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Mtra.

Evelia Belinda Escobar García


EXAMEN SEMANAL 4º
HISTORIA
Lección 1 … Los primeros pobladores
Nombre: ______________________________________________ N.L. _____

Instrucciones: Relaciona ambas columnas.

o Los objetos más antiguos fueron hechos con:


1. Piedra, hueso y madera

o
2. Dejaron de vivir en cuevas y
Nombre del continente al que llegaron los primeros construyeron sus casas también
pobladores. descubrieron la agricultura.

3. América

o Nombre que reciben las etapas de enfriamiento de la


tierra, que provocaron que se formaran enormes mares de
hielo y que bajara el nivel del mar.
4.

5.
Asia

Estrecho de Bering

6. Glaciación

o Nombre del continente del que venían los primeros


pobladores a América.
7.

8.
El fuego

Coa

9. Chinampas

o Así se les llamaba a las personas que cambiaban


constantemente de lugar para vivir. 10. Nómadas

o Adelanto y descubrimiento importantísimo del hombre


primitivo.

o Nombre que recibe el lugar que separa a Asia de


América y por el que recorrieron los primeros pobladores
para llegar a nuestro continente.

o Bastones puntiagudos que usaban para escarbar la tierra


y sembrar.

Armazones de ramas cubiertos de tierra a orillas de los


EXAMEN SEMANAL 4º
HISTORIA
Lección 2… Los pueblos Mesoamericanos
Nombre: ______________________________________________ N.L. _____

Instrucciones: Relaciona las columnas.

Las pirámides más importantes de los


teotihuacanos eran…
1) El Sol y la Luna

La primera gran cultura Mesoamericana, conocida 2) Los Mayas


por las cabezas colozales fue …
3) Barro y metal (cobre)
El nombre de los centros ceremoniales de la cultura
Olmeca fueron… 4) Los Olmecas

5) La Venta, San Lorenzo


Nombre de la cultura que se estableció en la y Tres zapotes
península de Yucatán

6) Cempoala
¿Cuál fue la cultura que fundó una gran ciudad en
el noreste del valle de México? 7) Tajín

Las principales pirámides de la cultura maya. 8) Teotihuacan

9) Huastecos y Totonacas
Esta cultura floreció en el estado de Veracruz y su
edificio principal era la pirámide de los 365 nichos.
10) Chichén Itzá, Palenque
y Uxmal
Los chichimecas fueron una cultura que se
dedicaron a trabajar y fabricar piezas de este
material.

Al terminar la cultura del Tajín el lugar de ellos fue


poblado por dos culturas, éstas fueron los

La ciudad más importante de los Totonacas y


Huastecos fue…
Examen de Historia 4°
Nombre: ____________________________________________________________ N.L.
____
Fecha: ____________________________________________ Valor:
____________________

Lección 3 … Los toltecas y los mexicas

INSTRUCCIONES:. ATenochcas o Aztecas


1_____ Es una de las tribus que irrumpieron
en Mesoamérica. BHuitzilopochtli
2_____Nombre con el que también se les
conocía a los mexicas. CLugar de garzas o lugar de
3 _____Nombre del dios más importante de la blancura
los mexicas o aztecas.
4_____ Significado de la palabra Aztlán. DMoctezuma
5 _____ Iniciador del señorío mexica.
ELos toltecas, grupo
formado por chichimecas y
descendientes teotihuacanos

Instrucciones: Contesta con tus propias palabras las siguientes cuestiones.


1¿Cuáles eran los señoríos más poderosos que lograron resistir a los mexicas?
________________________________________________________
2 El calmécac era el lugar al que acudían a recibir educación los hijos de:
_________________________________________________________________
3En los tepochcalli se aprendía acerca de:
__________________________________________________________________
4¿Por qué la guerra era una actividad muy importante para los mexicas?
__________________________________________________________________
5¿Quiénes estaban bajo el mando del hueitlatoani en los mexicas?
__________________________________________________________________

“no olvides revisar dos veces antes de entregar tu examen”


Examen de Historia 4°
Nombre: ____________________________________________________________ N.L.
____
Fecha: _________________________________________________ Valor:
_______________

Lección 4 … La cultura prehispánica y su legado


RSS. La
INSTRUCCIONES:Escribe dentro del paréntesis las letras que correspondan jojoba,
a cada el guayacán, la
cuestión.
( ) Nombre náhuatl del calendario “cuenta zarzaparrilla, la valeriana, la
los destinos” papaya y el árnica.

( ) Vive en el nopal y produce un bellísimo


color rojo. IDJ. El añil

( ) Herencia más importante de MON. Tortillas, tamales, atole,


Mesoamérica. pinole, chocolate, alegría.

( )Principales logros culturales de los CSD. La grana cochinilla


mesoamericanos.

KIL. Maíz, calabaza, frijol, aguacate,


( ) Se utiliza para teñir la tela. jitomate, tabaco.

( ) Principales cultivos mesoamericanos.


GUH. Calendario y escritura.

( ) Alimentos que son herencia indígena


que se consumen actualmente. POQ. 59 lenguas.

