APRENDIZAJE DE

CALIDAD
LIC. NÉLIDA ALBINO IGREDA
LIC. MAYRÚ S. PASTRANA
PERALTA
 ENFOQUE POR COMPETENCIAS

evalúa
DESEMPEÑO
lo que “Performance”
en
con
ERES CAPAZ CONTEXTO DONDE TE
DE HACER DESENVUELVES

ESTILOS
DIFERENTES

que

INVOLUCRA LAS
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
 MÉTODO PEDAGÓGICO
MÉTODO CIENTÍFICO

para para

ENSEÑAR
TEMA CIENTÍFICO APRENDER

son

INDUCTIVO
DEDUCTIVO
ANALÍTICO
SINTÉTICO
 DESEMPEÑO
Implica

Resolución de Problemas
para

Tomar decisiones
con

Reflexión
y

Creatividad
 DCBN
asume

Corrientes

Humanista Sociocognitiva Afectiva

Formación Cognitiva (Piaget) Formación

de la Social (Vigotsky) interior de
persona la persona
(Albert (Ausubel
Bandura) Brunner)
 ESCENARIO
es

Variable clave de PEA

“DIME DONDE APRENDES Y TE DIRE LO QUE
SABES”

el el la
Profesor es Aula es Sesión es
Mediador/ laboratorio simulación
Facilitador de realidad
 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
EN UNA I.E.

a través de

INSTRUMENTOS

PROYECTOS PROYECTOS DE ACTIVIDADES

PEDAGÓGICOS MEJORAMIENTO DEL P.A.T.
O DE SOPORTE

INNOVACIÓN TALLERES ACCIONES

MÓDULOS ANUALES
POLÍTICAS DE RACIONALIZACIÓN

es

POLÍTICA DE MEJORA
POLÍTICA DE OPTIMIZACIÓN

EN UN PERÍODO (UN AÑO)

 ESTRATEGIAS DE SENSIBILIZACIÓN

EMPOWERMENT RESCILENCIA

SINERGÍA FEED BACK