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 ¿CÓMO AFECTA CADA UNO DE ESTOS ELEMENTOS A LA FORMACIÓN DE LA CULTURA

Datos personales donde podemos comprender ¿Cómo nos comportamos?

Familia Habeces la cultura nos hace no progresar o no intentar salir adelante puesto que nuestra familia lo ve mal, un ejemplo es que en ocasiones
quieren que se siga el mismo trabajo en el que estuvo, tu abuelo, tu padre y como la costumbre y la cultura de la familia lo dice, se debe
seguir si no eso se malvee

Escuela Pues con los compañeros se es objeto de burla o de ciertamente excluyen a compañeros que tiene distintas culturas a la de ellos, un
ejemplo a niños que van a escuelas públicas, pero son de zonas apartadas o que tienen distinta cultura, distinta forma de vestir, hablar…
etc

Colonia Yo creo que mas que nada con los vecinos, pues algunas personas no estan acostumbradas a tratar con gente que viene de otros estados
con distintas culturas.

Época Siempre ha existido algo de exclusion hacia la gente que tiene otras culturas o formas de pensar, y eso se llega a formar en
discriminación, lo cual siempre ha existido

Religión En algunas iglesias o templos es una obligación ir vestidos como ellos mandan, sin poder negarse, y mucha gente que tiene culturas
distintas caen en conflicto por eso mismo.

Leyes Creobque respecto a las leyes deberia de ser pareja para todos, sin importar estatus social, económico, o cultural, puesto que en muchos
estado de la República aun se sigu viendo la discriminación.

Historia Pues desde tiempo atrás ya se tiene la experiencia y mal recuerdo de una 2da guerra mundial que dejo marca en el mundo actual pues
gente con distinta cultura pago con sus vidas el no negarse a su cultura.

ADN
¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?
¿Quién válida los DD HH?
La Constitución política de los Estados Unidos mexicanos
¿En que artículos están contenidos los DD HH?
Derecho a la igualdad: Art. 1, 2, 3, 4, 12 y 13
Derecho a la libertad : Art. 4 al 11 y art 24 y 28
Derecho de propiedad : Art 27
Garantias de legalidad y seguridad Jurídica Art : 14 al 23
¿Por qué en México no se acepta la esclavitud?
Porque es una país libre y soberano
¿Porque es importante en la fundación de México, José María Morelos y Pavón?
Estableció la División de Poderes en Legislativo, Ejecutivo y Judicial, así como la educación
obligatoria y gratuita. También concedió el voto a todos los varones mexicanos y limitó las
tierras de cultivo
¿en que consistía el sistema de castas?
Esta clasificación separaba a la población en tres tipos básicos: indios, negros y blancos, de don
surgían tres grupos secundarios: mestizo, mulato y zambo. A partir de las combinaciones de
estas castas se crearon complicadas clasificaciones y nomenclaturas
EL ARTÍCULO 4TO TIENEN 11 APARTADOS, DESCRIBA CADA UNO

• Cada persona tiene derecho de decidir De manera libre y respetable el número de hijos que decea tener.
1.

• Toda persona tiene derecho a la alimentación nutritiva, suficiente y de calidad.

2.

• Toda persona tiene derecho a la protección y a la salud publica

3.

• Toda persona tiene derecho a Un ambiente sano para su desarrollo y bienestar

4.

• Toda persona tiene derecho al agua pura sin tener algún costo
5.

• Toda familia tiene derecho a una vivienda digna

6.

• Toda persona tiene derecho a la identidad y a ser registrada de manera inmediata

7.

• Toda persona tiene derecho al acceso La cultura y a los servicios que presta el estado
8.

• Toda persona tiene derecho a los espacios públicos y al deporte

9.

• Todos los niños y niñas tienen derecho a la educación, a la salud, al deporte y a la vida digna
10.

• La madre y el bebe son iguales ante la ley

11.
FUEROS Y OBLIGACIONES

civil militar
Fuera de guerra so
lo para
delitos Contra los
militares

Libertad completa
Pueden expresar su Si fuera militar so
s lo
opiniones puede jugar al mili
tar

Imposibilidad de lo
s
legisladores a hace Conoce de compe
amistades y darles r tencias
poder Para reconocer un
delito
político o una falta al orde
n
militar
LA JUSTICIA DEBE SER

Selectiva

Al alcanse de todos _____antidiscriminativa_____

No repetitiva
Características Lwnta

de la Justicia

Jonwsta Hernetica

Aleatoria

Puede revisar la CPEUM, los DDHH, en la ley 310 o en cualquier otro código
así como definiciones discutibles en la licenciatura de derecho o filosofía
 • Coloca ambas partes al centro del centro buscando

Características
empoderamiento y satisfacción tratando de buscar una
solución a la reparación del delito

de la justicia
alternativa

Características • Son un Grupo de Personas acusadas de un delito y que no

pueden contratar un abogado. Entonces el gobierno les
paga uno para un juicio justo
de los
defensores de
oficio

Revisar los artículos 1,4,13,17 de la CPEUM