ÉTICA

D.T.F. DIANA VILLA TERRAZAS

ESTIMADOS ESTUDIANTES:

• Es para mi un privilegio darles la bienvenida a este curso de ética, materia

que es indispensable en su desarrollo tanto personal como profesional.
Tal vez algunos temas les parezcan repetitivos ya que esta materia la hemos
revisado en todo nuestro andar académico, sin embargo, es de suma
importancia analizar y reflexionar acerca de ellos sobre todo en esta etapa de
su desarrollo académico.
Estaré al pendiente de sus dudas y observaciones, al igual que espero lo estén
ustedes de sus tareas y actividades para lograr un desempeño óptimo a lo
largo del curso.

ATENTAMENTE
PSIC. Y D.T.F. Diana Villa Terrazas
 OBJETIVO GENERAL

• El estudiantado reflexionará y analizará sobre las principales

diferencias de los conceptos y sobre la necesidad en todos los ámbitos
de llevar una vida ética que se sustente en valores que lleven a una vida
en armonía.
 JUSTIFICACIÓN

• La vida diaria nos demanda un comportamiento ético y moral en

nuestro ámbito personal, familiar, social etc. Que se manifiesta a través
de nuestra conducta y de nuestras acciones.
• A través de la interacción con nuestro entorno vemos reflejados los
valores que son vitales para convivir de manera equilibrada en
sociedad.

• Esta materia pretende hacer consciente al estudiantado para que tenga

un desarrollo ético y moral en su entorno.
 DINÁMICA DEL CURSO

• El curso se divide en 16 semanas, a través de las cuales ustedes encontrarán para el desarrollo de la
materia<.
 Lecturas
 Artículos
 Videos
 Películas

A su vez, ustedes deberán desarrollar como evidencia de evaluación:

 Mapas mentales y conceptuales
 Ensayos
 Síntesis
 Presentaciones en Power Point
 Entre otros.
 MEDIOS DE COMUNICACIÓN

• La dinámica del curso será solamente en línea.

• Favor de revisar los lineamientos establecidos antes de presentar
alguna duda.
 ENTREGA DE TRABAJOS

• Todo el material de estudio se publicará en la plataforma , o bien, a

través de links para acceder a documentos, a excepción de algunas
consultas que ustedes mismos tendrán que realizar en internet.

• En las siguientes diapositivas encontrarán algunos criterios de trabajo

básicos para realizar sus tareas, sobre los que calificaré cada una de
ellas, revisen y cuídenlos para obtener el puntaje máximo.
 CRITERIOS DE TRABAJO

• - Cada actividad se explicará en la plataforma para su realización y para los

requisitos de entrega de sus reportes, así que las tareas deben ser detalladas
respecto a lo solicitado.
• - la apertura de las actividades de cada semana en la plataforma será los
días lunes por la mañana y se cerrarán los domingos a las 11:55 pm
• - los sábados y domingos (así como días festivos no laborales) no estaré
disponible para atenderlos, les recuerdo que dispongo de 24 horas para
responder sus dudas, por lo que si presentan alguna pregunta el viernes
después de las 14:00 horas, podría ser respondida hasta el siguiente lunes.
 CRITERIOS DE TRABAJO

• La calificación del reporte entregado aparecerá en la plataforma

durante la semana siguiente a la que se realizó la actividad
correspondiente
• Todas las tareas se deben entregar en FORMATO APA
• Si no sabe cual es, investíguelo
• Si los trabajos tienen faltas de ortografía se les restara puntuación
• El documento debe estar en formato legible para Windows. Si no puede
abrirse, no serán revisadas.
• Si se detecta plagio total o parcial en alguna tarea automáticamente será
anulada.
 CRITERIOS DE TRABAJO

• - Las siguientes páginas de internet están prohibidas para obtener información de las tareas: wikipedia, rincón del vago, monografías.com, el prisma,
gestiopolis,
• buenas tareas, pagüito y otras del mismo tipo, así como páginas de DICCIONARIOS
• (diccionarios en físico también) y aquellas de DEFINICIONES.
• Por lo que se
• recomienda buscar información en documentos PDF que contengan bibliografía, así
• como páginas de tipo científico o libros digitales. Al utilizar estas fuentes se anula
• esta parte de la calificación en las tareas.
• 8. Las tareas donde se soliciten fuentes bibliográficas deben presentar la página de
• Internet donde encontraron información para el desarrollo de la tarea, de lo
• contrario la tarea será nula (en algunas tareas yo les brindaré toda la información).
• Se les pide de la manera más atenta no soliciten tiempo extraordinario para
• revisión de sus tareas, todo tiene un momento para hacerse, por eso disponen de 7
• días para realizar sus actividades. POR NINGÚN MOTIVO SE REVISARÁN TAREAS
• FUERA DEL TIEMPO ASIGNADO.
 CRITERIOS DE TRABAJO

• No se permite el copiar-pegar. Ustedes, deben leer la información y redactar con sus propias
palabras. Si se detecta el copiar-pegar, se anulara la tarea inmediatamente.
• Me interesa evaluar su reflexión, su capacidad de análisis y de síntesis, su originalidad y
creatividad, sus propuestas, entre otras muchas habilidades que dan evidencia de que son
competentes; por esto les demando disciplina en a búsqueda de información y entrega de tareas.
• En esta materia no habrá exámenes parciales de tipo tradicional, en la última semana de cada
parcial encontrarán alguna actividad de integración, la cual representa el resultado de
aprendizaje y el “examen” de ese parcial. El promedio de cada parcial se obtendrá a través del
promedio de la calificación de las emanas que comprenden cada parcial.
• Tampoco habrá un examen final ordinario, sino que le promedio d ellos tres parciales será su
promedio final. Aquellos que no alcancen un mínimo de 6.0 en su promedio final, pasarán al
examen extraordinario.
• Lo no comentado en estos puntos será aclarado en su momento par ano afectar su desempeño
durante el semestre.
CRONOGRAMA
 EVALUACIÓN

• Cada parcial se compone de cierto número de actividades, las cuales

representan, de manera proporcional el porcentaje para completar la
calificación máxima (10).
• La calificación de cada parcial será el promedio de las calificaciones
que obtengan durante las semanas de estudio.
• ÉXITO Y BIENVENIDOS!!!