( ) Cantidad de pobladores mexicanos que ÑSO. 9 Millones de mexicanos.


son indígenas.

AEB. Tonalpohualli
( ) Cantidad de lenguas indígenas que se
hablan actualmente en México.
ETF. Cultivos.
( ) Son las plantas medicinales empleadas
por los mesoamericanos.
Examen semanal de Historia 4°
Nombre: ____________________________________________________________ N.L.
____
Fecha: _________________________________________________ Valor:
_______________

Lección 5 … Cristóbal Colón llega a América


( ) Así se llamaban los españoles a los
INSTRUCCIONES:
indígenas.Escribe dentro del paréntesis la letra que correspondan a A. Fernando
cada cuestión.de Aragón

( ) Eran los mejores navegantes


B. Cuatro

( ) Eran expediciones organizadas en C. Italianos y portugueses


España en contra de los musulmanes.

D. Cruzadas
( )Cristóbal Colón era un marino …

E. La India
( ) Nombre de los reyes que financiaron el
viaje de Cristóbal Colón donde descubrió
América. F. Naturales

G. Genovés
( ) Lugar a donde pensó Cristóbal Colón
que había llegado

( ) Total de viajes realizados por Colón a


las tierras americanas por él descubiertas.
INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas.
1. Nombre del Puerto de salida de Colón el 3 de agosto de 1492 con tres
carabelas?
___________________________________________________________
2. Fecha en que descubrió América Cristóbal Colón?
___________________________________________________________
3. Nombre de las tres carabelas que acompañaron a Cristóbal Colón en su
viaje al otro mundo.
_____________________________________________________________
Examen semanal de Historia 4°
Nombre: _________________________________________________________ N.L. ___

Lección 6 … La Conquista de México


INSTRUCCIONES: Subraya “con color “ la respuesta correcta.

1. Primeras tierras que ocuparon los españoles a su llegada.


a. Sudamérica b. Las Antillas c. Yucatán d. Estados Unidos
2. Señorío que se alió a Cortés para derrotar a los mexicas, cuando su cacique prometió
que le ayudaría a combatir Tenochtitlán
a. México- b. Nueva España c. Cempoala d. Villa Rica de la Vera Cruz
Tenochtitlán
3. Islas ocupadas por los españoles antes de 1514
a. Isla del padre b. Santo Domingo y Cuba c. Tiburón y Martinica d. Canarias y Malvinas
4. Nombre del gobernador de Cuba en esa época
a. Diego Velásquez b. Moctezuma c. Hernán Cortés d. Pedro de Alvarado
5. Lugar al que se dirigía el gobernador Velásquez en su afán de conquista
a. Cuba b. Yucatán c. Florida d. Perú
6. Hueitlatoani de los mexicas a la llegada de Hernán Cortés
a. Cuitláhuac b. Cuauhtémoc c. Moctezuma d. Malitzin
7. Ciudad donde los españoles realizaron una terrible matanza para asustara los mexicas
a. Tenochtitlán b. Monte Albán c. Cholula d. Palenque

Instrucciones: contesta correctamente las siguientes cuestiones.


1. Indígena que hablaba náhuatl y maya, fue intérprete, consejera y compañera de Cortés.
___________________________________________________________________________
2. Regalo que le dio Moctezuma a Cortés con el propósito de detenerlo.
___________________________________________________________________________
3. Náufrago español que vivía como sirviente del cacique maya y fue útil a Cortés como
intérprete. ___________________________________________________________________
4. Nombre del español que partió de Cuba en 1519, al mando de un expedición con once naves
5. y casi setecientos soldados. ____________________________________________________
6. ¿Qué nombre recibe el hecho histórico donde los mexicas, al mando de Cuitláhuac, derrotaron
a los españoles? _____________________________________________________________
7. ¿Quién fue el último emperador azteca? ___________________________________________
8. ¿Qué enfermedad atacó a Cuitláhuac causándole la muerte? __________________________

Instrucciones: Relaciona ambas columnas.


( ) Pueblo mesoamericano que estableció con Hernán
Cortés una alianza definitiva contra los aztecas. A. Del Norte
( ) Territorios más difíciles de conquistar por los B. Cuauhtémoc
españoles
C. Cuitláhuac
( ) Lugar en el que aposentó Moctezuma a los
españoles D. Palacio de
Axayácatl
( ) Hueitlatoani sucesor de Moctezuma
( ) Sucesor de Cuitláhuac al trono E. Tlaxcaltecas
F. Mexicas
Examen semanal de Historia 4°
Nombre: _________________________________________________________ N.L. ___

Lección 7 … La Economía
INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas. (1/2 punto c/u)

( ) Derecho de explotar por un tiempo, el trabajo


de los indígenas que vivían en ciertas tierras, a A. Esclavos africanos
cambio de enseñarles la doctrina cristiana,
técnicas de cultivo y otros oficios. B. Taxco, Pachuca,
Guanajuato y
( ) Era la forma de organización de la Nueva Zacatecas
España
C. San Lorenzo de los
( ) Nombre que recibió el gobernador de la Nueva
España Negros

( ) Pueblos en los que se convirtieron las ciudades D. Comunales


de Mesoamérica, con gobernador y cabildos E. Encomiendas
propios
F. Virreinatos
( ) Unidades de producción agrícola más
importantes de la Nueva España G. Introdujeron cultivos
( ) Tipo de tierra que se trabajaban en los pueblos animales que no
indígenas existían, trajeron el
arado
( ) Beneficios que trajeron los españoles a la
Nueva España, en cultivo H. Hacienda
( ) Trabajadores que trajeron durante el Virreinato I. Virrey
para las minas, los ingenios azucareros, los
abrajes textiles y servicios domésticos J. Pueblos indios
( ) Pueblo mexicano fundado por negros esclavos
que huyeron de los españoles por su libertad.
( ) Ciudades en las que se descubrieron minas de
plata.

