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UPSE – 2021/2

INGENIERÍA CIVIL

COMPORTAMIENTO DE
MATERIALES
2
UNIVERSIDAD ESTATAL
PENÍNSULA DE SANTA ELENA

CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

COMPORTAMIENTO DE MATERIALES

SEMANA 1: CLASE 1
«INTRODUCCIÓN»

ING. GASTÓN PROAÑO


INTRODUCCIÓN
• LOS INGENIEROS
CIVILES DEBEN
ESTAR
FAMILIARIZADOS
CON LOS
MATERIALES
USADOS EN LA
CONSTRUCCIÓN
DE TODO TIPO DE
ESTRUCTURAS.
INTRODUCCIÓN
• LOS MATERIALES MÁS
FRECUENTEMENTE
UTILIZADOS SON:
• ACERO
• ÁRIDOS/AGREGADOS
• CEMENTO
• HORMIGÓN
• MANPOSTERÍA
• ASFALTO
• MADERA
• PLÁSTICO
• PREFABRICADOS
• NANOMATERIALES
INTRODUCCIÓN
• OTROS MATERIALES:
• ALUMINIO
• VIDRIO
• GEOTEXTILES
• COMPUESTOS
• ADITIVOS
• PINTURAS
• CAÑA GUADUA
• TECNOLOGÍA
INTRODUCCIÓN
• RECIENTES
AVANCES EN LA
TECNOLOGÍA
HAN DADO
LUGAR AL
DESARROLLO DE
MATERIALES DE
MEJOR CALIDAD
Y MÁS
VARIADOS.
• PREFABRICADOS
INTRODUCCIÓN
• NUEVOS
MATERIALES:
• POLÍMEROS
• ADHESIVOS
• RECUBRIMIENTOS
• METALES
CONFORMADOS EN
FRÍO
• STEEL PANEL
• BIOTECNOLOGICOS
• ECOLÓGICOS
INTRODUCCIÓN

•LA NATURALEZA Y EL
COMPORTAMIENTO DE LOS
MATERIALES EMPLEADOS EN LA
INGENIERÍA CIVIL SON TAN
COMPLEJOS QUE REQUIEREN
UNA ESPECIALIDAD PARA QUE EL
PROFESIONAL CONTRIBUYA
SATISFACTORIAMENTE CON LOS
OBJETIVOS DE SU PROFESIÓN Y
EL USO DE ÉSTOS.
Materiales de construcción
• El material de
construcción es una
materia prima o,
con más frecuencia,
un producto
elaborado empleado
en la construcción
de edificios u obras
de ingeniería civil.
INTRODUCCIÓN
SELECCIÓN DE MATERIALES

• LA SELECCIÓN DE MATERIALES ES LA
DECISIÓN PRÁCTICA FINAL EN EL
PROCESO DE DISEÑO EN INGENIERÍA Y
PUEDE DETERMINAR EL ÉXITO O
FRACASO FINAL.
• EL INGENIERO CIVIL DEBE TOMAR DOS
DECISIONES IMPORTANTES:
• QUÉ TIPO DE MATERIAL ES EL
ADECUADO.
• SELECCIONAR EL MEJOR MATERIAL
ESPECÍFICO PARA LA OBRA.
INTRODUCCIÓN

• LOS MATERIALES UTILIZADOS EN LAS


CONSTRUCCIONES CIVILES HAN IDO
CAMBIANDO CON EL TIEMPO.
• LAS PRIMERAS ESTRUCTURAS SE
CONSTRUÍAN CON PIEDRA Y MADERA.
• ESTOS MATERIALES ERAN
ABUNDANTES Y PODIAN CORTARSE Y
CONFORMARSE CON LAS
HERRAMIENTAS DISPONIBLES, PARA
SU ÉPOCA.
CONFORT, ESTÉTICA SEGURIDAD

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Humanidad y uso de materiales
• Los recursos naturales
nos proporcionan
alimento, energía y
materias primas, y son
extraídos de aquellas
zonas de la Tierra que
nos resultan accesibles
(corteza terrestre,
hidrosfera, atmósfera) y
que constituyen sólo un
0,4% de la masa
terrestre total, donde
además no suelen estar
uniformemente
distribuidos.
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Uso de Materiales
USO DE MATERIALES

• MÀS TARDE SE UTILIZÓ EL HIERRO


FUNDIDO.
• AL PRODUCIRSE LA REVOLUCIÓN
INDUSTRIAL SE PUDO PRODUCIR EL
ECERO DE CALIDAD QUE REQUERÍAN
LAS GRANDES ESTRUCTURAS.
• EL CEMENTO PORTLAND
DESARROLLADO A MEDIADOS DEL
SIGLO XIX, PROPORCIONÓ A LOS
INGENIEROS UN MATERIAL BARATO Y
DURADERO.
MATERIALES
COMPORTAMIENTO

• EL TIPO DE MATERIAL SELECCIONADO


PARA UN DETERMINADO TRABAJO
INFLUYE ENORMEMENTE EN LA
FACILIDAD DE CONSTRUCCIÓN Y EN
LOS COSTOS Y TIEMPOS DE LA
MISMA.

