LIDERAZGO EN ENFERMERIA

liderar
Usar habilidades influyendo y modificando
conductas para producir un cambio, cuando
la situación así lo requiere.
Características
CARACTERISTICAS DE UN MAL
LIDER
• Inspira miedo
• Cambia las normas a su favor y
conveniencia
• Se niega a aprender de los demás
• No usa los canales adecuados de
comunicación
• Abundancia de ego, orgullo y arrogancia
• Rigidez
• Se cree un elemento aparte de su equipo
• No sigue las normas que exige al equipo de
trabajo
• Intentar ser el mejor amigo de su equipo
 Equipo
Un equipo es un número de personas con
habilidades complementarias,comprometidas
con un propósito común, un conjunto de
metas de desempeño y un enfoque por el que
se sienten solidariamente responsables
El trabajo en equipo puede
definirse como:
• “Consecución de una actividad u
objetivo proporcionados por
diferentes personas”. Es decir, es un
estilo de realizar una actividad
laboral, es asumir un conjunto de
valores, es conseguir un espíritu que
anima un nuevo modelo de
relaciones entre las personas.
 LOS NIVELES DE LA MADUREZ PROFESIONAL
NIVEL DE MADUREZ COMPETENCIA MOTIVACIÓN

M1 Personas que no están dispuestas,

ni son capaces de adoptar NO SABEN Y
responsabilidades. De escasa
madurez psicológica, escasos NO QUIEREN
conocimientos y experiencia en la
ejecución de la tarea

M2 Personas que están dispuestas pero

no son capaces de tomar QUIEREN PERO
responsabilidades. De elevada
madurez psicológica pero escasos NO SABEN
conocimientos o experiencia en la
ejecución de la tareas

M3 Personas que son capaces pero no

están dispuestas a tomar SABEN PERO
responsabilidades. De escasa
madurez psicológica pero con NO QUIEREN
elevada habilidad.

M4 Personas que están dispuestas y

son capaces de tomar SABEN Y
responsabilidades. De elevada
madurez psicológica y en la QUIEREN
ejecución del puesto de trabajo.

FGM RET
RELACIÓN ENTRE MADUREZ Y BASES DEL PODER

• Los conceptos de liderazgo y poder son

inseparables, pues el líder tiene que utilizar el
poder para influir en los demás.

• El líder eficaz debe variar el estilo de liderazgo

en función del nivel de madurez de subordinado
por lo que también debe modificar el empleo
del poder.

FGM RET
 No estamos creando líderes; estamos
descubriendo las aptitudes de
liderazgo de las personas y brindándoles la
oportunidad para que las pongan en
práctica.