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CAPITULO IV

ENSEÑAR LA IDENTIDAD TERRENAL


El legado del siglo XX

Ignora a los individuos,


-Guerra sus cuerpos, sus
sentimientos, sus almas
-Masacre y multiplica las
-Fanatismo potencias de muerte y
de esclavización

Herencia de muerte y de nacimiento.


Las armas nucleares

Campos de
Nazi Soviética
concentración
Los nuevos peligros
Al fin la muerte
ha ganado
terreno al
interior de
nuestras almas.

Drogas

SIDA

Muerte
ecológica
Muerte de la modernidad
• El tercer milenio tiene la posibilidad de una
nueva creación: la de una ciudadanía
terrestre.

• Y la educación, que es a la vez transmisión de


lo viejo y apertura de la mente para acoger lo
nuevo, está en el corazón de esta nueva
misión.
El aporte de las contracorrientes
• La contracorriente ecológica que con el
crecimiento de las degradaciones y el
surgimiento de catástrofes.
• La búsqueda de una vida poética dedicada al
amor, a la admiración, la pasión, el festejo.
• del dinero que se pretende contrarrestar con
las relaciones humanas solidarias, haciendo
retroceder el reino del beneficio
• La verdadera transformación sólo podría
llevarse a cabo con una transformación entre
sí, operando entonces una transformación
global que retroactuaría sobre las
transformaciones de cada uno.
La identidad y la conciencia terrenal

Todos los humanos,


Tenemos una viven los mismos
identidad genética, problemas
cerebral y afectiva fundamentales de
común a través de vida y muerte y
nuestras diversidades están unidos en la
individuales, misma comunidad
culturales y sociales. de destino
planetario.
Aprender a «estar-ahí» en el Planeta

Quiere decir:
Quiere decir:
aprender a aprender a
vivir, a vivir, a
compartir, a compartir, a
NOS HACE
comunicarse, a comunicarse,
comulgar; es FALTA
a comulgar;
aquello que es aquello
sólo que sólo
aprendemos
aprendemos
• Todas las culturas tienen sus virtudes, sus
experiencias, sus sabidurías al mismo tiempo
que sus carencias y sus ignorancias.
• Es en este reencuentro con el pasado que un
grupo humano encuentra la energía para
enfrentar su presente y preparar su futuro.
Objetivo fundamental y global
de la educación

Civilizar y solarizar Transformar la


a la Tierra humanidad

Supervivencia de
la humanidad

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