Instrucciones: Contesta con tus propias palabras las siguientes cuestiones. (1 punto c/u)
1. ¿Qué es el diezmo?
_________________________________________________________________________
2. ¿Cuáles eran los oficios artesanales que estaban organizados en gremios?
_________________________________________________________________________
3. ¿Qué tipo de obras atendió la iglesia con las grandes riquezas que acumuló?
_________________________________________________________________________
4. ¿Cuál fue la fuente de préstamos más importante durante el virreinato?
_________________________________________________________________________
5. ¿Quién fue Bartolomé de las Casas?
_________________________________________________________________________
Examen semanal de Historia 4°
Nombre: _________________________________________________________ N.L. ___

Lección 8 … Política y Sociedad


INSTRUCCIONES: Contesta correctamente cada cuestión.

1. ¿Cuál era el gobierno más grande y poderoso del mundo en el siglo XVI?
_____________________________________________________________________
2. ¿Qué territorios ocupaba el virreinato de la Nueva España?
_____________________________________________________________________
3. ¿Quién era la autoridad máxima en la Nueva España?
_____________________________________________________________________
4. ¿Qué nombre recibió la mezcla entre los diferentes pobladores de la Nueva España?
_____________________________________________________________________
5. ¿Cuáles eran los cinco grupos sociales que existieron en la Nueva España?
_____________________________________________________________________

Instrucciones: Subraya con color la respuesta correcta.

6. Fueron grandes escritores criollos de la época de la Nueva España.


A. Sor Juana Inés de la Cruz y Carlos Siguenza y Góngora
B. Gabriel García Márquez y Amado Nervo
C. José Vasconcelos y Justo Sierra

7. Tribunal creado por los reyes católicos de España con la finalidad de perseguir a quienes
se alejaban de la iglesia Católica.
A. Santa Oficio de la Inquisición
B. La Iglesia
C. Santo Oficio

8. Productor de plata más importante durante la época de la Colonia.


A. Perú
B. Nueva España (México)
C. Nueva Granada

9. Grupo eclesiástico expulsado de la Nueva España en 1767.


A. Dominicos
B. Jesuitas
C. Agustinos

10. Causas de la Independencia de México.


A. Querían ser iguales ante la ley, quitar el dominio de España y lograr la libertad
B. Crear un ejército, pagar más impuestos y crear más virreinatos
C. Querían seguir siendo esclavos, tener más deudas e injusticias sociales.
Examen semanal de Historia 4°
Nombre: _________________________________________________________ N.L. ___

Lección 9 … La herencia del Virreinato


INSTRUCCIONES: Contesta correctamente cada cuestión.

1. ¿Qué idioma impusieron los españoles a los nativos de la Nueva España y que hoy es el
idioma oficial de México? ____________________________________________________
2. ¿Qué palabras de origen náhuatl se siguen utilizando en el español actual?
_________________________________________________________________________
3. ¿Qué religión fue impuesta por los españoles a los habitantes de la Nueva España?
_________________________________________________________________________
4. ¿Cuáles son las primera universidades de América?
_________________________________________________________________________
5. ¿Quién fue el poeta, historiador y astrónomo que estudió el pasado Prehispánico?
_________________________________________________________________________

Instrucciones: Contesta las cuestiones usando las palabras del recuadro.

6. Instituciones políticas que son herencia del virreinato


_________________________________________________________________________
7. La base de la actual división política de México
_________________________________________________________________________
8. Recursos usados por los españoles con el fin de evangelizar
_________________________________________________________________________
9. Temas del teatro misionero que en la actualidad se siguen representando
_________________________________________________________________________

El teatro
Las novelas
Intendencias
La pasión de Cristo y el nacimiento de
Cristo
Departamentos
Cabildos y ayuntamientos

Instrucciones: Ordena los siguientes acontecimientos según el orden en que surgieron.