• TODOS LOS MATERIALES SE


DETERIORAN CON EL TIEMPO Y EL
USO QUE SE DÉ, POR TANTO AFECTA
LOS COSTOS Y LA VIDA ÚTIL.
DAÑO DE LOS MATERIALES
USO DE MATERIALES

• Hoy la humanidad necesita


edificios más complejos en
comparación al TIEMPO pasado.
• Deben durar más.
• Requerir menos mantenimiento.
• Estéticamente agradables.
• Los costos de construcción deben
permanecer dentro del rango del
presupuesto de las familias.
• SER ECOLÓGICOS
EL DISEÑO DE EDIFICIOS
•Principios de arquitectura:
•Definición de edificio.- se define
como edificio a un conjunto de
elementos adheridos al suelo y que
proporcionan refugio total o parcial
a maquinarias, equipos de
procesamiento, realización de
actividades humanas,
almacenamiento de pertenencias de
personas o cualquier combinación
de estas.
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Materiales utilizados en la
construcción de grandes edificios
CONCEPTOS BÁSICOS
•Conceptos básicos de los
materiales a disposición de los
ingenieros civiles:
•A.- ESTRUCTURA INTERNA
•1.- Naturaleza del enlazamiento
atómico en los materiales.
•Enlazamiento primario
•Enlazamiento secundario
•2.- Naturaleza química
•B.- ESTRUCTURA EXTERNA
Origen de los materiales
CONOCER LA
ESTRUCTURA INTERNA
DE LOS MATERIALES ES
UNA OBLIGACIÓN PARA
EL INGENIERO CIVIL
DEL SIGLO XXI

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Composición de los materiales

• ESTRUCTURA INTERNA

• ESTRUCTURA ATÓMICA
• PARA CONOCER EL
ENLAZAMIENTO ENTRE
ÁTOMOS EN LOS
MATERIALES, SE DEBE
CONOCER LA
ESTRUCTURA INTERNA
DE LOS ÁTOMOS
INDIVIDUALES.
Estructura interna

• SE UTILIZA UN
MODELO
PLANETARIO,
RELATIVAMENT
E SENCILLO.
• ELECTRONES
EN ÓRBITA
ALREDEDOR DE
UN NÚCLEO.
Estructura del átomo

• COMO BASE DE
LA
IDENTIFICACIÓN
QUÍMICA SE
NECESITA
CONOCER EL
NÚMERO DE
PROTONES Y
NEUTRONES EN
EL NÚCLEO.
Protones y neutrones

•Los protones y
neutrones se
encuentran en el
centro del átomo.
•Los electrones se
mueven alrededor
del núcleo siguiendo
determinadas
órbitas.
Número atómico

•El número
atómico es
el número de
protones que
hay en el
núcleo del
átomo.
Masa atómica

•La masa
atómica de un
átomo es el
número de
protones más el
número de
neutrones que
hay en el centro
del átomo.
Introducción al
estudio del
comportamiento
de los materiales
ENR116 Engineering Materials

Module 1
Introduction to
Materials

Dr David Steele
School of Advanced Manufacturing and Mechanical Engineering
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Introduction to
materials
Intended Learning Outcomes

At the end of this section, students will be able to:-

• Identify with examples the different classes of


materials.

• Describe the distinctive chemical features of


different materials.

• Identify ‘Advanced Materials’ and how these differ


from the classical material classes.
Introduction

What is Materials science and engineering?


Materials science: Studies the relationships that
exist between the structures and properties of
materials.

Materials engineering: Designing or engineering a


material with a predetermined set of properties
on the basis of the structure property
correlations.
Why should we know about materials? Because it
is the job of the engineer to select materials for
given application based of materials structure,
properties, processing, performance and cost.
Example - Screwdriver
What happens when
we get it wrong?
Why did Titanic
sink in 1912?

It was built with the wrong steel (containing


excessive ratios of sulphur and phosphor) which
undergo brittle fracture at low temperature.
What happens when
we get it wrong?
The Space Shuttle Challenger disaster:

Fuel leakage in the rocket booster caused by a O-


ring. The O-ring lost elasticity at low
temperature.
What happens when
we get it wrong?
Eschede train disaster:

Caused by metal fatigue of the wheels.


Materials drive our society

Stone Age
Bronze Age
Iron Age
Concrete
Silicon Age
Now…?
Polymer Age

Ages of human development are


called after important materials.
Hunting 10000 BC and today

Prehistoric hunting tools Hunting tools today


Agriculture 3000 BC and today

harvester's sickle, 3000 BC Combine Harvester today


made from baked clay
Materials advances
Things we need to know
about materials
Structure:
The structure of a material is usually the arrangement of
its internal components.

Atomic structure: the organisation of atoms or


molecules relative to one another.

