Cuadernillo Lenguaje 5°

Básico

4ta semana
 OBJETIVO DE LA CLASE
OA 14:

Escribir creativamente un relato de

experiencias personales, debe tener
una coherencia clara, estructura y
vocabulario adecuado.
Eje: Escritura Habilidad: Crear, identificar y expresar

● Actividad: Escriben un relato sobre una experiencia de sus vidas,

(anécdota) en su cuaderno realizan un borrador, pueden apoyarse de
una planificación antes de escribir su relato. Luego escriben el relato en
el cuadernillo pie.
Realizan una línea de tiempo con los acontecimientos más
importante de sus vidas, desde la fecha de nacimiento,
cuando entraron al colegio, etc. Revisan la ortografía y lo
traducen al inglés. Posterior a eso, escriben la línea de tiempo
en las hojas de block que se les envió en el maletín
pedagógico, sólo la línea de tiempo debe ser traducida al
inglés.
Recordando : ¿ Qué es un relato?
El relato: es una modalidad textual que presenta una narrativa de un
hecho o evento significativo en la vida de una persona.
 Ahora que ya sabemos lo que es un relato recordemos la
estructura de un relato:

Estructura del relato:

•Inicio o introducción: Esta parte de cualquier historia, relato o cuento

describe el tema, lugar y situación en que se sitúa. Se describen los
personajes y se da un detalle del ambiente.

•Desarrollo: En el desarrollo del cuento o historia se relatan los sucesos

o acontecimientos que le ocurren a los personajes. Generalmente, se
presenta un conflicto que debe ser solucionado.

•Final o desenlace: Como dice la palabra, el final es justamente cuando

sabemos cómo termina lo que se está contando; donde conocemos qué
sucede finalmente con los personajes de la historia y cómo se soluciona
el conflicto.
Planificación del relato:
 

¿Cuándo ocurrirá mi
relato o anécdota
personal ?
 
¿Qué personajes
tendrá mi relato o
anécdota personal ?
 

¿Qué acciones
ocurrirán en mi
relato ?

 
¿Dónde se
desarrollará mi
relato ?
 

¿Cómo será ese

lugar?
Preguntas de reflexión ¿Te gustó conocer lo que es un relato?
¿Te gusto aprender a planificar un relato o una anécdota personal?
¿Te gusto la actividad?
Gracias por su participación