CENTRO TÉCNICO DE ESTUDIO SUPERIOR DE COLÓN (CETES)T

Técnico en Educación Ambiental

Grupo: C19
Nombre:
Neysa Henríquez
Cedula:
3-714-1773
Facilitador:
Manuel Aronategui
Materia:
Problemas ambientales en Panamá
Tema:
Cambio Climático
Fecha de entrega:
17 de agosto 2020
 Cambio Climático

p o r el
o c a do e
p r o v ti e n
i c o e s s u v ez
c l i m át q u e a m e n to
m b i o g l o b al n e l au ra,
l c a t o a l e ó s f e
E
t a m i en o p ar ci l a atm ra
.

al e n ta l ro e n r a tu
c
i g e n to n a d e t e m pe n
su or s de inver trones de sí como e
e g a se l o s pa n e t a ,a n to s
d s o b r e l pl a e e v e
e d e d d as
incid ipitación severida y s e q u í
e c y e s
y pr cuencia h u r a c an
la fre os como
m
extre
 
 
 

a m bi os
tos d e c
Efe c t i co s
Climá
El cambio climático impulsa considerablemente
la pérdida de la biodiversidad en el mundo,
junto con la pérdida de hábitats, la
sobreexplotación, la contaminación
y las especies exóticas invasoras.
Los impactos directos del cambio climático son
el calentamiento y la
reducción de la disponibilidad de agua.
 El calentamiento global es una
realidad que cada día nos afecta más
y está más cerca de ser irreversible.
Es muy complicado ya que nos
afecta porque hay diferentes
problemas como el efecto
invernadero y altas temperaturas
que hacen daño al planeta, como en
los polos que están derritiéndose y
los osos polares se están muriendo
por hambre por falta de hielo en su
habitad.

Calentamiento Global
 E l
sh ie
D e
lo
Desde 1978 se ha reducido alrededor de un 8%
la superficie helada del planeta.
Las causas que están provocando el deshielo
son: las actividades humanas. Pues a causa de
ella, comienza un desgaste de la capa de ozono.
Por otro lado, también la deforestación, el
transporte y la subida del nivel del mar
 Subida del nivel del mar

Durante el siglo pasado, la quema de

combustibles fósiles y otras actividades
humanas y naturales liberaron en la
atmósfera enormes cantidades de gases
que atrapan el calor. Estas emisiones han
provocado que la temperatura traiga
consigo los incendios forestales que la
superficie de la Tierra haya aumentado y
los océanos hayan absorbido alrededor de
un 80 por cierto de este calor adicional.
 INCENDIOS FORESTALES Y
DEFORESTACIÓN
Los incendios forestales y la deforestación
producida por la tala de grandes extensiones
de las selvas tropicales para extraer madera y
convertirlas en zonas de cultivo, constituyen la
segunda causa de emisión de gases de efecto
invernadero causantes del cambio
climático a escala mundial.
Efecto invernadero

El incremento de gases de
efecto invernadero ocasionado
por la quema de combustibles
fósiles (petróleo, gas natural y
carbón) en el transporte, la
producción de energía y de
bienes de consumo, está
provocando un aumento de la
temperatura media del planeta
que se conoce como
calentamiento global.
 
Ola de Calor

El calentamiento global del planeta

producido por la quema acelerada de
combustibles fósiles agotables ha sido muy
intenso en el Polo Norte. Esto hace que el
Polo Norte esté hoy mucho más caliente
que hace cincuenta años. La salud e
incluso la vida de todos los seres vivos
pueden verse en riesgo debido al aumento
de las olas de calor, tanto en lo que se
refiere a frecuencia como a intensidad.
 Pérdida de biodiversidad
u n a d e la s
c o n si d e ra
á t i c o s e p u l s a n la
a m b i o c l im a l e s q u e im n t o
El c r i n c i p d o , j u
p r e s i o n es p d e n e l mun n,
c in c o i v e r s i d a p l o t a c i ó
a d e l a biod l a s o b r e ex
pérdid e h á b i t a ts, t i cas
r d i d a d i e s e x ó
con la pé ación y las espec s del cambio
c o n t a m in t o s d i r e c to t ro
la s i m p a c e n n u e s
v a s o r a s . Lo d i v e r s i d ad
s : el
in re l a b i o se f e c t o
t i c o s o b é s d e d o
climá u c i r á n a t rav
l a
e p r o d i ó n d e
país s y l a r e d ucc
n t a m i e nto
cal e d e a g u a.
o n i b i l i dad
disp
 t u r a e stá
t e m p era los
o d e l a n d e
a u m e nt s a p a r ici ó a s de
El o la d e r es e rv
a n d n d e s
provoc , que son gra voca el ad
c ia r e s á s , p r o e q u e d
gl a . A d em n y la s
ul c e ac i ó
agua d de la evapor
to
aumen . e n t o d e la
l s u e l o l i n c re m v ez
de p a rt e , e c ec a d a
o t r a ti c a h a
Por a d c l im á
s.
b i l i d e q u ía
varia t e s l a ss
s f r e c uen
má

