El desarrollo comunitario

como instrumento de
cultura y participación
social
 Concepto y características de la
comunidad
¿Por qué hablar de comunidad en el contexto de
un tema sobre desarrollo comunitario?

Proyectos de desarrollo
Comunitario

Investigación-acción
participativa
La comunidad es una agrupación de personas que
se percibe como unidad social, cuyos miembros
participan de algún rasgo, interés, elementos,
objetivo o función común, con conciencia de
pertenencia, situados en una determinada área
geográfica, en la cual la pluralidad de personas
interacciona más intensamente entre sí que en otro
contexto (Ander Egg, 1982)
La comunidad es una agrupación de personas que
se percibe como unidad social, cuyos miembros
participan de algún rasgo, interés, elementos,
objetivo o función común, con conciencia de
pertenencia, situados en una determinada área
geográfica, en la cual la pluralidad de personas
interacciona más intensamente entre sí que en otro
contexto (Ander Egg, 1982)

Una población agregada que vive en un territorio

contiguo, integrada por experiencias del pasado,
que posee un número de servicios básicos,
consciente de su unidad, capaz de actuar para
afrontar las crisis que se produzcan en su interior
(Marchioni, 1997)
 Características

Agrupación organizada de personas Con conciencia de

que se perciben como unidad social pertenencia

Comunidad

Miembros participantes de Situados en una determinada

algún rasgo, interés, objetivo zona geográfica
o función común
¿Qué elementos configuran
una comunidad?
El territorio La población

Comunidad

La demanda Los recursos

 ¿Qué elementos configuran
una comunidad?
El territorio La población

Lugar de actuaciones Edades

Espacio de participación géneros
Individuos
Familia
Grupos
Comunidad Colectividad

Actuales Existentes
Futuras Potenciales
Explícitas Públicos
Implícitas Privados

La demanda Los recursos

¿Qué entendemos por desarrollo comunitario y
cuáles son las principales características que
lo definen?
Superación de una realidad humana
Desarrollo elevándola a niveles superiores de
perfeccionamiento y calidad de vida

Cambio cualitativo de las personas

Años 50
Corrientes
economicistas Filosofía más humanista
“No tener más sino ser
más”
 ¿Qué entendemos por desarrollo comunitario y
cuáles son las principales características que
lo definen?
Evolución histórica (70-80)

I Conferencia sobre Políticas

Desarrollo Culturales convocada por la UNESCO

Proceso complejo, global y Modelo de desarrollo

multidimensional que supera el simple comunitario con una
crecimiento económico para incorporar dimensión cultural
todas las dimensiones de la vida y todas
las energías de una determinada
comunidad cuyos miembros están
llamados a contribuir y esperar
compartir beneficios (UNESCO,1996)

Programa de Naciones Unidas para

el Desarrollo (PNUD)
¿Qué entendemos por desarrollo comunitario y
cuáles son las principales características que
lo definen?
Evolución histórica (70-80)

I Conferencia sobre Políticas

Desarrollo Culturales convocada por la UNESCO

Modelo de desarrollo
comunitario con una
dimensión cultural

Programa de Naciones Unidas para

el Desarrollo (PNUD)

Búsqueda de criterios para

mejorar la calidad de
vida
¿Qué entendemos por desarrollo comunitario y
cuáles son las principales características que
lo definen?

Actualidad
Fin

Desarrollo comunitario

Medio de acción social

y educativa
 ¿Qué entendemos por desarrollo comunitario y
cuáles son las principales características que
lo definen?

Desarrollo comunitario

Es una acción coordinada y sistemática que, en respuesta a las

necesidades o a la demanda social, trata de organizar el proceso
global

-de una comunidad territorial bien delimitada

-de una población-objetivo,con la participación de los interesados

(Rezsohazy,1988:18)
¿Cuáles son las principales características que
definen el desarrollo comunitario?

Coordinado, sistemático
Global y planificado

Proceso

Educativo y Participativo
cultural
¿Cuáles son las principales características que
definen el desarrollo comunitario?

Coordinado, sistemático
Global y planificado

Proceso

Educativo y Participativo
cultural
¿Cuáles son las principales características que
definen el desarrollo comunitario?

