Mapa Conceptual

Plan de estudio “Preescolar”

Johana Carreño Mayorga

C.C. 28019889

Corporación Universitaria Iberoamericana

Lic. Pedagogía Infantil
Semestre VIII
Nivelatorio Practica Pedagógica I
C.A.U. Edupol
San Vicente De Chucuri, Junio Del 2019
 PLAN DE ESTUDIO
“GRADO PREESCOLAR”

FUNDAMENTADO EN:

DIMENSIÓN
DIMENSIÓN DIMENSIÓN DIMENSIÓN DIMENSIÓN
SOCIOAFECTIV
ESTETICA CORPORAL COMUNICATIVA COGNITIVA
A

EXPRESIÓN HABILIDADES Y
CREATIVIDAD E HABILIDADES Y MOTRICIDAD EXPRESION EXPRESIÓN ACTITUDES Y DIMENSIÓN
ORAL Y DESTREZA DE
IMAGINACIÓN DESTREZA GRUESA CORPORAL ESCRITA VALORES ESPIRITUAL
GESTUAL PENSAMIENTO

ESTIMULA EL LENGUAJE ORAL SIMBOLIZACIÓN MEJORA LA

APARATO ACTIVIDADES OBTENCIÓN DE CONVIVENCIA DEBERES Y
Y LENGUAJE DE LA LENGUA
DESARROLLA LÚDICAS CONOCIMIENTOS DERECHOS
APLICABLE MOTOR GESTUAL ESCRITA APLICANDO
EN: LA EXPRESION LOS VALORES

IMPLEMENTANDO
ARTES PLÁSTICAS A TRAVES DE APROVECHANDO PARTICIPAN
- Rasgado
- Pintura con MEDIANTE BASADOS EN
- Recorte diferentes técnicas POR MEDIO DE
-Punzado - Pintura libre -Actividades de
coordinación -Juegos de
-Plegado - Elaboración de imitación
collages -lateralidad
- Juegos -Juegos de -Familia
-Juegos de -Canciones -Descripciones
- Dramatizados - Recorte libre -Juegos con imitación
equilibrio -Rondas sencillas -Cuentos y -Escuela
bloques
- Fases del -Mimos cartas -Juegos de roles -Comunidad
coloreado -Ejercicios de -Títeres --Dibujo sobre
relajación y -Interpretación -Rótulos el entorno -Asignación de
-Ejercicios y
respiración de español- tareas.
juegos de -Notas -Rompecabezas
expresión ingles -Trabajo en grupo
-escritos -loterías
corporal -Comunicación -Trabajo en equipo
corporal -Dibujos -Comparar