 Conquista de México 1. _________________________________


 Invasión árabe a España 2. _________________________________
 Establecimiento de la Santa _
Inquisición 3. _________________________________
Arribo de Cristóbal Colón a América _
 Llegada de Hernán Cortés a México 4. _________________________________
_
Examen semanal de Historia 4°
Nombre: _________________________________________________________ N.L. ___

Lección 10 … El grito de Dolores


INSTRUCCIONES: Subraya correctamente la respuesta a cada cuestión.
1.Noche en que se celebra el inicio del movimiento de independencia.
A.16 de septiembre
B.15 de septiembre
C.20 de noviembre
D.16 de noviembre
2.Hecho histórico con el que comienza el movimiento de independencia.
A.Grito de Dolores
B.Batalla del Monte de las Cruces
C.Rebelión Yaqui
D.Revolución Mexicana
3.Nombre que recibe el siglo XVIII, cuando la razón era una ley poderosa que acababa
con las tinieblas de la ignorancia, el atraso y la pobreza.
A.Siglo brillante e ilustrador
B.Siglo de la razón contra la ignorancia
C.Siglo de la Tecnología
D.Siglo de las luces o ilustración
4.Principios que defendían los pensadores ilustrados.
A.Libertad y valor
B.Igualdad y riqueza
C.Libertad e igualdad
D.Democracia y soberanía
5.País que estalló en Revolución en 1789, logrando convertirse en una República.
A.Francia
B.España
C.México
D.Inglaterra
6.Militar de la Revolución Francesa que se convirtió en su emperador, logró conquistar
gran parte de Europa.
A.Napoleón Bonaparte
B.Napoleón III
C.José Bonaparte
D.José Napoleón
7.Hecho histórico que ocurrió en España en 1808, el cual se considera causa externa de
la Independencia de México.
A.Invasión Árabe a España
B.Invasión Napoleónica a España
C.Invasión Bárbara a España
D.Invasión Mexicana a España

1.¿Quiénes participaron en la Conspiración de Querétaro?


______________________________________________________________________
2.¿Quién avisó que la conspiración había sido descubierta?
______________________________________________________________________
3.¿Qué hizo don Miguel Hidalgo y Costilla la madrugada del 16 de septiembre de 1810?
______________________________________________________________________
Examen semanal de Historia 4°
Nombre: _________________________________________________________ N.L. ___

Lección 11 … Los primeros insurgentes


INSTRUCCIONES: Completa las expresiones con las palabras del recuadro. (1/2 punto c/u)

_____________________nació en Valladolid, hoy Morelia. Fue campesino


y arriero, en el Colegio de _________________ se ordenó como
sacerdote. Era valeroso y tenía una enorme capacidad de
__________________. Por su ingenio militar fue llamado el
____________________. En el Congreso de Chilpancingo se le otorgó el
título de __________________ el cual rechazó y adoptó el de
____________________________.
Siervo de la Nación Rayo del Sur Organización
San Nicolás Alteza José María Morelos y Pavón

Instrucciones: Contesta correctamente las siguientes preguntas.(1punto c/u)


1. ¿Quién fue el jefe realista que venció a los insurgentes en Aculco?
_________________________________________________________________________
2. ¿En qué lugar fueron traicionados y apresados los principales insurgentes: Hidalgo,
Allende, Aldama y José Mariano Jiménez?
_________________________________________________________________________
3. ¿En qué lugar fueron fusilados Hidalgo, Allende, Aldama y Jiménez, para después colgar
sus cabezas en jaulas de hierro en la Alhóndiga de Granaditas?
_________________________________________________________________________
4. ¿Quién continuó con la lucha de independencia y en 1812 se apoderó de Cuautla?
_________________________________________________________________________

Instrucciones: Relaciona las columnas.(1punto c/u)


a. Manuela Medina
( ) Jefe insurgentes que continuaron con
la lucha de independencia, después b. Josefa Ortíz de
de la muerte de Hidalgo . Dominguez

( ) Escrito que presentó Morelos en c. José María


1814 ante el Congreso de Apatzingán. Morelos y Pavón

( ) India natural de Tasco, a quien se le d. Miguel Hidalgo y


dio el título de Capitana por los Costilla
servicios que le brindó a la Nación. e. Constitución de
1917
f. Constitución de
Apatzingán
Historia
Examen semanal de Historia 4°
Nombre: _________________________________________________________ N.L. ___

Lección 12 … La Consumación de la Independencia


INSTRUCCIONES: Contesta correctamente cada cuestión.

. 1.- ¿Qué documento produjeron las Cortes de Cádiz en 1812?


__________________________________________________________________
2.- ¿Quién fue el liberal español, que llegó a la Nueva España, para luchar del lado
insurgente? ___________________________________________________
3.- Insurgente que participó en la Independencia desde el inicio, hasta el final, a
quién fue imposible derrotar: _____________________________________
4.- Frase célebre de Vicente Guerrero: __________________________________
5.- Documento que firmaron Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero en 1821, en el
que se invitaba al pueblo a unirse para lograr la Independencia:
__________________________________________________________________
6.- Significado de las Tres Garantías:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7.- Último virrey de la Nueva España: _____________________________________
8.- Documento firmado por Juan O’Donojú, donde reconoce la Independencia:
_________________________________________________________
9.- Tiempo que duró la Independencia de México: ______________________
10.- Fecha en que se consumó la Independencia de México:
_____________________________________________________________
 