Microscopic structure: a larger structural realm, which


contains large groups of atoms that are normally
agglomerated together, which is subject to direct
observation using some type of microscope.

Macroscopic structure: comprises structural


elements that may be viewed with the naked eye.
Things we need to know
about materials
Properties:
“A property is a material trait in terms of the kind and
magnitude of response to a specific imposed stimulus.”

Mechanical properties: for example, would relate


deformation to an applied load or force; examples
include elastic modulus and strength.

Electrical properties: such as electrical


conductivity and dielectric constant, the stimulus is an
electric field.
Thermal properties: measure for the behaviour of a
material in response to temperature such as heat
capacity and thermal conductivity.
Things we need to know
about materials
Properties:
“A property is a material trait in terms of the kind and
magnitude of response to a specific imposed stimulus.”

Magnetic properties: the response of a material to the


application of a magnetic field.

Optical properties: the stimulus is electromagnetic or


light radiation. Index of refraction and reflectivity are
representative optical properties.
Things we need to know
about materials
Processing: The series of operations that transforms
industrial materials from a raw-material state into finished
parts or products.

Performance: processing

processing effects processing influences


structure and properties and properties
structure determines determines processing
processing routes routes

composition influences
processing routes, structure &
composition properties

structure
properties
structure determines
properties
Structure, Processing, & Properties
are mutually related
Same material – aluminium oxide – different processing
method – different structure

Adapted from Fig. 1.2,


Callister & Rethwisch 8e.
(Specimen preparation,
P.A. Lessing; photo by S.
Tanner.)

Single crystal Polycrystalline


Polycrystalline with pores
made of very small
single crystals
Classification of materials
Metals:
Composed of one or more metallic elements (such as
iron, aluminium, copper, titanium, gold, and nickel),
and often also non-metallic elements (for example,
carbon, nitrogen, and oxygen) in relatively small
amounts.

Atoms in metals and their alloys


are arranged in a
very orderly manner.
Properties:
Stiff and strong, but ductile
High thermal & electrical conductivity
Fig. 1.08 Callister & Rethwisch 8e.
Opaque, reflective
High density
Classification of materials
Polymers (plastics or rubber):
Many polymers are organic compounds that are chemically
based on carbon, hydrogen, and other non-metallic
elements (O, N, and Si). Inorganic polymers also exist
such as silicon rubber.

Very large molecular structures


often chain-like in nature.
Properties:
Soft, ductile, low strength, low
density
Thermal & electrical insulators
Optically translucent or transparent
Fig. 1.10 Callister & Rethwisch 8e.
Classification of materials
Ceramics:
Compounds formed with metallic and non-metallic elements.
They are most frequently oxides, nitrides, and carbides.
Examples: aluminum oxide (or alumina, Al2O3), silicon dioxide
(or silica, SiO2), silicon carbide (SiC), silicon nitride (Si3N4),
clay minerals (i.e., porcelain), cement, and glass.

Properties:
Brittle, glassy
Strong
Non-conducting (insulators)
Optical characteristics – can be
transparent, translucent, or opaque
Fig. 1.09 Callister & Rethwisch 8e.
Classification of materials

Composites:
A composite consist of two (or more) individual materials formed from
metals, ceramics, and/or polymers.

The design goal of a composite is to achieve a combination of


properties that is not displayed by any single material, and also to
incorporate the best characteristics of each of the component
materials.
Example: fibreglass
Made of small glass fibres
embedded within a polymeric
material (epoxy).
Properties:
stiff, strong (from the glass)
flexible, and ductile (from polymer)
Properties of different
material classes
Density

Adapted from Fig. 1.03 Callister & Rethwisch 8e.


Properties of different
material classes
Stiffness

Adapted from Fig. 1.04 Callister & Rethwisch 8e.


Advanced materials

Materials that are utilized in high-technology:

Typically traditional materials whose properties have


been enhanced, newly developed, high-performance
materials.

Include all material types (e.g., metals, ceramics,


polymers).

Generally expensive.

Examples include: materials that are used for lasers,


integrated circuits, magnetic information storage, fibre
optics, etc.
Advanced materials
Semiconductors:

Have electrical properties that are intermediate between


the electrical conductors (metals and metal alloys) and
insulators (ceramics and polymers).
Examples: gallium arsenide, germanium.

Biomaterials:

Employed as components implanted into the human body


for replacement of diseased or damaged body parts.
Biocompatible - must not cause adverse biological
reactions.
Can be metals, ceramics, polymers, composites, or
semiconductors.
Advanced materials
Nano-engineered materials:

Nanomaterials typically have sizes of below 100 nm


(1 nm = 10-9m).

At these dimensions materials can acquire novel


properties (i.e. optical, mechanical, thermal).

Example: Bulk silver and silver nanoparticles.


Summary

• Use the right material for the job.

• Understand the relationship between properties,


structure, and processing.

• Recognise new design opportunities offered by


materials selection.
BIBLIOGRAFÍA

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