Menor disponibilidad de agua

dulce
PÉRDIDA DE COSECHAS
CAMBIOS EN EL
SECTOR AGRÍCOLA
La capacidad de los pueblos para producir
sufrientes alimentos para consumo propio y de
su ganado depende en gran medida del clima:
la temperatura, la luz y el agua. Las
fluctuaciones a corto y a largo plazo de las
pautas del clima pueden tener repercusiones
extremas en la producción agrícola, y hacer
que se reduzca drásticamente el rendimiento
de las cosechas.
 FENÓMENOS CLIMÁTICOS
EXTREMOS
• El decenio 2001-2010 es el más caluroso
jamás registrado
• El cambio climático conlleva cambios en
la frecuencia y severidad de eventos
extremos tales como olas de calor,
sequías, lluvias torrenciales e
inundaciones, vientos fuertes o embates
marinos. Por ello, la reducción de los
riesgos de desastres asociados al tiempo
y el clima se asocia crecientemente con
la adaptación al cambio climático.
 P
inf érdi
rae da
stru de
ctu
ras
Consecuencias socio-ambientales El
incremento de fenómenos extremos, como
las inundaciones, huracanes, aumento del
nivel del mar y de las tormentas costeras,
están generando importantes daños en
carreteras, puentes, edificios, playas, y
otras infraestructuras.
 El cambio climático no solo es una
seria amenaza para el planeta y las
personas, también lo es para la I
economía mundial. Estos datos nos M
ponen de manifiesto que todos los P
sectores se verán afectados, A
un ejemplo de ello es el sector agrícola C
que sufrirá cambios significativos T
según O
las zonas geógrafas. dejan a millones E
de personas en la más absoluta N
pobreza, las sequías reducen las L
cosechas, dificultando cada vez más la A
ardua tarea de alimentar a una E
población mundial que promete C
alcanzar los 10.000 millones de O
personas en 2050 N
O
M
Í
A
 Producción Agrícola Ganadera

La utilización de agroquímicos El almacenamiento y transporte

(fertilizantes nitrogenados,
plaguicidas y herbicidas),
muchos de ellos obtenidos de
derivados del petróleo
Implican entre el 17% y el
de las producciones agrícolas y
24% de las emisiones globales
ganaderas, así como las
de gases de efecto invernadero
flatulencias del ganado vacuno
 Transporte contaminante

i o c l im á t ic o
c a u s a s d el camb isi on e s
a d e l a s l as e m
La primer . E l 4 0% de
e l  tr a n s po r t e
es , f u rg o netas,
recae en e s , camio n
e n de c o c h c o s, se
ro v i e n s y b a r
p
t o b u s e s , avione d e l p e tróleo,
au erivad o s
q u e m a n d o d
n e l a ñ o 2010
mueven y g asoil. E
e g as o l i n a m u ndial
a lm en t n i v e l
princip l as e m i s iones a a m b i é n de
el 14% d e rte. per o t
a l t r a n s p o as.
s p o n d í a n a s o a é r e
corre c i o n e s a cuátic
embarc a
 SOBRE COSTO DE LOS ALIMENTOS
• El cambio climático pone en peligro la
producción de alimentos, esto
significa que cientos de miles de
personas cuya vida depende de sus
cultivos están en riesgo de perderlo
todo. Y no solo eso: si los cultivos
escasean, los precios se disparan. Esto
nos afecta a todos.
• Además, el calentamiento global
está también los incendios
forestales que provoca esta falta de
alimento en la vida cotidiana de las
personas deriva en guerras y
migraciones de pueblos enteros que
deben buscar un destino diferente
donde encontrar alimento
 Producción y consumo de electricidad

• En el año 2010 el 35% de las emisiones a

nivel mundial correspondían
• al sector energético, ya que buena parte de la
energía eléctrica que
• consumimos proviene de centrales térmicas
que utilizan carbón,
• petróleo o gas natural para producir
electricidad.
 SENSIBILIZACIÓN

 Comunicación para informar objetivamente a la

ciudadanía del problema y así actuar en consecuencia.
 Educación para cambiar nuestros comportamientos y
actuar conscientemente en favor del clima.
 Sensibilizar para tomar conciencia del problema y poner
en marcha medidas para solucionarlo.
 La mitigación y la adaptación no serán posibles sin la
acción de todas las personas y el cambio del estilo de
vida.

Soluciones
 CONCIENTIZACIÓN

Ante esta situación, debemos tomar medidas para sensibilizar a la

población sobre el problema del cambio climático.
1. ¿Qué acciones debemos tomar para que las personas entiendan el
problema y su magnitud?
2. ¿Qué estrategias utilizaríais para que las personas cambiemos
nuestros comportamientos hacia otros respetuosos con el clima y el
medio ambiente?
3. ¿Y para que se impliquen en la lucha ante el cambio climático?
4. ¿Qué iniciativas o programas pondríamos en marcha desde la
educación? ¿A qué sectores irían dirigidos?
 ¿Y TU QUE?
Como ya sabemos nuestra forma de vivir tiene impactos en el medio
ambiente. Piensa un minuto en tu vida diaria… Descubrirás que
desde que te levantas hasta que te acuestas buena parte de las
acciones que haces y decisiones que tomas tienen una repercusión
directa o indirecta sobre el cambio climático.
Por esto, un problema como este solo tendrá solución si se suman
los compromisos de todos los sectores, incluidos los de personas
como tú. Recuerda que solo las sociedades comprometidas son
capaces de exigir al resto que cumplan con su responsabilidad.
Comprométete ahora con el clima,
¿qué estarías dispuesto o dispuesta a asumir a partir de ahora por
el clima?