“PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA LOS

SEMILLEROS”
¿QUÉ SE ENTIENDE POR EPISTEMOLOGÍA?
CONSTRUCCIÓN DEL
CONOCIMIENTO
Hessen (1926. P.14)
DIFERENCIA ENTRE IMAGEN Y REPRESENTACIÓN
CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA, MARIO BUNGE 1996

CIENCIA

OBJETOS

Reales, materiales,
Abstractos, atemporales
Susceptibles a la observación,
Ideales, interpretados
experimentación

FORMAL FÁCTICA
¿QUÉ SE ENTIENDE POR INVESTIGACIÓN?
IMPORTANCIA DEL OBJETO DE ESTUDIO EN EL PROCESO
INVESTIGATIVO
 ¿QUE ES UN OBJETO DE ESTUDIO?

“Se entiende por objeto de estudio al núcleo central de un proyecto

de investigación o el fenómeno (unidad de análisis, hecho o realidad ) a investigar.”
(Elizabeth Gandica. 2013)

“Se entiende por objeto de investigación todo sistema del mundo material
o de la sociedad cuya estructura presenta al hombre una necesidad por superar,
es decir, un problema de investigación.” (Departamento de investigación UNAL)
 ALGUNOS EJEMPLOS DE OBJETOS DE ESTUDIO Y PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN

Su objeto de estudio podría ser la cultura

Sociólogo
Su problema de investigación podría ser las creencias religiosas
de esa cultura

Su objeto de estudio podría ser el paciente

Médico
Mientras su enfermedad sería el problema de investigación

Su objeto de estudio es el ser humano

Psicólogo
Nivel de estrés, ansiedad, estado emocional, etc de las personas

Su objeto de estudio es la Empresa

Administrador de Empresas
Abordaje del talento humano en las organizaciones

Su objeto de estudio es la Comunidad

Trabajador Social
Conflictos familiares, violencia, desigualdad social, etc
COMPONENTES DEL OBJETO DE ESTUDIO
PLANOS DEL OBJETO DE ESTUDIO

UNA MIRADA HOLÍSTICA AL OBJETO DE ESTUDIO

 Representa el estudio científico de la Naturaleza del objeto de
estudio:
PLANO ONTOLÓGICO
1.Realidad fija, dada, objetiva o determinada
2.Realidad abstracta, racional o teórica
3.Realidad cambiante, compleja o subjetiva

Analiza la corriente epistemológica que fundamenta el

objeto de estudio:
PLANO EPISTEMOLÓGICO 1. Positivista
2. Racionalista
3. Pospositivista

Define el enfoque metodológico que se utilizará durante el

proceso investigativo y que sustenta al objeto de estudio:
PLANO METODOLÓGICO 1. Cuantitativo
2. Cualitativo
3. Complementario (Mixto)
 Se refiere a dos componentes:
PLANO TEÓRICO 1.Antecedentes de la investigación
2.Estado del arte del objeto de estudio (Teorías)

Se refiere al análisis de la escala de valores que el investigador

PLANO AXIOLÓGICO debe tener en cuenta para proteger la integridad ética-moral
de las personas.
 PLANOS DEL OBJETO DE ESTUDIO

PLANO PLANO PLANO

ONTOLÓGICO EPISTEMOLÓGICO METODOLÓGICO
1. Realiza fija, dada, Positivista, empírico-analítico, Cuantitativo
objetiva, determinada hipotético-deductivo.  
      
2. Realidad abstracta, Racionalista, interpretativo Cualitativo
racional, teórica    
   
3. Realidad cambiante, Pospositivista, introspectivo-vivencial Mixto
compleja, subjetiva
Axiológico teórico
Enfoque de la investigación:
•Etnográfico
•Fenomenológico
OBJETO DE ESTUDIO •Investigación acción
•Interaccionismo simbólico

Técnicas e instrumentos:
Ontológico:
•La observación
Realidad abstracta
•Entrevista
•Historias de vida
•Revisión documental etc.
Epistemológico:
Interpretativo Población y muestra

Análisis de resultados
Metodológico:
•Teoría fundamentada
Cualitativa
•Uso de atlas Ti. Etc.
 IDENTIFIQUEN EN CADA UNO DE LOS SIGUIENTES TÍTULOS, DE ALGUNOS
PROYECTOS, EL OBJETO DE ESTUDIO.

1. La posición masculina ante la violencia intrafamiliar: una pregunta

sobre la afectividad silenciada

2. Factores psicosociales asociados con la resiliencia en niños

colombianos víctimas de violencia intrafamiliar

3. El talento humano, una estrategia de éxito en las empresas

culturales

4. Modelo matemático para un robot móvil

1. Identifique un objeto de estudio y un posible problema de investigación, desde
su profesión, en el siguiente video:

COLOMBIA… ¿UN PAIS RICO?... Perspectiva de Yokoi Kenji

Conformen grupos de 5 estudiantes teniendo en cuenta que
sean de la misma carrera y contesten lo siguiente:

2. Mencionen los objetos de estudio de la profesión en la

cual se están formando.

3. ¿Cuáles son las características generales que posee su

objeto de estudio?
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN Y PARTICIPACIÓN