasificación de la
fuerza

fuerza de roce fuerza magnética Fuerza de gravedad.

Es la fuerza con que

Son las fuerzas
Es la que atrae a un todos los cuerpos son
producidas entre
cuerpo sobre otro atraídos hacia el
cuerpos en contacto
centro de la tierra
Ejemplo visual fuerza
de roce

Ejemplos visuales fuerza

gravedad

Ejemplos visuales fuerza

Magnética.
Actividad 2: Lee y responde en tu cuaderno
la siguiente preguntas
1. ¿Qué es fuerza de gravedad?
2. Define a que se le llama fuerza magnética y da un
ejemplo.
3. ¿Por que se le llama fuerza por contacto?
4. Cuando podemos decir que estas utilizando la fuerza
de roce?
Solucionario
Actividad 1

1. Define que es agente y que receptor y da 2 ejemplos de ello

R: Un cuerpo que ejerce la fuerza se llama agente y el que
experimenta la acción de la fuerza se llama receptor.

2. Nombra las características de la fuerza.

R:Toda fuerza posee una dirección, un sentido y una magnitud.

3. ¿Qué es fuerza?
R: Es la interacción entre dos o mas cuerpos,
se manifiesta cuando dos cuerpos interactúan
y desaparecen cuando estos dejan de hacerlo
Actividad 2
1. ¿Qué es fuerza de gravedad?
R:Es la fuerza con que todos los cuerpos son atraídos hacia el centro de
la tierra. Es la fuerza que mantiene todas las cosas pegadas al suelo.

2. Define a que se le llama fuerza magnética y da un ejemplo

R:Es la que atrae a un cuerpo sobre otro. Ejemplo los imanes atraen a las
cosas que están a su alrededor.

3.¿Por que se le llama fuerza por contacto?

R:Debemos tocar el objeto para hacer la fuerza.

4.¿Cuando podemos decir que estas utilizando la fuerza de roce?

R:Cuando se produce contacto entre las partes involucradas.
Para complementar tu aprendizaje
visita los siguientes link
https://www.youtube.com/watch?v=bv89Bs187aU

https://www.youtube.com/watch?v=g8IXo17tadY

https://www.youtube.com/watch?v=S3AYu0IxP-c
Fuerza de roce
https://youtu.be/MVnnqSrxWyE
Fuerza de gravedad.
https://youtu.be/RbLVKuexyYg
Fuerza magnética
https://youtu.be/-jxOmY-TaJI
También puedes profundizar mas los contenidos en tu texto de estudio en la
siguientes paginas que te indicare a continuación.
Paginas 181,184, 187.
Felicitaciones trabajaste muy
bien!!!