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DIRCRI

POLICÍA PNP
NACIONAL DEL PERÚ

XXIV CURSO DE CAPACITACIÓN EN


¨GRAFOTECNIA , ANALISIS DE
MONEDA Y TITULOS VALORES¨ 2,019.
INSTITUTO DE CRIMINALÍSTICA

Asignatura : Instrumental para


Grafotecnia
TEMA : Exámenes Sin Aparatos
DOCENTE : Comandante PNP. (R)
GARCÍA BLANCO ,César
Augusto
Correo Elect. : cgarblan@yahoo.com
Celular : 99354-7373
CONTENIDOS

EXAMEN SIN
INTRODUCCIÓN
APARATOS

LA ANALISIS
OBSERVACIÓN ORGANOLÉPTICO

ANALISIS DE
EJEMPLOS
DOCUMENTOS
INTRODUCCIÓN
La eficiencia del perito está
directamente ligada a su experiencia
profesional, a su sentido analítico, a su
perspicacia, sin mayor dependencia de un
vistoso y costoso instrumental.
Eso no es afirmar que ningún
instrumento es necesario. Apenas se
desea enfatizar que los aparatos sirven,
en general, para reforzar la
visión física, cosa
completamente diferente
de la ¨visión pericial¨.
• Esta última no sólo implica la
constatación del hecho, sino que está
vinculada de manera primordial con la
interpretación racional, íntimamente
ligada al conjunto de los fenómenos.

• El gran Laboratorio es el
¨cerebro del perito¨ y no
sólo los recursos físicos y
materiales a su disposición.
Cuando el perito recurre al auxilio
del aparato, sabe de antemano lo que
de él puede esperar. El uso de un
aparato por consiguiente dependerá de
la naturaleza de las observaciones.

No sólo nos limitaremos a


enumerar y describir los aparatos
utilizados, ofreceremos nociones
más amplias, para que se sepa
cuando recurrir a ellos y
que se puede esperar.
EXAMEN SIN
APARATOS
NATURALEZA DE LA OBSERVACIÓN

El investigador utilizando sus


sentidos: la vista, la audición, el
olfato, el tacto y el gusto, realiza
observaciones y acumula hechos
que le ayudan tanto a la
identificación de un problema como
a su posterior resolución.
RELACIÓN
Se debe tener en cuenta que la
observación, los hechos y las teorías
científicas son factores estrechamente
relacionados.
CONDICIONES DE LA OBSERVACIÓN
LA
ATENCIÓN
LA
SENSACIÓN

CONDICIONES DE
LA OBSERVACIÓN

LA
PERCEPCIÓN
LA
REFLEXIÓN
LA ATENCIÓN
Es la disposición mental o estado de
alerta que permite sentir o percibir a los
objetos, los sucesos y las condiciones
en que éstos ocurren.
CARACTERÍSTICAS
• El cerebro que no registra en forma simultánea
todos los estímulos para su interpretación; en
consecuencia el observador está obligado a
escoger los estímulos que le interesan.
• La atención, que se fatiga después de un
tiempo, pero el entrenamiento del observador,
mejora la capacidad en alertar y seleccionar los
elementos específicos que le interesan.
• El interés por el asunto,
ayuda a observar de
manera más inquisitiva.
Los órganos de los sentidos
Las personas recibimos información del
medio que nos rodea a través de los
cinco sentidos (sentido, oído, gusto, tacto
y olfato). Ellos son quienes nos permiten
interaccionar con otras personas y con el
medio, ellos son quienes nos traen:
bellezas, incomodidades, placeres y
miedos.
LIMITACIONES DE LOS SENTIDOS
No son confiables para medir distancias, tamaños y
velocidades; tienen una reducida gama de
sensibilidad para percibir la intensidad y el tono de
diferentes sonidos; o ver todos los colores del
espectro de la luz; o apreciar diferencias de
temperatura.
El olfato es menos sensible que muchos otros
animales.
Diversos factores externos pueden distorsionar las
observaciones (ilusiones, espejismos, alucinaciones
provocadas por drogas).
Ciertos órganos pueden presentar defectos como
sordera, ceguera a los colores, etc.
OPTIMIZACIÓN
No obstante, los registros de las
observaciones pueden mejorar con ayuda
de instrumentos que amplifican la intensidad
de los estímulos y amplían la gama de
frecuencias que se pueden registrar:
grabadoras magnetofónicas, micrófonos,
instrumentos ópticos, luces, entre otros.
LA SENSACIÓN
Es la consecuencia inmediata del
estímulo de un receptor orgánico: una
imagen, color, sabor, sonido, olor, textura,
que no se identifica.

