PASO: 6
PASO: 5
Lleva adelante la elaboración
de los ítems del instrumento,
tomando en cuenta las pautas
para la redacción de items.
PASO: 3
En función de la definición
teórica, lleva adelante la
definición operacional,
identificando dimensiones e
indicadores para cada
dimensión.
PASO: 12
Elabora el Manual con los
datos del instrumento
(construcción, instrucciones,
ítems, formato de respuesta,
puntuaciones, etc.)
PASO: 11
Elabora el baremo del
instrumento.
PASO: 4
Diseña cómo será el instrumento
respecto a: los ítems
(características que
presentarán), las respuestas
(cantidad y tipo de opciones que
las personas evaluadas tendrán
que seleccionar), cantidad de
ítems, duración, etc.
PASO: 9
Realiza un análisis estadístico
de los ítems. Para ello evalúa la
discriminación de los ítems a
través del método interno: el
investigador obtiene el total de
ansiedad y divide en dos grupos
de participantes: los que
obtuvieron mayores puntajes de
ansiedad (25% superior de la
distribución) y los que
obtuvieron menores puntajes
(25% inferior).  PASO: 8
PASO: 10
Estudia la validez y
confiabilidad del instrumento.
Realiza la definición del
Define la finalidad de la prueba
(evaluar ansiedad ante
situaciones de examen) y la
población meta (adultos de 18 a
40 años estudiantes de nivel
terciario y universitario de C. de
Buenos Aires).
PASO: 7
Para evaluar la validez de
contenido utiliza el método
de jueces expertos. En esta
validación participaron 5
jueces, especialistas en la
temática de estudio. Solicita a
los jueces que clasifiquen
cada ítem según las tres
dimensiones del instrumento
(ansiedad cognitiva,
fisiológica y motora).
Realiza una prueba piloto.
Para ello administra la versión
depurada del instrumento a
260 adultos de 18 a 40 años
estudiantes de nivel terciario y
universitario de Ciudad
Buenos Aires.
PASO: 2
constructo ansiedad. Para ello
previamente analiza los
modelos teóricos existentes.
Como su interés es
posicionarse desde un modelo
multidimensional, define el
constructo desde el modelo de
Lang. De acuerdo a este
enfoque la ansiedad se define
como una respuesta cognitiva,
fisiológica y motora ante
eventos percibidos como
estresantes. 
PASO: 1
Realiza una búsqueda
bibliográfica sobre ansiedad y
sobre instrumentos existentes
para su evaluación. Detecta que
en Argentina para la medición de
la ansiedad se cuenta con
diversos instrumentos que miden
el constructo, pero ninguno de
ellos mide la ansiedad de manera
multidimensional. 
Razón por la cual, decide llevar
adelante la construcción de este
instrumento desde esa
perspectiva.