 
*La Constitución Política de la Monarquía Española *Francisco Javier Mina
*Vicente Guerrero *Juan O Donoju
*La patria es primero * Tratados de Cordova
*Plan de Iguala * 11 años * 27 de septiembre de 1821
*una religión única (la católica),unión de todos los grupos sociales y la
independencia
Historia
Lección 13. Los primeros años de Independencia
Nombre: __________________________________________________N. L. _____
Contesta las siguientes preguntas.
•¿A quién declaró el Congreso emperador? ____________________
•¿Comandante general de Veracruz que destituido por Iturbide y se rebeló?
______________________________
•¿Plan que se proclamó en febrero de 1823 en el que se proponía el sistema republicano?
________________________________
•¿Documento que se promulgó el 4 de octubre de 1824, en el decía que el país estaba organizado como
una república federal? ______________________________________
•En las primeras elecciones del México independiente, ¿quién quedó electo presidente?
_______________________________
•Al terminar el gobierno de Guadalupe Victoria, después de un levantamiento de arma ¿Quién asumió la
presidencia? _______________________________________________________
•Después de la muerte de Guerreo ¿Quién resultó electo?
__________________________________________
•Santa Anna dejo su lugar al vicepresidente, quién dictó importantes leyes en materia educativa y contra
el ejército. ___________________________________________
•¿Fecha en que los estadounidenses se declararon independientes?
_______________________________________
•¿En 1838 quiénes cañonearon Veracruz, debido a la deuda?
_____________________________________________
• ¿Fecha en qué estados unidos le declaró la guerra a México?
_____________________________________________
•¿Qué querían los texanos?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________
•¿Nombres de las batallas que se libraron del 8 al 13 de septiembre de 1847?
_______________________________________________________
•¿Nombre de la ciudad que fue tomada y donde ondeo la bandera enemiga?
_____________________________________________
•¿Nombre del tratado que firmó México por el que perdió Nuevo México, la Alta California, Texas y la
parte de Tamaulipas entre los ríos Nueces y Bravo?
____________________________________________
Examen semanal de Historia 4°
Nombre: ____________________________________________________ N.L. ____
Fecha: ______________________________________________________________
Lección 13… IV BLOQUE

INSTRUCCIONES: Relaciona las columnas, escribiendo en la línea de la izquierda la letra correspondiente.


___ Mexicano que ocupaba la vicepresidencia en 1829, traicionó a
Guerrero y se apoderó del gobierno. A. Cuilapan, Oaxaca
___ marino genovés que recibió cincuenta mil pesos por entregar a B. Francisco picaluga
Guerrero.
C. Lucas Alamán
___ lugar donde fue fusilado Guerrero, acusado de traición en
D. Las siete leyes
1831.
E. Anastacio Bustamante
___ leyes dictadas por Valentín Gómez Farías, las cuales
ocasionaron revueltas de los conservadores.
___ Personaje que encabezó el partido de los conservadores.

INSTRUCCIONES: Escribe la respuesta correcta.


1. Estado mexicano habitado por los colonos estadounidenses, que se declararon independientes en 1835:
_____________________________________________
2. Mexicanos que derrotaron a los españoles, que tomaron Tampico en 1829: _______________________ y
____________________________________________
3. Lugar de nuestro territorio que ocupó España en México después de la Independencia: ________________
4. Firmaron el Plan de Casa Mata proponiendo un sistema republicano de gobierno:
_____________________________________________________________________________________
5. Sargento que salió a la calle con un grupo de soldados, para exigir que Iturbide fuera coronado:
________________________________________________
6. Presidente de México que reconoció la Independencia de Texas: ________________________________
7. País al que se unió Texas en 1845: ________________________________________________________
8. Territorios que perdió México con los Tratados de Guadalupe Hidalgo:
______________________________________________________________________________________
9. Conflicto que se presentó cuando Francia exigió el pago de los daños sufridos, por algunos franceses durante
las revueltas, entre ellos un pastelero: ________________________________________________
10. Primer presidente electo de México: ________________________________________________________
11. Primer vicepresidente de México: __________________________________________________________
12. Segundo presidente de México: _____________________________________________________________
13. Los límites de Texas llegaban hasta el río _______________________________ y los texanos aseguraban
que llegaba hasta el río ____________________________________
14. Nombre de la Guerra donde destaca el heroísmo y sacrificio de seis mexicanos muy jóvenes durante la guerra
con Estados Unidos: ______________________________________________________________
INSTRUCCIONES: Escribe en la línea de la izquierda la letra que identifica la ubicación en la línea del tiempo.
___ Consumación de la independencia

1810 1813 1821 1822 1848 ___ Muerte de José María Morelos y Pavón
___ Firma de los tratados Guadalupe Hidalgo
___ Primer imperio mexicano
___ Inicio de la Independencia de México
Examen semanal de historia
Lección 14. Las leyes de Reforma
Nombre: ___________________________________________________N. L. ____
Responde las siguientes preguntas.
1.¿Cuáles partidos políticos había a mediados del siglo XIX?
___________________________________________________________________________
1.¿Dictador que gobernó en 1853 e hizo que se le llamara Alteza Serenísima?
___________________________________________________________________________
•¿Nombre del antiguo insurgente que se alzó en armas en 1854?
___________________________________________________________________________
•¿Nombre del plan que exigía que Santa Anna dejara el poder y que se elaborara una nueva
Constitución?
___________________________________________________________________________
1.¿En qué fecha se promulgó la nueva Constitución?
___________________________________________________________________________
1.¿Presidente que sustituyó a Comonfort?
___________________________________________________________________________
•¿Cuál era el propósito esencial de las leyes de Reforma?
___________________________________________________________________________
•¿Guerra que estalló al haber dos presidentes en México, uno por cada partido político?
___________________________________________________________________________
1.¿Territorio que Santa Anna vendió a los Estados Unidos?
___________________________________________________________________________
1.Escribe sobre las leyes que los liberales prepararon.
Ley de Juárez
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Ley de Lerdo
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Ley de Iglesias
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Examen de Historia
Lección 15. La intervención y el Segundo Imperio
Nombre: __________________________________________________________________N. L.___

