Letras

Españolas

Literatura
Clásica
Eugenia Flores Soria
 Descripción de la materia
La asignatura presentará un recorrido por la
literatura producida en la antigüedad,
específicamente en Mesopotamia, Egipto,
India, China y Japón. A través de estas
lecturas, se analizarán los diversos elementos
que trascendieron hasta la lengua española,
así como su importancia para el estudio de
las Letras Universales.
 Aportación de la asignatura al perfil de
egreso
El ser humano interactúa de manera espontánea con la cultura, ya
sea como receptor o como generador de ella, aunque no
necesariamente como conocedor de los códigos de su propia
cultura. Es por ello que requiere relacionarse intencionadamente
con otras culturas para conocer y comprender los elementos los
cuales inciden directamente en sus producciones literarias. Unido
lo anterior al elemento Literatura, el estudiante habrá
desarrollado la habilidad de acercarse al fenómeno lingüístico y
literario en cuanto manifestaciones de la cultura, reconociendo
los elementos intertextuales, intratextuales y contextuales en los
que se dan la literatura y los distintos actos de lectura.
 Objetivo general del curso
Establecer una relación entre estas grandes culturas y
su influencia en la literatura española y
latinoamericana a lo largo del tiempo. Los elementos
culturales, distintivos y representativos de estas
culturas, serán observados a través de las propuestas
fundamentales de su literatura. Se proponen procesos
de enlace entre estos elementos y las características de
la literatura en lengua española.
 Las bases
míticas de la
literatura
clásica
Unidad 1
 Objetivo de la
unidad:
Analizar las primeras
obras literarias conocidas
por la humanidad en la
antigua Mesopotamia y
Egipto
 Temario Unidad 1
1. TEMAS Y SUBTEMAS:
-Paseo por la prehistoria: el arte antes del arte
Mesopotamia
Contexto general de la civilización
-Algo sobre la historia del libro
-La arcilla y la escritura
-La evolución de las literaturas sumerias y acadias
-Enheduanna, el primer autor fue mujer
 -Poema de Gilgamesh
-Características que trascendieron a la lengua española

Egipto
-Contexto general de la civilización
-La escritura y su evolución a través de las dinastías
-Emblemas, cosmologías y mitos
-Cuentos y poemas egipcios
-El libro de los muertos
-Características que trascendieron a la lengua española
 Oriente
medio y su
literatura
Unidad 2
 Objetivo de la
unidad:

Conocer los elementos

formativos de la literatura
actual a través de un recorrido
literario-cosmológico de las
obras de la antigüedad clásica y
de oriente medio.
 Temario Unidad 2
TEMAS Y SUBTEMAS:
Literatura de la India
-Contexto general de la civilización
-La literatura védica
-El Ramayana
-Características que trascendieron a la lengua
española
 
Literatura árabe
-Contexto general de la cultura
-La poesía árabe clásica
-Relación de la literatura árabe con las letras
hispánicas.
Literatura
Clásica en
Oriente
Unidad 3
 Objetivo de la
unidad:

Conocer las obras más

importantes de la literatura
antigua en China y Japón
 Temario de Unidad 3
Literatura China
-Contexto general de la civilización
-Los libros clásicos: I ching (El libro de los cambios), El libro de poesía, Tao te ching
-Poetas Li Po y Wang Wei
-Las mujeres poetas chinas
--Características que trascendieron a la lengua española
 
Literatura japonesa
-Contexto general de la civilización
-Poesía: el haikú. Libro Fujiwara no teika (Cien poetas)
-Las sendas de Oku (Bosho). Versiones de Octavio Paz.
-Las poetas mujeres japonesas
-Cuentos antiguos japoneses
-Características que trascendieron a la lengua española
Evaluación
 Indicaciones
1. La evaluación de cada parcial consistirá en lo
siguiente:
Participación y tareas: 50%
Trabajo de unidad: 50%

El trabajo consistirá en hacer una adaptación

artística de cualquier obra literaria analizada durante
la unidad (FAN FIC o FAN ART). Puede ser una
continuación de la historia en un cuento o novela.
También se pueden hacer canciones, fotografías,
pinturas, dibujos, cómics o cualquier trabajo de
expresión artística inspirado en las obras de cada
unidad.
 Promedio
Durante el semestre se evaluarán tres parciales. Quien
obtenga un promedio mayor a 90 en la suma de los tres,
quedará exento del examen ordinario. Quienes no obtengan
un promedio mayor a 90 deberán presentar un examen en
las fechas indicadas para el ordinario.
Para aprobar el semestre, es necesario contar con el 85% de
asistencia.
Para tener derecho al examen extraordinario se requiere un mínimo de 60% de
asistencia y 40 de promedio.

Quienes tengan problemas de conectividad o alguna dificultad para entrar a la

clase, favor de comunicarse conmigo.
Correo institucional: eugenia.flor.soria@uadec.edu.mx o a través de la
plataforma Microsoft Teams.
¡Gracias!
Excelente inicio de semestre