PRIMEROS

AUXILIOS BÁSICOS
2020
 • Proporcionar los conocimientos básicos de
los Primeros Auxilios.

OBJETIVOS • Garantizar que todos los asistentes

comprendan la importancia de suministrar
un adecuado tratamiento (Primer Auxilio) a
una victima o grupo de victimas.
 ¿Qué se entiende por Urgencia
Médica?

Cualquier situación en la que, según el criterio de la persona

afectada o de quienes la rodean, es necesario recibir rápidamente
asistencia medica.
PRIMEROS
AUXILIOS
• Los cuidados inmediatos, adecuados y
provisionales prestados a las personas
accidentadas o con enfermedad súbita,
antes de ser trasladadas a un Centro
Asistencial.

• Medidas terapéuticas urgentes que se

aplican a las víctimas de accidentes o
enfermedades repentinas hasta disponer
de tratamiento especializado.

• Son las medidas que se pueden tomar

para ayudar a alguien que presente
repentinamente una alteración de la salud
(accidente o enfermedad).
OBJETIVOS DE LOS PRIMEROS
AUXILIOS
• Conservar la vida.
• Evitar complicaciones físicas y psicológicas.
• Ayudar a la recuperación.
• Aliviar el dolor y la ansiedad de la victima.
• Asegurar el traslado de las victimas o accidentados a un
Centro Asistencial.
EN CASO DE
ACCIDENTE
•SECUENCIA DE ACTUACIÓN
ANTE UN ACCIDENTE
•En cualquier accidente
debemos ACTIVAR EL
SISTEMA DE EMERGENCIA.
Para ello recordaremos la
palabra P.A.S., que está
formada por las iniciales de
tres actuaciones secuenciales
para empezar a atender al
accidentado:
EN CASO DE ACCIDENTE
•● La P de PROTEGER: Antes de
actuar, hemos de tener la
seguridad de que tanto el
accidentado como nosotros
mismos estamos fuera de todo
peligro.
•• Situaciones que generen falta
de oxígeno
•• Comentarios que agravan el
estado emocional.
•• Entorpece labor del primer
respondiente.
EN CASO DE
ACCIDENTE
•● La A. de AVISAR: Siempre que sea
posible daremos aviso a los servicios de
emergencia (médico, ambulancia...) de la
existencia del accidente, y así
activaremos el Sistema de Emergencia,
para inmediatamente empezar a
socorrer en espera de ayuda.
EN CASO DE
ACCIDENTE
•● La S de SOCORRER: Una vez hemos
PROTEGIDO Y AVISADO, procederemos a
actuar sobre el accidentado, efectuando
la Evaluación Primaria o lo que es lo
mismo: reconociendo sus signos vitales:
A) Conciencia, B) Respiración y C) Pulso,
siempre por este orden.
 • Actúe si tiene seguridad y conocimiento
de lo que va a hacer, si duda no
intervenga, el auxilio inadecuado
agravar la condición de la víctima.
NORMAS
GENERALES • Actúe con tranquilidad, serenidad y
PARA rapidez, esto da confianza al paciente y
PRESTAR garantiza intervención correcta y
oportuna. DE SU ACTITUD DEPENDE
LOS LA VIDA DE LOS HERIDOS.
PRIMEROS
AUXILIOS • No se retire del lado de la víctima,
solicite o haga que se solicite la ayuda
necesaria (123, Emermédica/5190219).
NORMAS GENERALES PARA
PRESTAR LOS PRIMEROS AUXILIOS
• Haga una identificación completa de la víctima, de sus
acompañantes y del lugar de los hechos (efecto túnel –
riesgos).

• Evaluar los signos vitales y verificar el estado de conciencia de

la victima.

• Efectúe una revisión de la víctima, para descubrir lesiones que

no son la prioridad por ser menos visibles.

• Aislar en lo posible al lesionado de la zona del accidente.

NORMAS GENERALES PARA
PRESTAR LOS PRIMEROS AUXILIOS
• No olvide que las posibilidades de supervivencia de una
persona que necesita atención inmediata son mayores; si ésta
es adecuada y el transporte es rápido.

• Dé ordenes claras y precisas durante los procedimientos.

• Utilice adecuadamente los equipos de protección y elementos

de bioseguridad.

• No luche contra lo imposible ni sea héroe.

 • Determinar posibles peligros en el lugar
del accidente y ubique a la víctima en un
lugar seguro.

NORMAS • Comunicar continuamente con la víctima

GENERALES y su familia.

PARA • Aflojar las ropas del accidentado y

compruebe si las vías respiratorias están
PRESTAR libres de cuerpos extraños.

LOS • Cuando realice la valoración general de la

PRIMEROS víctima, evite movimientos innecesarios.