Objetivo: la transformación de la comunidad

Proceso

A partir del
¿Cómo? reconocimiento de sus
necesidades

Solucionar problemas
Motivar a la comunidad para
afrontar situaciones conflictivas

¡¡¡ Lo que interesa es el proceso democrático y no tanto el

Producto final!!!
 Metodología del desarrollo comunitario
Población que
experimenta
necesidades

Cesión del
protagonismo a Formas de concebir esta
los políticos
metodología
e instituciones

Diagnóstico de las
necesidades

Gestión de las
necesidades por
parte de Efectos de apropiación,
Técnicos y desplazamiento y exclusión
profesionales
diversos
 Metodología del desarrollo comunitario
Población que Intervención en la
experimenta génesis de los
necesidades problemas, no
sólo en sus
Cesión del efectos
protagonismo a Formas de concebir esta
los políticos Inclusión de
metodología
e instituciones metodologías que
permitan el
Diagnóstico de las replanteamiento
necesidades de relaciones y el
protagonismo de
Gestión de las los agentes
Investigación-acción
necesidades por implicados
participativa
parte de
Técnicos y
profesionales
diversos
 ¿Cuáles son las líneas básicas de la
investigación-acción participativa?
Recoger intereses de
Enfoque de intervención social los colectivos
implicados

Potenciar los recursos

disponibles a nivel
de conocimiento y de acción
 ¿Cuáles son las líneas básicas de la
investigación-acción participativa?

Enfoque de intervención social

Pasar de la relación sujeto/objeto a la relación sujeto/sujeto

Partir de las demandas sentidas por los afectados

Unir reflexión y acción

Plantear el proceso de IAP como vía de movilización y

emancipación de grupos sociales en situación de
dependencia
¿Qué momentos metodológicos contempla la
investigación-acción participativa?

La articulación
del sujeto
colectivo

Plan global de
intervención
La definición
del objeto

Planificación social
y participativa
Selección de
procedimientos
y técnicas
¿Qué momentos metodológicos contempla la
investigación-acción participativa?

La articulación
del sujeto
colectivo

Quiénes van a ser las personas e instituciones que formarán

parte del proceso de reflexión y toma de decisiones

Grupo promotor

Políticos y Profesionales

Profesionales intermedios y voluntarios

Población afectada
 ¿Qué momentos metodológicos contempla la
investigación-acción participativa?
La articulación
del sujeto
colectivo

La definición
del objeto

Delimitación colectiva de la problemática

Decisión sobre los primeros objetivos de acción a poner en
marcha
 ¿Qué momentos metodológicos contempla la
investigación-acción participativa?
La articulación
del sujeto
colectivo

La definición
del objeto

Conocimiento del medio

¿Cómo? Reflexión grupal en torno a las
condiciones del entorno de
un colectivo
 ¿Qué momentos metodológicos contempla la
investigación-acción participativa?
La articulación
del sujeto
colectivo

La definición
del objeto

Conocimiento del medio

¿Cómo?
Análisis estructural u objetivo de
la realidad
Presentación del análisis a la
comunidad
Análisis subjetivo de la
comunidad
Devolución a la comunidad
 ¿Qué momentos metodológicos contempla la
investigación-acción participativa?
La articulación
del sujeto
colectivo

La definición
del objeto

Selección de
procedimientos Cualitativas y cuantitativas
y técnicas que se adapten a los intereses
 ¿Qué momentos metodológicos contempla la
investigación-acción participativa?
La articulación
del sujeto
colectivo
Búsqueda y recogida de
información
La definición
del objeto Visitas a informantes
cualificados
Historias de vida
Selección de Análisis de contenido
procedimientos
Grupos de discusión
y técnicas
Grupos triangulares

Encuesta
 ¿Qué momentos metodológicos contempla la
investigación-acción participativa?

La articulación
del sujeto
colectivo

La definición
Puesta en marcha de las
del objeto
primeras iniciativas

Selección de
procedimientos Planificación social
y técnicas y participativa
 ¿Qué momentos metodológicos contempla la
investigación-acción participativa?

Planificación o diseño del

La articulación Proyecto/s de intervención
del sujeto
colectivo Ejecución

La definición
del objeto Evaluación

Selección de
procedimientos Planificación social
y técnicas y participativa
 Las iniciativas que se planteen deben:

Dar respuesta a los problemas o necesidades de la mayoría

Ser intervenciones abordables

Plantearse con tiempo, sin prisas

 ¿Qué momentos metodológicos contempla la
investigación-acción participativa?

Creación de redes y del entramado social

La articulación necesario para generar acciones futuras
que mejoren la calidad de vida
del sujeto
colectivo

La definición Plan global de

del objeto intervención

Selección de
procedimientos Planificación social
y técnicas y participativa