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DECORACIÓN

CON Y SIN
RELIEVE
JUAN PEDRO LARA CASTELLANO
MODULO DONDE SE ENMARCA
 Las decoraciones se enmarcan dentro del modulo de Uñas Artificiales en 2º de
Grado Medio de Estética y belleza o certificado de profesionalidad
equivalente.

 El modulo de Uñas Artificiales además de incorporar contenidos sobre


construcción de uñas, también incluye las decoraciones de las mismas una vez
que el alumno ha aprendido a realizarlas.

 Por tanto la decoración por parte del alumnado será un contenido


indispensable para superar con éxito el tema correspondiente dentro de dicho
modulo
OBJETIVOS
 CONOCER LOS COSMETICOS
 Acrílico, requiere mas destreza al secarse al aire
 Gel plastilina, mas fácil de usar al permitir malearlo hasta que se mete en lampara
 Elementos encapsúlables, no deben tener mucho grosor, ya que al ir dentro de la uña no le deben
proporcionar mayor grosor
 Se puede combinar con otras técnicas como pedrería o gel paint, para conseguir decoraciones mas
completas

 APRENDER A USARLO CORRECTAMENTE


 Elegir el diseño y plantear las técnicas que requiere hacerlo
 Preparar y limpiar los pinceles
 Curar en lampara mediante fases, para ir fijando el diseño que no se mueva
 Realizar diferentes técnicas: encapsulado mas relieve
PERFIL DE LOS ALUMNOS
 Los alumnos para poderse enfrentar con éxito a esta actividad, deben conocer la
técnica de preparación de las uñas, construcción y esmaltado semipermanente que
se usara de base para todas las decoraciones
 Además de lo anterior deben haber adquirido destrezas previamente decorando
uñas con esmaltes tradicionales. De este modo ya conocerán la manera de
manipular la mano del cliente y tendrá un contacto previo con los pinceles y
herramientas usadas habitualmente para este cometido, siendo los cosméticos el
único elemento que diferenciaría el nuevo trabajo.
 Los alumnos que cursan el Grado Medio de Estética y belleza, tienen un modulo en
primer curso llamado Estética de manos y pies, que contiene un tema, con los
conocimientos en decoración necesarios para adquirir las destrezas mencionadas
 Si el alumnado no tuviera esas destrezas se necesitara una sesión previa para que
las adquiera
ORGANIZACIÓN
 Después de explicar la teoría de cada una de las técnicas se preparara el material
necesario para realizar la primera actividad.
 Cada alumno contara con una mano de practicas y el material necesario. Deberán
realizar 5 uñas en cada sesión. Aunque sea un trabajo individual, la ayuda de un
compañero realizando la misma tarea potencia el conocimiento colaborativo.
 En la primera sesión los 5 alumnos que consigan los mejores resultados se
nombraran “alumnos maestros” y tendrán un papel importante en las siguientes
sesiones.
 Durante 2 sesiones de clase, se realizaran la construcción de la uña con
encapsulado y en la segunda la decoración con relieve, para completar todas las
actividades.
 Si los alumnos en la segunda tarea tuvieran dudas sobre la realización de la
técnica, podrán consultar tanto a profesor como a los “alumnos maestro”.
Encapsulado
Con las uñas preparadas previamente se procede a realizar los siguientes pasos:

1. Aplicar una capa de base para evitar sobrecalentamiento de la uña en lampara, cura en lampara (60 sec LED)
2. Colocamos el molde en la uña asegurándonos que queda colocado perfectamente
3. aplicamos una perla de acrigel en el centro de la almendra de la uña con la espátula.
4. Con el pincel humedecido en el liquido disolvente, Trabajamos primero una capa muy fina que nos servirá de
plataforma para el encapsulado, a continuación se cura en lampara (60 sec LED)
5. Sobre la plataforma vamos colocando los elementos que vayamos encapsular, flores, purpurina, ala de ángel, fimos,
etc. Usando la capa de inhibición como “pegamento” para que se queden donde queramos
6. A continuación aplicamos una perla de acrigel transparente en el centro de la almendra de la uña con la espátula. Y la
vamos trabajando para cubrir la decoración, una vez amoldada se cura en lampara (60 sec LED)
7. Limamos su superficie de forma envolvente para sellar el producto, además de perfeccionar su forma
8. Por ultimo limpiamos bien el polvo y no se aplica top coat, ya que en la siguiente sesión vamos a trabajar sobre ella y
necesitamos el acabado mate para que la construcción se agarre mejor
Relieve
Con las uñas preparadas de la sesión anterior:

1. Limpiamos bien las uñas para asegurarnos que no tienen residuos


con cleaner
2. Podemos trabajar de 2 formas para hacer nuestro relieve,
directamente sobre la uña si nos vemos seguros, o encima de un
papel encerado para cuando lo tengamos terminado trasladarlo a
la uña y adherirlo.
3. Con gel plastilina vamos dando forma a las zonas del diseño,
recuerda que no se hace todo al mismo tiempo si no por partes, si
es una flor por ejemplo, pétalo por pétalo, podemos ir curando
cada parte del diseño en lampara (60 segundos LED) de esta forma
no dañamos lo que ya hemos diseñado.
4. Una ver realizado todo el diseño lo complementamos con trazos
de gel Paint y/o pedrería que pegaremos con resina o una gota de
gel constructor que curaremos en lampara.
5. Por ultimo NO aplicar top coat sobre el diseño, pero si podemos
aplicarlo por las partes del diseño donde queramos que brille,
curar en lampara (60 sec LED)
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