LA PERCEPCIÓN
La percepción consiste en la capacidad
de relacionar lo que se está sintiendo con
alguna experiencia pasada, que le otorga
cierto significado a la sensación.
EJEMPLOS
- Un ruido que se interpreta como la
campanilla del teléfono;
- Un movimiento vertical de la cabeza
como una respuesta “sí”,
- Ciertas líneas en la pizarra que se
reconocen como expresiones
numéricas,
- Un grito que se reconoce como la voz
del hermano menor pidiendo ayuda.
 Los significados que forman las percepciones están
en la mente de las personas, por ejemplo, al mirar
cierta ave un niño dirá que es una paloma, un
cazador dirá que por su tamaño más pequeño es
una tórtola y el ornitólogo la diferenciará por las
pintas de sus alas y dirá que es una tórtola cuyana.
 Las percepciones pueden ser simples o complejas,
también pueden incluir a varios órganos de los
sentidos.
 Las percepciones de los novatos son

vagas e imprecisas; mientras que las


de un experto, serán más definidas,
detalladas y organizadas.
LA REFLEXIÓN
La reflexión lleva a formular conjeturas
de lo que ocurre para superar las
limitaciones de la percepción.

Se formulan conceptos imaginarios,


hipótesis y teorías, que incluyan lo que
puede percibirse de manera directa.
 En el quehacer científico se procura
relacionar los HECHOS que se observan
con las TEORÍAS que los explican.
 Para el científico, un hecho es cualquier
experiencia, cambio, acontecimiento o
suceso que sea lo bastante estable y esté
apoyado en pruebas suficientes.
 Las evidencias – como para que sea
posible tenerlo en cuenta en una
investigación.
LA OBSERVACIÓN
Es la técnica más antigua y la más
empleada en investigación, pero ella tendrá
valor en la medida que:

-Sirva a un objetivo ya formulado en la


investigación.
-Sea planificada en forma sistemática.
-Esté sujeta a comprobaciones y controles
de validez y confiabilidad.
En el acto de observación se pueden
distinguir:
1) El observador;
2) El objeto de observación;
3) Los medios para observar;
4) Las condiciones de la observación y,
5) El sistema de conocimientos
relacionados con la finalidad de las
observaciones y las interpretaciones que
resulten de ella.
ANALISIS ORGANOLÉPTICO
 Un análisis organoléptico es una valoración
cualitativa que se realiza sobre una
muestra (Documento cuestionado) basada
exclusivamente en la valoración de los
sentidos (vista, gusto, tacto, oído y olfato).
 En la práctica, un análisis organoléptico es
una prueba de verificación para establecer
la autenticidad o falsedad de una muestra
Grafotécnica.
CONCEPTOS GENERALES
DEL ANALISIS SENSORIAL
ANALISIS
 Distinción y separación de las partes de
un todo hasta llegar a conocer sus
principales elementos.

 También se define como un examen


detallado de cualquier cosa compleja, con
el fin de entender su naturaleza o
determinar sus caracteres esenciales.
SENSORIAL
Perteneciente o relativo a las sensaciones,
obtenidos por nuestros sentidos.
La evaluación sensorial es el análisis de
muestras y otros materiales por medio de
los sentidos.
La palabra sensorial se deriva del latín
sensus, que quiere decir sentido.
La evaluación sensorial es una técnica de
medición y análisis tan importante como los
métodos químicos, físicos, biológicos, etc.
Este tipo de análisis tiene la ventaja de que la
persona que efectúa las mediciones lleva consigo
sus propios instrumentos de análisis, o sea, sus
cinco sentidos.

Sentidos: proceso fisiológico de recepción y


reconocimiento de sensaciones y estímulos que
se produce a través de la vista, el oído, el olfato,
el gusto, y el tacto, o la situación de su propio
cuerpo.
El sistema sensitivo del ser humano es una
gran herramienta para el control de calidad
de los productos de diversas industrias.

En la industria alimentaria la vista, el olfato,


el gusto y el oído son elementos idóneos
para determinar el color, olor, aroma, gusto,
sabor y la textura quienes aportan al buen
aspecto y calidad al alimento que le dan sus
propias características con los que los
podemos identificar.
ANALISIS DE
DOCUMENTOS
1. La observación visual a
luz natural.