AUXILIOS • Si la víctima está consciente, pídale que

mueva cada una de las extremidades,
para determinar sensibilidad y
movimiento.
 • Colocar a la víctima en posición lateral,
para evitar acumulación de secreciones
que obstruyan las vías respiratorias
(vómito y mucosidades).
NORMAS
GENERALES
• Cubrir al lesionado para mantenerle la
PARA temperatura corporal.
PRESTAR
LOS • Proporcionar seguridad emocional y
PRIMEROS física.
AUXILIOS
• No obligar al lesionado a levantarse o
moverse, especialmente si se sospecha
fractura.
NORMAS GENERALES PARA
PRESTAR LOS PRIMEROS AUXILIOS
• No administre medicamentos, excepto analgésicos, si es
necesario.

• No dé líquidos por vía oral a personas con alteraciones de

conciencia.

• No dé licor en ningún caso.

• No haga comentarios sobre el estado de salud de la víctima,

especialmente si se encuentra inconsciente.
 SIGNOS VITALES

¿Qué entienden por signos vitales y cuales son?

 Se denomina signos vitales, a las
SIGNOS señales o reacciones que presenta un
VITALES ser humano “con vida” y manifiestan
las funciones básicas del organismo
 • Respiración (R)

• Pulso (P)

SIGNOS • Temperatura (T).

VITALES
• Tensión Arterial (T.A.).
• Al prestar P.A. es importante
valorar el funcionamiento del
organismo y detectar alteraciones;
para ello es necesario controlar la
respiración y el pulso.

• La temperatura y tensión arterial se SIGNOS

realiza a nivel institucional,
instrumentos especializados.
VITALES
• El control de la respiración y el
pulso, determinan cambios y
orienta el tratamiento a seguir.
RESPIRACION
RESPIRACION

• Intercambio gaseoso entre el

medio ambiente (atmósfera) y el
organismo.

• Dos etapas:
1. Inspiración: toma oxigeno de la
atm. y lo lleva a los pulmones.
2. Espiración: elimina bióxido de
carbono a la atm.

Oxidación de alimentos y
producción de energía.
 • Niños (0 – 36 meses), 30-40
respiraciones por minuto.

• Niños mayores 6 años, 26-30

respiraciones por minuto.
RANGOS
NORMALES DE
• Adultos, 16-20 respiraciones por
RESPIRACION
minuto.

• Ancianos, menos de 16 respiraciones

por minuto.
FACTORES QUE VARIAN LA
TASA RESPIRATORIA
• Ejercicio (mayor oxigenación músculos).

• Genero (mujeres, más rápida).

• Hemorragias.

• Lesiones en la región torácica.

PROCEDIMIENTO PARA CONTROLAR
LA RESPIRACION
• La inspiración y la espiración se toma como una respiración.

• Colocar la víctima en “posición cómoda”, en caso de vómito cabeza

de medio lado.

• Iniciar el control de la respiración observando el tórax y abdomen para

evitar que el paciente cambie su ritmo respiratorio.

• Contar las respiraciones en un minuto haciendo uso de un reloj con

segundero.

• No informar al paciente del procedimiento ya que puede variar la

frecuencia respiratoria.
ALTERACIONES DE LA FRECUENCIA
RESPIRATORIA
• Taquipnéa: Aumento RPM.

• Bradipnéa: Disminución RPM.

• Disnea: Dificultad.

• Apnea: Ausencia.
PULSO
PULSO

Es la expansión rítmica de una

arteria, producida por el paso
de la sangre bombeada por el
corazón.
PULSO
RANGOS NORMALES DEL PULSO

El pulso normal varia de acuerdo con diferentes factores, siendo el más importante
la edad.

• Niños (0 – 36 meses) 130-140 pulsaciones por minuto.

• Niños 80-100 pulsaciones por minuto.

• Adultos 72-80 pulsaciones por minuto.

• Ancianos 60 ó menos pulsaciones por minuto

 • Disminución de volumen de sangre
bombeada.

• Hemorragias por heridas en grandes

vasos u órganos vitales.
FACTORES
QUE • Quemaduras de gran extensión o
VARIAN EL profundidad.
PULSO
• Obesidad.
PROCEDIMIENTO
PARA CONTROLAR
EL PULSO
• Palpar la arteria con los dedos
índice y anular, no con el
pulgar, porque el pulso de éste
es más perceptible y se
confunde con el suyo.

• No ejercer una presión

excesiva, porque no se percibe
adecuadamente el pulso.

• Controlar el pulso por un minuto

con un reloj segundero.
 • Temporal (3 dedos delante pabellón auricular). Cien.

• Carotídeo (atrás de la tráquea) Cuello.

• Humeral (arriba pliegue codo).

ZONAS • Cubital (parte interna pliegue codo).

PARA • Radial (muñeca).

TOMAR EL
PULSO • Femoral (ingle).

• Poplíteo (detrás de la rodilla).

• Pedio (dorso del pie).

• Apical (tetilla izquierda, solo en bebes).

ALTERACIONES
DEL PULSO
• Taquicardia: Aumento
pulsaciones por minuto.

• Bradicardia: Disminución
pulsaciones por minuto.

• Arritmia: Pulsos irregulares en

frecuencia e intensidad.