Valor: ____________________________Fecha: _________________________________________

Relaciona las preguntas con la letra de la respuesta correcta.

1. ( ) Presidente de México que debido a la ACarlota Amalia


situación del país, suspendió los pagos de la
deuda externa? BConservadores
2. ( ) ¿Qué países enviaron sus flotas de guerra
a ocupar el puerto de Veracruz? CFrancia
3. ( ) ¿Cuál fue el país que no aceptó el
aplazamiento de la deuda mexicana? DBenito Juárez
4. ( ) General mexicano que derrotó al ejército
EFrancia, España e Inglaterra
francés.
5. ( ) Fecha en que los franceses fueron vencidos FTomás Mejía y Miguel Miramón
por tropas mexicanas
6. ( ) ¿Quién defendió la ciudad de Puebla en GJesús González Ortega
el ataque francés de 1863, pues Zaragoza había
muerto? HFernando de Maximiliano de
7. ( ) Nombre del segundo emperador mexicano Habsburgo
8. ( ) Partido político que logró traer a Maximiliano
de Habsburgo como emperador IIgnacio Zaragoza
9. ( ) Nombre de la esposa de Maximiliano de
J5 de mayo de 1862
Habsburgo
10. ( ) Generales mexicanos que fueron fusilados
junto con Maximiliano de Habsburgo en 1867

Lee cada cuestión y sus posibles respuestas, luego encierra la letra con la respuesta que consideres correcta.

11. Zonas donde vivián la mayor parte de los 13. compositor de la letra del Himno
mexicanos durante los primeros años de vida
Nacional Mexicano.
independiente.
A) Francisco González Bocanegra
A) Zonas Urbanas
B) Zonas desiertas B) Jaime Nunó

C) Zonas rurales C) Manuel Altamirano


12. Nombre con el que llamaba la gente a las 14. Compositor de la música del himno
revueltas militares de la época de la Reforma. Nacional Mexicano
A) Guerrillas A) Francisco González Bocanegra
B) Bola
B) Jaime Nunó
C) Rebeliones
C) Manuel Altamirano
Examen semanal de Historia 4°
Nombre: ____________________________________________________ N.L. ____
Fecha: ______________________________________________________________

Lección 15 “La intervención y el segundo imperio” … IV BLOQUE

INSTRUCCIONES: Elige del recuadro la respuesta correcta.


1. Presidente de México que luchó por la soberanía Nacional ________________________.
2. Partido político que logró traer a Maximiliano de Hasburgo como emperador
_____________.
3. General mexicano que derrotó al ejército francés el 5 de mayo de 1862
_________________.
4. Generales mexicanos que fueron fusilados junto con Maximiliano de Hasburgo en 1867
________________________ y _________________________ .
5. País que no aceptó el aplazamiento del pago de la deuda mexicano
____________________
6. Nombre con el que llamaba la gente a la revueltas militares de la época de la Reforma
______________________ .
7. Compositor de la música del Himno Nacional Mexicano _____________________________.
8. Compositor de la letra del Himno Nacional Mexicano _______________________________.
9. Países que enviaron sus flotas de guerra a ocupar el puerto de Veracruz exigiendo a México
el pago de la deuda ____________________, ________________ y __________________.
10. Segundo emperador mexicano ____________________________.

•Francia •Ignacio Zaragoza


•Conservadores •La bola
•Francisco González Bocanegra •Benito Juárez
•Maximiliano de Hasburgo •Jaime Nunó
•Tomás Mejía y Miguel Miramón •Francia, Inglaterra y España

¡Te deseo éxito!


“sigue esforzándote”
Examen semanal de Historia
Lección 16. El porfiriato
Nombre: ____________________________________________________________N. L. ____
Escribe en la línea de la izquierda la letra que corresponda a la respuesta correcta.

a) profesionistas y burócratas.
b) República Restaurada e) Ferrocarril
c) “Poca política y mucha administración” f) Porfirio Díaz
d) Correos y telégrafos g) Sebastián Lerdo de Tejada
h) Latifundio