2. Empleo de lentes de aumento.


(lupas de 2x, 4x, 8x, 10x
a más).
3. Microscópios estereoscópicos

4. Empleo de luces
forenses.
 Todo se puede falsificar o adulterar.
 No hay documentos a prueba de
falsificaciones.
 Sí una autoridad expedidora puede
hacerlo, un falsificador puede copiarlo.
 Se emite un documento nuevo y al
poco tiempo se falsifica.
A consecuencia de ello, los
documentos van adoptando nuevas
medidas de seguridad para hacerlos
menos vulnerables.
1993-1999 1999-2001

2001-2005 2005- hasta la fecha


1. La observación visual a luz
natural.
• La observación visual a luz natural,
resulta SUFICIENTE para delatar muchas
modalidades de fraude en los
documentos.
• En algunos casos solo es necesario leer
los contenidos textuales y nos va a
evidenciar el fraude existente, al no
corresponder dichos textos a sus
originales de comparación. Ejm:
Estampados de sellos, textos fijos de
formatos, firmas no homólogas, diferente
numeración en los billetes, entre otros.
Verificación de los datos de
validación
 Validez y caducidad del
documento.
 Conformidad de los datos del
documento.
 Legalidad de las prórrogas,
sellos, etc.
 Limitaciones territoriales del
documento.
Textos complementarios
 Sí se consideran uno de los siete
nombres de los días de las semanas
y no corresponden.
 Sí el día de expedición del
documento Oficial, cae Sábado,
Domingo o feriado, en donde se
supone que no es día laborable.
 Sí el día cae Lunes 29FEB07, Sábado
28FEB05 ú otro similar.
• Sonido, olor, color.
• Existen fallas ortográficas, colocación
de fechas inexistentes, cortes
delatores de documentos, alineación
de páginas, fotografías cuando
corresponde una imagen integrada.
T
I
E
M
X A
T G
O E
N
• La dimensión del documento, ancho y
largo, en el caso de los Euros, existen
diferentes dimensiones, según la
denominación.
PROCEDENCIA DE
ESTAMPADOS DE SELLOS

COTEJO CUESTIONADO
Cortes delatores en ¨X¨

Reverso de la hoja
Páginas mal pegadas.
Costuras repasadas
 Existen también dispositivos de seguridad
en los documentos que sólo requieren de
la observación a luz natural como son:
 Tintas OVI.
I
M
A
G
E
N

L
A
T
E
N
T
E
Hologramas.
HOLOGRAMA DE LICENCIA DE CONDUCIR
HOLOGRAMAS
IMÁGENES COINCIDENTES

Ubicado al costado de la marca de agua reproduce la


imagen conocida como el “Sol de Echenique”.
1. Imagen 2.Imagen
parcial del parcial del
anverso. reverso.

3. Al trasluz se
aprecia completa
con las imágenes
coincidentes en
forma perfecta.
IMAGEN COINCIDENTE
FALSIFICADA
Plaquetas iridiscentes.

Muestran un brillo de tornasol al variar


el ángulo de observación.
Hilo de seguridad

Tira plástica delgada, incorporada dentro del


POR
papel, al lado izquierdo del TRANSPARENCIA
personaje.
Marcas de Agua

Pasaporte de China
Electrotipo

ELECTROTIPON
uevo elemento de
seguridad conocido
como marca de
agua clara,
reproduce el valor
del billete (20) al
exponerlo hacia
una fuente de luz.
HILO INTERSALIENTE BANDA IRIDISCENTE
La parte holográfica del hilo intersaliente
que contiene el mapa del Perú y la leyenda Presenta diseños calados de la
PERU se puede observar al inclinar el denominación en números y las
billete hacia una fuente de luz. iniciales BCRP. Al girar levemente el
Asimismo al colocar el billete a trasluz se billete se puede apreciar el efecto de
puede apreciar en forma horizontal el
texto PERU 100 por el anverso y reverso.
brillo y cambio de tonalidad.
INTAGLIO (alto relieve al tacto)
¿Utilice su principal
instrumento?
¿SE ADVIERTE ALGO
DIFERENTE?
¿QUE HAY DE RARO?
FALSIFICACIONES DE MUY
MALA CALIDAD
BILLETE FRAGMENTADO
Verificación a simple vista

Mirando directa, oblicua o transparencia.


Girando el documento ante nuestra vista.
Tocando la superficie del documento
para sentir el alto o bajo relieve.
POLICIA NACIONAL DEL PERU
DIRECCIÓN DE CRIMINALÍSTICA
INSTITUTO DE CRIMINALÍSTICA

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