UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA CIMA

Escuela profesional de derecho

UNIDAD 02

PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN

Docente:
Mg. Ramiro Valdivia
Rodríguez
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CAPITULO I : DATOS GENERALES

1.1. Titulo

1.2. Área de Investigación:

1.3. Autor

1.4. Asesor

1.5. Institución, Ciudad, Provincia, Región, País

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CAPITULO II : Problema de Investigación

2.1. Identificación del Problema

2.2. Formulación del Problema
1.2.1.Problema General
1.2.2.Problemas específicos
2.3. Justificación e importancia
2.4. Objetivos
2.4.1.Objetivo General
2.4.2.Objetivos específicos
2.5. Hipótesis
2.6. Variables
2.7. Limitaciones de la investigación
2.8 Descripción de las características de la investigación

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Formulación del Problema

El problema debe estar expuesto en forma

de pregunta, puede ser una o varias
interrogantes, pero deben expresar el
sentido de la investigación. Por ejemplo:
Aplicativo  ¿Qué es…
 ¿Cómo se vienen dando….
Predictivo
 ¿Cuáles son las características
Explicativo  ¿Cómo se ha venido dando…
 ¿Cuáles son las relaciones o
Relacional
diferencias…?
Descriptivo  ¿Cómo se relaciona la variable X con la Y
 ¿Cuál es la relación que se da entre X y Y
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Formulación del Problema

 ¿Cuáles con las consecuencias…?

 ¿Cuál es la razón/ motivo/ causa…?
 ¿Cuál es el efecto de la aplicación de …..
Aplicativo
 ¿Cómo influye
Predictivo  ¿Cual es la influencia
 ¿En qué condiciones…?
Explicativo
 ¿Cuáles son los factores…?
Relacional  ¿Cuáles son las probabilidades…?
 ¿Qué efecto produciría…?
Descriptivo

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Formulación del Problema

NIVEL
PROPÓSITOS INVESTIGATIVOS
INVESTIGATIVO
Tratamiento, Intervención educativa, Afrontamiento,
APLICATIVO
Aplicativo
Evaluación, Control, Calibración, Monitoreo.
Complicaciones, Consecuencias, Pronóstico, Predicción,
PREDICTIVO
Prevención
Predictivo
Causas, Determinantes, Desencadenantes, Influencia,
EXPLICATIVO Demostración, Comprobación, Evidenciación, incidencia,
Explicativo impacto
Factores de riesgo, Factores relacionados, Factores de
RELACIONAL
asociados, Asociación, Correlación, Relación,
Relacional
DESCRIPTIVO Descripción, Nivel, Frecuencia, Estimación, Identificar
Descriptivo Definir, Comprender, interpretar, declarar, anunciar,
EXPLORATIVO
esclarecer, traducir
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1.2.2. Los Problemas Específicos

 Refleja la intervención en los diferentes ámbitos de

la situación problemática.

 Se formulan de las dimensiones o sub variables.

Abarcan las diferentes partes de un todo, que con
respecto a la investigación viene a ser el problema
general expresado en las variables.

 En cuanto al numero de ellos puede ser dos o tres,

dependerá del criterio del investigador.

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MODELO CLASICO

DESARROLLAR LA O LAS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

Para construir la pregunta debo tomar

en consideración la variable de estudio
seleccionada y la de acompañamiento descrita
Ejemplo:

¿Que relación existe entre la satisfacción

PROBLEMA laboral y el índice de productividad en una
GENERAL empresa con un sistema de trabajo continuado
en la ciudad de Tacna, Región Tacna año 2020?

 ¿Cuál es el grado de satisfacción laboral que presentan

los trabajadores de la empresa X., Región Tacna año
PROBLEMAS 2020?
ESPECÍFICOS  ¿Cuál es el índice de productividad que presentan los
trabajadores de la empresa X, RegiónTacna, año 2020?

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 MODELO POR DIMENSIONES vs CLASICO:
¿Cuál es el nivel de cumplimiento de la
Investigación de
Problema General: obligación alimentaria durante la pandemia Nivel Descriptivo
Covid 19 en la región de Tacna, 2021?

 ¿Cuál es el grado de necesidad fisiológica del

derecho alimentario durante la pandemia
Problemas
Covid 19 en la región de Tacna, 2021?
Específicos:

 ¿Se mantiene la obligación

 ¿Cómo se desarrolla la necesidad de alimentaria reciproca de los
afiliación durante la pandemia Covid 19 obligados durante la
durante la pandemia Covid 19 en la región de pandemia Covid 19 en la
Tacna, 2021? región de Tacna, 2021?.
 ¿Cómo se realiza los
 ¿Se mantiene la proporcionalidad de fijación contratos en el Proyecto
económica durante la pandemia Covid 19 en Especial Tacna durante la
la región de Tacna, 2021? pandemia Covid 19, en la
región de Tacna, 2021?

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MODELO POR DIMENSIONES MODELO CLÁSICO
 MODELO POR DIMENSIONES vs CLASICO:
¿Cuál es el grado de cumplimiento del
Investigación de
Problema General: horario de trabajo en el Proyecto Especial Nivel Descriptivo
Tacna durante la pandemia Covid 19 en la
región de Tacna, 2021?

 ¿Cómo se realiza los contratos en el Proyecto

Especial Tacna durante la pandemia Covid 19,
Problemas
en la región de Tacna, 2021?
Específicos:

 ¿Cómo se establece la presunción

 ¿Cuál es el nivel de obligaciones de la jornada de jornada del horario de trabajo
laboral en el Proyecto Especial Tacna durante en el Proyecto Especial Tacna
la pandemia Covid 19, en la región de Tacna, durante la pandemia Covid 19, en
2021? la región de Tacna, 2021?.

 ¿Cómo se lleva el control de asistencia en el  ¿Cuál es el nivel de cumplimiento

Proyecto Especial Tacna durante la pandemia del horario de trabajo en el
Covid 19, 2021? Proyecto Especial Tacna durante
la pandemia Covid 19 en la región
de Tacna, 2021?
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MODELO POR DIMENSIONES MODELO CLÁSICO
 Ahora nos toca aplicar
lo que hemos aprendido hasta
aquí…

Redacta el Problema
General y los específicos
de tu investigación

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GRACIAS

Docente:
Mg. Ramiro Valdivia Rodríguez

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