Tendencias y

escuelas del Siglo

XX.
TEORIAS LINGUISTICAS Y
LITERARIAS.

Angelica Maria Caballero.

Durante el siglo XX convivio junto al pensamiento critico y teorico la tendencia cientificistas.
El termino cientificista ha sido utilizado por cientificos sociales como : Friedrich Hayek,
filósofos de la ciencia como Karl Popper.

Las metodologías utilizadas en esta época eran enmuneradas como positivistas, historicistas,
filosóficas, hermética procedentes del siglo XIX o sencillamente tradicionales.

La nueva educación o la educación activa constituye a un conjunto de movimientos dirigidos a

perfeccionar y dar mas vida a la educación existente .
 Sin duda en el siglo XX , la
educacion y la pedagogia se
orientan hacia los valores
integrales del hombre con
fundamentos cientificos, hacia
valores comunitarios, realidad
formativa, practica, objetivo
donde el educando actue con
libertad, bien orientado, para
formar su personalidad integral
en un ambiente adaptado.
Han existido secularmente, desde la
antigüedad y hasta nuestro tiempo
algunas importantes líneas de
investigación de la Crítica literaria
que se ocupan de las relaciones de la
literatura con otras disciplinas,
otros lenguajes y formas de expresión
artística o incluso otras realizaciones
culturales o científicas. Así,
conocidos estudios de la más diversa
índole entre no ya diferentes
literaturas muy alejadas entre sí,
sino acerca de pintura y literatura o
música, cine, etc.
Pedagogia pragmatica

y el

Desarrollo evolutivo.