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Pediatría.
Dr. Sangrador Salvador Domingo Julio
Síndromes convulsivos
EQUIPO 1
Fragoso Capistran Erick
Hernández Flores Dulce María
López Pardo Lluvia Alexis
Robles García María Fernanda
Zendejas Valencia Jessica
Introducción
Una crisis convulsiva es una interrupción
brusca del funcionamiento normal del
cerebro causada por un grupo de
neuronas que, por diferentes causas, tiene
una actividad eléctrica anómala que no
sigue el ritmo coordinado de las demás.
Dependiendo de las funciones que
realicen estas neuronas enfermas, sus
manifestaciones serán motoras,
sensoriales, sensitivas, autonómicas o
psíquicas
Objetivos
Conocer
01
Las manifestaciones
clínicas en crisis
convulsivas
neonatales y febriles.
Conocer
La clasificación internacional
de la epilepsia.
03
02 Identificar
El tratamiento de cada
crisis convulsiva
01 ● Las crisis convulsivas son descargas
electricas neuronales anormales que
tiene manifestaciones clinicas
Crisis variadas de origen multifactorial y
que se asocian a trastornos clinicos
(anormalidades
convulsivas electroencefalograficos) y que se
presentan de manera no provocada.
neonatales.
Su frecuencia es de
alrededor del 0,5 al 3%
para el recién nacido a
término y hasta del 10
al 20% para el
pretérmino.
Epidemiologia
La presentación en
prematuros menores de
30 semanas de
gestación
Suplementos
Factores precipitantes
dietéticos o
energéticos que
incluyan grandes
concentraciones de
Factores estresantes
cafeína y alcaloides
de la efedra,
especialmente si
coexisten ambos
productos.
Múltiples formas
Encefalopatía hipóxico- Meningitis Raros trastornos o síndromes
Hipoglucemia de disgenesia
isquémica bacteriana genéticos
cerebral
Infecciones
Hemorragia
Hipomagnesemia intrauterinas Encefalopatía mioclónica temprana
intracerebral
(Torch)
Hemorragia
Hipo/hipernatremia
intraventricular
Síndromes de
abstinencia por drogas Hemorragia subdural
maternas
Iatrogenia administración
Hemorragia
inadvertida de
subaracnoidea
anestésico local
Errores innatos del
metabolismo (sensible a
piridoxina)
Manifestaciones clinicas
Movimientos oculares
Chupeteo
Midriasis
Crisis de cianosis
Apnea
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv
%3Dqt0zQG_CAZU&psig=AOvVaw2oRkMytDM87072UJSkp4DG&ust=1631755355400000&sour
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Clínico
Diagnóstico
Biometría
Hemática
EEG
TC y RM de cráneo
ECG
Diagnóstico
Diferencial
Tratamiento
Según ILAE
Crisis que ocurre en el niño desde el primer mes de edad, asociada a
enfermedad febril no causada por una infección del SNC, sin crisis
neonatales previas o crisis epiléptica previa no provocada, y no reuniendo
criterios para otro tipo de crisis aguda sintomática
Según AAP
Convulsión que ocurre en niños febriles de entre 6 y 60 meses de edad y
que no tienen infección intracraneal, alteración metabólica, o historia de
convulsión afebril
Epidemiología
Propiedades neurotrópicas
Respuesta exagerada
IL-1β y cambios en N-metil-
D- aspartato
Alcalosis respiratoria
Alcalosis cerebral excitabilidad
neuronal
Clasificación y características clínicas
Simples o típicas
Representan el 70-75%
Complejas o atípicas
Punción lumbar
-Primera crisis febril simple:
-Menores de 12 meses
-Niños mayores de 18 meses
Electroencefalograma
Exámenes de laboratorio
Neuroimágenes
Tratamiento Diazepam 0.5 mg/kg (rectal). Oral (0.4-
0.5 mg/kg)
Estabilización de las funciones Vitales
● Asegurar oxigenación, ventilación y
función cardiovascular.
● Aspiración de secreciones.
● Administración de O2 al 100% por puntas
nasales o mascarilla.
● Colocación de cánula de Mayo si está Midazolam intranasal (0,2 mg/kg)
inconsciente y con compromiso de vía
respiratoria alta.
- Monitorizar saturación de oxígeno,
frecuencia cardiaca y tensión arterial.
En la fase aguda en pacientes con acceso
venoso rápido, el diazepam (0.5mg/kg) y
el lorazepam son los fármacos de elección
para frenar convulsiones febriles o
afebriles continuas.
Pronóstico y recurrencia
Las típicas se presentan
con mayor frecuencia y
son de mejor pronóstico.
Efectos adversos que pueden resultar de
las convulsiones febriles: Factores de riesgo de recurrencia:
• -Edad del niño al primer episodio.
• Antecedente de convulsiones febriles en
familiares de primer grado.
1. Disminución del IQ (coeficiente • Duración breve entre el inicio de la fiebre
intelectual). y la convulsión.
• Baja intensidad de la fiebre en el
momento de la atención médica.
• Antecedentes personales de patología
2. Aumento del riesgo de Epilepsia. neurológica previa.
4. Muerte.
Conclusión
La evaluación del paciente pediátrico ante un síndrome convulsivo es
importante para evitar complicaciones. Por eso se requiere el reconocimiento de
la clinica de acuerdo al tipo de convulsión y así poder entender las diferencias
de los métodos de evaluación. El conocimiento de las patologías antes descritas
nos permitirán a nosotros como futuros médicos desarrollar un plan terapéutico
integral para el manejo adecuado de nuestros pacientes