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NIVELACIÓN DIAGNÓSTICA

LENGUA Y LITERATURA

DOCENTE: LIC. MARIO


13 DE SEPTIEMBRE 2021
MENA R.
PROCESO DE LA LECTURA
1.- PRELECTURA

2.- LECTURA

3.- POSLECTURA
CARACTERÍSTICA
S
• 1. Suele hacerse con textos cortos y complejos
Se prefiere este tipo de textos porque su tamaño permite abordarlos de forma más
profunda antes de que sean leídos, acción la cual es necesaria porque la dificultad del texto
así lo requiere
CARACTERISTICAS

2. Comprender la idea principal del texto


Toda prelectura comparte como característica principal
intentar comprender cuál es la idea principal del texto que se
va a leer
CATACTERÍSTICA

3. Investigación
Antes de leer de forma normal un texto e intentar entender lo
que en él se dice, la prelectura nos permite hacernos una idea de
lo que vamos a leer. Puede ser que descubramos algo que no
sabíamos o que nos interesa, dando pie a que querramos
expandir nuestros conocimientos por nuestra propia cuenta
FUNCIONES DE LA PRELECTURA
1. Aumenta la comprensión lectora
ayudarnos a poder comprender profundamente el texto que vamos a leer
2. Mejorar la motivación
si el texto nos quita las ganas de leerlo desde el principio, difícilmente lo
entenderemos o, si quiera, lo logremos terminar de leer.
3. Ayuda a asentar mejor la información
el lector es capaz de relacionar más fácilmente las ideas en él expuestas. Gracias a
esto, es más fácil recordar de qué iba el texto.

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