1. _____ Nombre que reciben los diez años siguientes


a la victoria de Benito Juárez en los cuales se afirmó
el gobierno republicano.
2. _____ Presidente que siguió el gobierno de Juárez.
3._____ Presidente de México después de Lerdo de
Tejada.
4._____ Lema del gobierno de Porfirio Díaz.
5._____ Enormes extensiones de tierra que
pertenecían a un solo dueño.
6._____ Medios de comunicación que se extendieron
por el territorio nacional durante el Porfiriato.
7._____ Medio de transporte que permitió viajar en
forma rápida, cómoda y segura.
8._____ Formaban la clase media que surgió durante
el Porfiriato.
Contesta las siguientes preguntas.
9. Explica lo que ocurrió con los campesinos e indígenas durante el Porfiriato.
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
10. ¿Quién entrevistó a Porfirio Díaz en 1908?
_______________________________________________________________________________
11. ¿Qué dijo Porfirio Díaz en la entrevista?
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Examen semanal de Historia 4°
Nombre: ____________________________________________________ N.L. ____

Lección 17 … “El movimiento Maderista ” … V BLOQUE


INSTRUCCIONES: Relaciona las columnas colocando la clave de la respuesta correcta en
el paréntesis.

•(___) Fundador del partido antirreeleccionista; se lanzó


como candidato a la Presidencia de la República Mexicana,
al renunciar Porfirio Díaz. A. 20 de noviembre de 1910

•(___) Precursor de la Revolución junto con su B. Francia


hermano Máximo Serdán.
C. Monterrey
•(___) Madero creía en la necesidad de cambiar el
D. Democracia
gobierno y principalmente en la …
E. “Sufragio efectivo, no
•(___) Nombre del documento en el que Madero reelección”
denuncia la ilegalidad de las elecciones y desconoce
a Porfirio Díaz como Presidente de la República F. Victoriano Huerta
Mexicana.
G. Porfirio Díaz
•(___) Se levantó en armas en Chihuahua en contra
del dictador Porfirio Díaz el 14 de noviembre de H. Francisco I. Madero
1810.
I. Aquiles Serdán
•(___) Encabezaba a los campesinos en Morelia,
J. Francisco Villa
para reclamar sus derechos sobre la tierra y agua.
K. Emiliano Zapata
•(___) Fecha en la que inicia la lucha de la
Revolución Mexicana en la que el pueblo se levanta
en armas en contra de Porfirio Díaz.

•(___) Sale del país al renunciar a la presidencia de


México y muere en París en 1915.

•(___) El lema de Francisco I. Madero durante su


campaña política

•(___) Traicionó a Madero para poder llegar a la


presidencia de México.
Examen semanal de Historia 4°
Nombre: ____________________________________________________ N.L. ____

Lección 18 … “ El movimiento Constitucionalista ” … V BLOQUE


INSTRUCCIONES: Elige la respuesta correcta del banco de datos.
•Soberana Convención Revolucionaria •Woodrow Wilson
•Constitucionalista •Carrancistas contra villistas y zapatistas
•Primer jefe •Alvaro Obregón
•Venustiano Carranza

1. ____________________ fue gobernador de Coahuila, desconoció a Victoriano Huerta


como presidente de la República y se levantó en armas para continuar la lucha.
2. Al ejército de Carranza se le llamó _______________________ porque exigía que la
Constitución fuera respetada.
3. Al frente del ejército del noroeste, __________________ bajó desde Sonora por la costa
del Pacífico, sin perder una sola batalla, hasta Guadalajara.
4. El presidente estadounidense _______________________ desconoció el gobierno de
Victoriano Huerta.
5. Venustiano Carranza se hizo llamar ______________________ durante la Revolución
Constitucionalista.
6. La reunión de los jefes revolucionarios en Aguascalientes en 1914 recibió el nombre de
____________________________________________________
7. Los tres bandos irreconciliables en los que quedó convertida la Revolución, después de la
Soberana Convención fueron ___________________________________________________
8. ¿Qué expresa el artículo 27° Constitucional?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__
9. ¿Qué establece el artículo 123° Constitucional?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__
10. Según el artículo 3° Constitucional, ¿cómo debe ser la educación?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__
EXAMEN SEMANAL 4º
HISTORIA
Lección 18. El Movimiento Constitucionalista

Nombre: ____________________________________________________________ N.L. _____

Instrucciones: Relaciona las siguientes cuestiones con su respuesta correcta.

1. ____ Gobernador de Coahuila, quién se levantó


en armas y desconoció a Victoriano Huerta como
A. Soberana Convención
presidente.
Revolucionaria.
2. ____ Nombre que recibió el ejército formado por
B. Venustiano Carranza.
Carranza.
C. Carrancistas contra
3. ____ Jefes militares que estuvieron con Carranza villistas y zapatistas.
cuando hubo un levantamiento en armas contra el. D. Constitucionalista.
4. ____ Nombre que tomó Carranza durante la E. Constitución de 1917
Revolución constitucionalista. F. Álvaro Obregón,
5. ____ Nombre que recibió la reunión de los jefes Francisco Villa y
Emiliano Zapata.
revolucionarios en Aguascalientes en 1914.
G. 5 de febrero de 1917
6. ____ Bandos irreconciliables en los que quedó
H. Primer jefe
convertida la Revolución, después de la Soberana
I. Álvaro Obregón
Convención Revolucionaria.
J. Celaya
7. ____ Principal general de Carranza.
8. ____ En qué ciudad fue derrotado Francisco Villa,
por Álvaro Obregón.
9. ____ Fecha en qué se promulgó la nueva
Constitución.
10. ____ Principal logro de la Revolución Mexicana.
Examen semanal de HISTORIA
Lección 19… La reconstrucción del país
Nombre:_____________________ n° lista: _________
INSTRUCCIONES: Relaciona las siguientes columnas anotando en el
paréntesis la letra correspondiente.

