PARA EVALUAR

IMPACTOS
AMBIENTALES (3
parte)
DOCENTE: JULY STEFFANY GONZÁLEZ LÓPEZ
MÉTODOS DE DIAGRAMAS DE
PROCESOS
Este método se basa en los diagramas utilizados para describir los
procesos, en los cuales se muestran las entradas y salidas de cada
una de las actividades que hacen parte de cada proceso.
Las actividades del proceso corresponden a las acciones del
proyecto susceptibles de producir impacto (ASPI).
Las salidas y entradas corresponden a los aspectos ambientales, a
partir de los cuales se pueden encontrar los impactos.
MÉTODOS DE DIAGRAMAS CAUSA-
EFECTO
• Corresponde a las acciones del proyecto susceptibles de producir impacto (ASPI).
• Se identifican en la etapa de caracterización del proyecto
ACCIÓN

• Es el proceso físico, biótico, social, económico o cultural que puede ser activado,
suspendido o modificado por una determinada acción del proyecto.
• Puede producir cambios o alteraciones que gobiernan la dinámica de los
EFECTO ecosistemas o en los recursos naturales.

•Corresponde al cambio neto que se produce en esas condiciones ambientales que

se están analizando.
IMPACTO
Procedimiento
1. Se colocan las ASPI en las filas y los FARI (factores ambientales susceptibles de
recibir impactos) en las columnas.
2. Luego se busca la existencia de interacciones entre un ASPI y cada uno de los
FARI de la misma fila; si se encuentra una interacción quiere decir que allí se
esta presentando un impacto.
3. Mediante un breve análisis de la acción y de las consecuencias sobre el factor,
se le da un nombre al impacto. Sin embargo como en la celda no cabe el
nombre, se recomienda identificarlo mediante un código numérico, alfabético o
alfanumérico y crear unas columnas adicionales en la matriz para poner el
nombre del impacto.
Ventajas
El arreglo cuadrático permite hacer consideraciones acerca de las
posibles relaciones entre factores y acciones. 
Ampliamente utilizadas, lo que facilita su comprensión. 
 Permiten comparar eventos aparentemente no comparables. 
Se tiene una visión integrada de los impactos involucrados. 
Se pueden utilizar en diferentes fases de la evaluación. 
 Se puede trabajar con diferentes niveles de información.
Desventajas
Normalmente no son selectivas. 

No poseen mecanismos para destacar áreas de interés. 

No permite visualizar la temporalidad de los impactos.

MÉTODO DE CONESA
Vicente Conesa, ingeniero Español y otros
colaboradores formularon en 1993 una metodología
para la evaluación del impacto ambiental. Su utilización
es bastante compleja y es por eso que algunos expertos
en EIA han hecho una simplificación de su método
utilizando los criterios y el algoritmo del método
original, pero sin cumplir todos los pasos que establece
Conesa en su propuesta.
Procedimiento
a) Los criterios de evaluación. Los criterios utilizados por el
método Conesa para la evaluación de los impactos
ambientales.
b) La importancia del impacto ambiental. Cada uno de los
criterios se evalúa y se califica de acuerdo con los rangos
que se establecen y luego se obtiene la importancia (I) de
las consecuencias ambientales del impacto, aplicando el
siguiente algoritmo:
I= (3IN+2EX+MO+PE+RV+SI+AC+EF+PR+MC), donde :

IN = Intensidad
EX = Extensión
MO = Momento
PE = Persistencia
RV = Reversibilidad
SI = Sinergia
AC = Acumulación
EF = Efecto
PR = Periodicidad
MC = Recuperabilidad
 De acuerdo con los valores asignados a cada criterio, la
importancia del impacto puede variar entre 13 y 100
unidades que de acuerdo con el reglamento de EIA
Español

Inferiores a 25 son irrelevantes o compatibles con el ambiente

 

Entre 25 y 50 son impactos moderados

 

Entre 50 y 75 son severos

 

Superiores a 75 son críticos