INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD

ALUMNA: MARIA GUADALUPE GONZALEZ GARCIA

MATERIA: CREATIVIDAD E INNOVACION EMPRESARIAL
ASESOR(A):
UNIDAD 1 ACTIVIDAD 1
INTRODUCCIÓN
Cual es la relación que existe entre la creatividad y la inteligencia

Según Guilford (1950) incluye la creatividad dentro del constructo

inteligencia, Sternberg (1988) alude a que la creatividad englobaría al
constructo inteligencia; Gardner (1995) apunta a la estrecha relación
entre la creatividad y el dominio en el cual se manifiesta una
determinada inteligencia; y para Getzels y Jackson (1962) y Torrance
(1962) la inteligencia y la creatividad serían independientes
El objetivo del trabajo es doble: por una parte, establecer la relación
entre creatividad e inteligencia general; por otra, estudiar la relación
existente entre la creatividad y las Inteligencias Múltiples (IM).
La creatividad es un proceso dinámico, es una fuerza viva y cambiante
del ser humano; es decir, es el motor del desarrollo personal y ha sido la
base del progreso de toda cultura.
La creatividad es un elemento indispensable de todo ser humano;
gracias a han evolucionado y se han desarrollado la sociedad, los
individuos y las organizaciones.
 Bases conceptuales,
El concepto creatividad es usado coloquialmente en diferentes facetas de la vida actual, en realidad el
término ha sido objeto de investigación de diversas áreas desde principios del siglo XX; la psicología y la
pedagogía fueron las primeras disciplinas en estudiarlo. La creatividad es una capacidad existente en
todos los seres humanos, utilizada para la solución de problemas y que precisa de realidades ya
existentes.
CREATIVIDAD
Es la capacidad para generar ideas, transformar lo existente, agregar valor a las cosas, resolver problemas
simples y complejos con soluciones novedosas y desarrollar el talento en todos los campos del quehacer
humano, que van de la ciencia al arte, de la política a la economía, de lo simple a lo complejo, de lo
tradicional a lo novedoso, de lo ordinario a lo extraordinario y sorprendente, de lo individual a lo
colectivo; es en definitiva una capacidad inherente al ser humano y sólo le pertenece a él.
INNOVACION
Es la acción de aprovechar la creatividad para ciertos fines, o dicho de otra manera, es la creatividad
aplicada a los fines de las empresas u organizaciones, y funciona como detonante del desarrollo
económico y social. Gracias al estímulo de la innovación se promueven la investigación y el progreso
humano.
Proceso creativo
Análisis del Reto creativo al que nos enfrentamos y
entorno al que  queremos generar ideas creativas.
En esta fase utilizaremos herramientas de análisis para
hacernos preguntas y analizar las causas de nuestro
reto o problema
Generación de Ideas, también llamada fase
divergente.
En esta fase utilizaremos herramientas para la
generación de ideas. En esta fase es conveniente no
juzgar las ideas. El objetivo de esta fase es generar el
mayor número posible de ideas.
Valoración y selección de las ideas, también llamada
fase convergente consiste en seleccionar las mejoras
ideas. En esta fase se utilizan criterios tanto subjetivos
como objetivos para valorar y clasificar las ideas y
filtrar las mejores.
Bloqueos que limitan la
creatividad en el ser
humano
Bloqueos perceptivos :
Son obstáculos que restringen nuestra capacidad para percibir el
problema en sí mismo, o la información necesaria para abordarlo.
Bloqueos emocionales:
Limitan nuestra libertad para investigar y manipular ideas.
Bloqueos culturales:
Se configuran a partir de la exposición a ciertos patrones culturales.
Bloqueos ambientales:
El clima organizativo puede ser una barrera o un estímulo para las
actividades creativas.
Bloqueos intelectuales:
Son producto del conservadurismo y la falta de disposición para utilizar
enfoques nuevos.
Aplicación en las
empresas.

LA EMPRESA CREATIVA CONSTANTE

Patrocina una innovación constante en toda
acción.
EN EL PRODUCTO.-Envase y embalaje,
atributos, ciclo de vida, concepción de un
nuevo producto, transposición de la
tecnología de otro sector.
EN TECNICAS DE COMINICACION, PUBLICIDAD
Concepción y redacción de argumentos
publicitarios, diseño y composición, colores y
tamaños de los elementos que juegan en un
mensaje, formas de letras, dibujos, imágenes,
gráficos y fotografías, selección de medios,
nivel de influencia en la demanda.
 Conclusiones

Para lograr ser creativos debemos mantener

una actitud orientada en busca de la
creatividad.
Aumentar la dinámica mental.
Buscar nuevas fuentes de información.
Analizar y explorar los problemas.
Ser menos conformistas.
En la empresa
La dirección debe apoyar y fomentar la
creatividad ya que repercute en obtener
mejores ganancias.
Reflexión sobre la
creatividad en la
sociedad actual
En la sociedad actual es importante la
necesidad de ser creativos en todos los
aspectos de la vida, desde lo personal hasta
lo profesional, laboral, empresarial u
organizacional.
En la actualidad se cuentan con herramientas
tecnológicas para facilitar el desarrollo de la
creatividad y enfocarnos en darle un aspecto
mas atractivo a la empresa que reditúe
ganancias.