( ) son las enseñanzas que proporcionaban las misiones


culturales
A. Cristera

( ) partido político fundado por Plutarco Elías Calles en 1929 B. Alvaro Obregón y
Plutarco Elías Calles
( ) presidente electo en 1928, quien no ocupó su puesto
porque lo asesinaron en la comida de celebración C. Revolución en la
( ) nombre que recibió la rebelión , cuyo grito de combate educaión y las artes
era: “Viva Cristo Rey”, inició en 1926 y terminó en 1929
D. Partido Nacional
( ) nombre que recibió el período en el cual, Plutarco Elías Revolucionario
Calles, Jefe Máximo de la Revolución, tenía todo el poder aún
(PNR)
cuando otros gobernaban,
( ) organizaron la rebelión de Agua Prieta E. Adolfo de la Huerta
( ) fue nombrado presidente interino después de la muerte de F. Alvaro Obregón
Carranza
G. El rancho Canutillo
( ) se le llamó así a la revolución intensa pero muy hermosa en Durando
durante el gobierno de Obregón
( ) presidente de la República Mexicana que logró terminar H. Lázaro Cárdenas
con el Maximato, expulsando del país a Plutarco Elías Calles I. Maximato
( ) Villa firmó la paz en 1920 y a cambio recibió …
J. Alfabetizar,
promover la higiene
y enseñar oficios
Examen semanal de HISTORIA
Lección 20 (parte 1)… Del campo a la ciudad
Nombre:________________________ n° lista: _________
INSTRUCCIONES: escribe la respuesta correcta en cada línea.
•Petróleos mexicanos (PEMEX)
 Fondo de Cultura Económica
•Expropiación petrolera
 Primera guerra mundial
•Inglaterra, Francia, Unión Soviética, Estados Unidos y
 Segunda guerra mundial otros
 Estados Unidos e Inglaterra •Alemania, Italia y Japón
 La casa de España en México •Combustibles y plásticos
•Lázaro Cárdenas

1. Primer presidente que duró en el poder 6 años de 1934 a 1940.


________________________________________________________________________
2. Institución que se fundó en México a partir de la llegada de los refugiados españoles.
________________________________________________________________________
3. Productos que se obtienen del petróleo.
________________________________________________________________________
4. Naciones que fueron las primeras en explotar el petróleo mexicano.
________________________________________________________________________
5. Acontecimiento histórico realizado el 18 de marzo de 1938.
________________________________________________________________________
6. Conflicto mundial que duró de 1914 a 1918 que incrementó la demanda del petróleo.
_______________________________________________________________
7. Compañía que se formó después de la expropiación petrolera.
________________________________________________________________________
8. Editorial que se fundó durante los años treintas, que hoy es una de las más importantes de
Latinoamérica.
________________________________________________________________________
9. Conflicto mundial que inició en 1939 y terminó en 1945.
________________________________________________________________________
10. Organiza los recuadros según pertenecían las naciones durante la Segunda Guerra Mundial.

Países del Eje Países Aliados


Examen de Historia 4°
Lección 20 (parte 2) … Del campo a la ciudad

Nombre: ___________________________________________________________ No. L. ____


INSTRUCCIONES: Contesta correctamente cada una de las siguientes cuestiones tomando en
cuenta las respuestas del recuadro.
1. La segunda guerra mundial terminó en 1945, con la derrota de
____________________, __________________ y _________________.
2. Estados Unidos dio fin a la Segunda Guerra Mundial con el lanzamiento de dos
bombas atómicas en las ciudades de _____________________________ y
______________________ en Japón.
3. El gobierno mexicano envió al _____________________________ a enfrentar a
los países del eje en la Segunda Guerra Mundial.
4. La mayor parte de la Segunda Guerra Mundial la vivió México bajo el gobierno
de __________________________________________________.
5. Durante el gobierno de Manuel Ávila Camacho se creó el
________________________________________________ (IMSS) para
asegurar una mejor atención médica de la población.
6. En 1946 el Partido de la Revolución Mexicana se transformó en
_______________________________________________________
7. El grupo de los ___________________________ trajo a México las ideas más
avanzadas de los artistas europeos.
8. El gobierno implemento el ___________________________________ como
plan para mejorar la economía.
9. En 1950 se iniciaron las transmisiones de ____________________________ en
México.
10.El plan económico llamado “desarrollo estabilizador” se puso en práctica durante
la presidencia de _______________________________________________.

• Hiroshima y Nagasaki •Desarrollo Estabilizador


• Televisión •Adolfo Ruiz Cortinez
• Partido Revolucionario •Instituto Mexicano del Seguro
Institucfional Social
• Manuel Ävila Camacho •Contemporáneos
• Escuadrón 201 •Alemania, Italia y Japón

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