LEY 1620 DE

2013
por la cual se crea el Sistema Nacional de
Convivencia Escolar y Formación para el Ejercicio
de los Derechos Humanos, la Educación para la
Sexualidad y la Prevención y Mitigación de la
Violencia Escolar.
 ACOSO
ESCOLAR
BULLYING
 SEREN
IDAD
R ES O
SUICIDIO
PAD
N T ES
D OCE
AUTORIDADES

VIOLE
NCIA
 Ciberacoso.
Es un tipo de violencia que cada día
cobra más víctimas entre la población
estudiantil. Se caracteriza porque los
agresores usan los medios digitales para
agredir a su victima.
Ciberacoso:
“ABUSO SEXUAL EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES”
 Abuso sexual
 “La violencia sexual contra niños, niñas y
adolescentes comprende todo acto o
comportamiento de tipo sexual ejercido
sobre ellos, utilizando la fuerza o cualquier
forma de coerción física, psicológica o
emocional, aprovechando sus condiciones de
indefensión, desigualdad y las relaciones de
poder existentes entre víctima y agresor”.
 Signos comportamentales de alarma
 1. Pérdida de apetito
por violencia sexual
 2. Llantos frecuentes injustificados
 3. Miedo a estar solo con una persona particular
 4. Rechazo al adulto o cuidador de forma repentina
 5. Resistencia a bañarse o desvestirse
 6. Aislamiento o rechazo en sus relaciones sociales
 7. Problemas escolares o rechazo a la escuela
 8. Conductas regresivas (chuparse los dedos, miedo a
dormir solo, etc.
 9. Agresividad
 10. Fugas del hogar o del colegio
 RESTABLECIMIENTO DE LOS
DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y
ADOLESCENTES

Restablecimiento de Derechos es un proceso de naturaleza

compleja creado por la Ley de Infancia y Adolescencia como
un instrumento para garantizar el ejercicio efectivo de los
derechos de los niños, niñas y adolescentes ante su
inobservancia, amenaza o vulneración.
• Además las medidas de
Restablecimiento de derechos son
decisiones de naturaleza
administrativas que decreta la
autoridad administrativa
competente para garantizar y
restablecer el ejercicio de los
derechos de los niños, niñas y
adolescentes, incluidos aquellos
que sufren de una discapacidad
mental.
 GOLPE
S CUAND O
H O
NUCM D
PA SA L O DSA
VIOLENCIA O S O U I S
E M P C O
TI DE IC
SEXUAL NO LTA GI E N
D O A H I
A N D IO F
AB T U
E S
DE